壹、五功三技
為了給下壹步竹板擊節的各種『板式』創造條件，必須加強”臂〃、”肘〃、”腕〃，三方面的基本功訓練，下面將『五功三技』的基本練習方法介紹如下：
1、『節子』的基本功分為五種，即：”搧〃、”撩〃、”顛〃、”搖〃、”抖〃。
（1）搧功：將節子立直，”食指〃橫穿底板前隙，”姆指〃自然揚起，”中指〃、”無名指〃、”小指〃，貼在底板的後側，隨即”腕子〃搖動，用底板撞擊前四塊板，發出”嘀〃的聲音，此動作就像搧扇子時手腕搖動壹樣。搧功要求動作自然，每半拍壹個聲音，速度平穩均勻。
（2）撩功：以”搧功〃為基礎，速度加快壹倍，用底板將上塊板”撩〃起，發出”嘀〃的聲音，用此功增強腕力。
（3）顛功：將節子橫握，姆指按在節子的頂端，肘、腕往上推動，使節子顛起，也發出單點”嘀〃的聲音，速度與撩功相同。
（4）搖功：將節子立起，側面朝外，姆指放在弟壹塊板的腰部，腕子左右搖晃，用底板撞擊前四塊板，發出”嘀〃的聲音。當前四塊托起的時候，再被姆指彈回，又發出”嗒〃的聲響，如此反復，前半拍為”嗒〃，後半拍為”嘀〃，速度均勻不要快。
（5）抖功：在”搖功〃的基礎上，腕子急速抖動，繼續發出”嘩....〃的聲音，速度要均勻，切忌忽快忽慢。
2、『大板』的基本功練習分為三種，即：”握〃、”挑〃、”揚〃。
（1）握法：右手姆指為壹方，其它四指為壹方，將底板握住，側面朝外，持板位置在拴繩處的下端，掌心與底板凹槽約有半個雞蛋的空隙，手掌與竹板接觸之處盡量密合，要能形成壹個***鳴箱。肘和腕子向前推動，撞擊前板，發出”呱〃的聲音。腕力似搧扇，速度較慢且均勻，手握竹板要松弛。
（2）挑法：將姆指穿入拴繩處，用虎口輕輕夾住底板，另四指松開，協從姆指的動作，手腕轉動，底板與前板的下端撞擊，發出”臺〃的聲音，類似戲劇樂器”小鑼〃的聲響。
（3）揚法：將底板握住後，臂往上揚，前板隨著揚起的”貫力〃，向上起翻，與底板成平行。然後，臂肘下落，發出”呱〃的聲音，反復進行。
另外還有壹種綜合”挑法〃和”揚法〃的操作。在上述”挑法〃的基礎，手腕轉動更為用力，以底板下端與撞擊前板，發出”特〃的聲音後，順勢將前板揚起。再將前板往下砸，發出”呱〃的聲音，反復進行。
二、合成
單項練習熟練之後，進入合成節段。可按”數來寶〃，”三、三、七〃的板式，基本點兒合成，口訣為：壹二三、三二壹、壹二三四五六七，心念手打：（每小節為壹拍）
口訣 ：│ 壹 二 │ 三 0 │ 三 二 │ 壹 0 │
節子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │
口訣 ：│ 壹 二 │ 三 四 │ 五 六 │ 七 0 │
節子 ：│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板 ：│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │
練習要求：
（1）位置：敲打節奏時，”節子〃與”大板〃側面朝外持板姿式，”低〃不能超過腹部。在練習的時候，動作要求伸展，裏外前後，左右上下，運動自如，為表演打下良好的基礎，”立搧〃、”平撩〃，可進可退，防止壹種姿式的傾向。
（2）節奏：以鐘表速度做為節拍的標準，”時鐘〃、”手表〃行走的速度有快慢之別，在練習時可采用各種速度，練習節奏的準確性。
（3）音量：要有”強〃、”弱〃的控制，要掌握節子方面的五指功能。其功能為：姆指為擋，食指為挑，中指為托，無名指為貼，小指為協。五指間互相配合，控制音量。
三、演唱板
演唱時，為配合各種句式，所采用的『板點』，用來烘托情節，這裏稱為『演唱板』。演唱板主要誁『節子』的運用：
1、基本點兒：
是敘述句子時用的板式，也是全段基礎。使用時，將節子立起，側面朝外，腕子左右扭動，先用底板將前四塊板推起，發出『嘀』的聲音，待回來時撞擊底板，又發出『嘀』的音，當弟二次推起時，姆指橫在節子的腰部碰出『嗒』的音，姆指又借樣回撞擊底板，又發出『嗒』的音，如此反復，要求速度均勻，較慢。
嘀× 嘀嗒× 嘀× 嘀嗒×
2、單 點 兒：
姆指將節子的『頂端』按住，用腕將節子托起時，姆指下按，撞擊底板機，發出『嗒』的單點機聲音，此節奏適用於『垛板』為1/4節拍，速度較快。
嗒×××××××
3、雙 點 兒：
腕子左右扭動將節子推動，姆指將節子的腰部擋回，撞擊節子的底板機，推起時發出『嘀』的聲音，擋回時發出『嗒』的聲音，如同鐘表的搖聲、產生了雙點節奏，適用於『俏口』的句式：
嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒
4、墊 點 兒：
用於句子的結尾處。在演唱肘惟恐節子音量壓演唱嗓音，因此，節子的音量要適當，當句子結束時，再加大節子的音量由於上述要求，才產生了『墊點兒』，但速度和演唱時壹樣，發出『嘀嗒』的聲向，大致分為三種。
（1） 句尾墊點兒：
○滿山.的森林密屋屋，○嘀嗒 嗒○
（2） 無板墊點兒：
句子演唱時無拍節，和說話樣，使用墊點時再加節奏。象『山東快書』的句式演唱相仿，唱完壹句後加『銅板』的過門兒。
二武松壹聽火往上撞。○嘀嗒嗒○
（3） 達花墊點兒：
句尾加墊點，發出『嘟』的長音，或句中加墊點機。
○壹輪紅日東方起，
看日出，（嘟.....嗒○）您奔東嶽蹬泰山。
5、顛點兒：
將節子平端，放在腰的位置，姆指按住節子的『頂端』，腕子上下顛動，發出來『嗒』的單點聲向，節奏1/4節拍，壹字為壹板，板起家出，字停板上的板式。
嗒××××××
6、火車點兒：
與火車行進時發出的節奏相仿。要求速度均勻，雙人快板或數來寶適用此點機，因它節奏鮮明壹拍即合。
嗒×× 嗒×× 嗒×× 嗒××
7、晃 板：
無有節奏，姆指放在節子腰部腕子急速抖動，達續發出『嘩』——的聲音，表現緊張的情節適用於此點兒。
8、拈 花：
將節子平端，用腕顛起發出『嘀』的聲音，姆指放在節子的腰部，當顛起後碰出姆指發出『嗒』的音，隨即擋回撞擊底板機。姆指與拈花相似。胳膞可伸、可縮、可前、可後、可長、可短、可上、可下，此節奏適用於配合各種人物的動作，表現快活。
嘀嗒嘀 嗒× 嘀嗒嘀 嗒×
9、鳳 點 頭：
姆指將節子的頂端按住，拳至與耳相齊，肘腕大幅度甩下，至左半姆相齊，發出『嘀』的音，然後，肘腕臂拈又拳至耳齊，發出『嗒』的音，如此反復，由於節子上下舞動如雞啄碎米，因此稱為『鳳點頭』，此點機適用於『貫口』或『結尾』時使用。
嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒
10、混合點兒：
前邊所述各種板式的結合。『單點兒』、『雙點兒』、『晃板』，等達環套用，可根據情節變化，起承結合，配合不同的板點機，也許壹句當中前半句是『火車點兒』，後半句就改為『風點頭』。總之，變換頻繁，適用於壹些高難度的情節及人物處理，混合點的創造在人物多變，情節復染的處理上，給快板書演唱表演，解決了很大的困難。
四、開場板
”開場板〃使用於快板書演唱的開端，起到很好的”攏神〃效果（凝聚觀察的註意力），更是快板書表演的壹大特色。在前兩節的竹板操作基礎上，”開場
板〃更重於左右兩手，節子與大板的互相搭配，難度也更大。”開場板〃是由各種不同的板式所組成的，組合則因人而異，可以任意拆組。由於”快板書〃演唱
的派別不壹樣，”開場板〃的演奏也不同，這裏綜合幾位快板書名家的打法，分類解說，參照如下：
1、基 礎 板：
是開場板的主要板式，也是各種花點兒，轉換的扭帶。起著運接的作用，是最基礎的點兒，由始至終全用此點兒貫穿。起板時，節子甩動兩下發出”嗒、嗒〃的兩聲響，規定出節奏，然後大板與節子配合。
節子：│ 嗒 0 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 0 0 │ 0 0 │ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │
2、鴛鴦點兒：
大板采用”下點上敲〃的板式。下點時，姆指穿入兩塊竹板之間，撐住線繩處。以右手虎口夾住底板，向左敲打前板，發出”臺、臺〃像小鑼壹般的聲音。然後揚起前板，連續板落，發出”呱〃的聲音。由於細聲粗聲結為壹體，故稱之為”鴛鴦點兒〃。
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 臺 臺 │ 0 臺 │ 0 臺 │ 臺 0 │
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │
3、馬蹄點兒：
這種板式酷似馬蹄行走的聲音，發出”勃〃，”得〃的聲響。演奏時，右手掌握住大板的底板，拇指橫在底板上部打孔穿線處，其余四指彎在底板前面側邊；掌心拱起，捂住底板的瓦壟處(凹面)，形成”***鳴箱〃。手腕轉動，用底板敲擊前板，發出”勃〃的聲音。然後掌心動作不變，用姆指和食指原地捏住，固定底板，其余三指張開；手腕轉動，用底板敲擊前板，發出”得〃的聲音。
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│
大板：│ 勃 0 │ 得 0 │ 勃 0 │ 得 0 │
4、剃頭：
演奏此板式時，節子不再抖動。用姆指將節子的腰部捏住，靠虎口的張合，以中指、無名指、小指，托動底板，撞擊前四塊板，發出”夾〃的聲音。
右手大板揚起，上端相叠，用虎口握住兩板叠接處，兩板平行成壹字。轉動手腕，以大板前板的前緣，往節子底板的頂端敲擊，發出”啪〃的聲音。
然後再以大板前板的前緣，搭在節子底板的頂端，順勢拉下，在節子的前四塊板上端，輕輕括出較長的”聒～〃的聲音。
節子：│ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │
大板：│ 0 啪 │ 0 聒～│ 0 啪 │ 0 聒～│
5、滾板：
銜接在”剃頭〃板式之後專用的板點。由於大板的動作，呈現劃弧壹般的滾動，所以稱為”滾板〃，***有三個碰擊點。當”剃頭〃板式收尾時，也就是”聒～〃的聲音壹完，左手腕向上翻轉，以節子下端，撞擊大板前板的凸面中段，發出”翻〃的聲音。接著，節子不動，右手腕向上翻轉，手往上擡，令大板底板凸面下端，撞擊節子下端，發出：”挑〃的聲音。隨即，在節子發出兩拍”夾、夾〃的聲音中間，右手掌心向上，反握大板，以底板下端，向左橫向撞擊節子第壹塊板的中段處，發出”撞〃的聲音。
節子：│ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │ 夾 0 │
大板：│ 0 啪 │ 0 聒～│ 翻 挑 │ 0 撞 │ 0 0 │
6、蓮花板：
用運腕力，將節子快速抖動，發出”嘟～〃的聲音；延長兩拍後，用大板將節子的節奏切住，這就是蓮花板的打法。 由於”嘟～〃的聲音達續兩拍，比起其它板式的節奏花樣要特殊，因此稱為”蓮花板〃。
節子：│ 嘟....│....0 │ 嘟....│....0 │ 夾 0 │ 嘟....│....0 │
大板：│ 0 0 │ 呱 0 │ 0 0 │ 呱 呱 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │
7、連板：
大板高高揚起，達續敲出，節子根據大板的拍節，配合節奏。此板式在”對口快板〃或”數來寶〃中經常使用。
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 0 │
大板：│ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │
8、收尾板：
開場板即將結束時使用，速度緩緩減慢，為起唱做好準備。
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │
節子：│ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 特 0 │ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │
節子：│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板：│ 0 0 │ 0 0 │ 呱 0 │
王派快板開場板板譜整理
王（鳳山）派快板藝術簡述：
王鳳山（1915～1992）快板、相聲演員。王派快板創始人。滿族人。8歲時學唱數來寶。1931年拜享有盛名的數來寶藝人海鳳為師，得以深造和提高。1935年在北京天橋拜相聲名家朱闊泉學習相聲。藝名王寶山。
王鳳山先生在天橋獻藝時，常去聽關順鵬、關順貴兩位老先生掂著節子、以“黑紅板”演唱的長篇竹板書《三國演義》，並深受其影響。將竹板書的演唱技巧恰當吸收，為演唱數來寶所用，突破了“雙手打板”、“板起板落”，“三三七”的節奏，把數來寶演變成了“文明數來寶”，當時有“數來寶狀元”之稱。
1956年參加天津曲藝團，從此王派快板藝術走向成熟、發展、繁榮的鼎盛時期。王派快板以“黑紅板”和“半說半唱”為藝術核心。以“掂點”、“連點”、“逛點”、“搓點”、“掐點”為伴奏的骨架，並在長期的藝術實踐中創造發明了適應王派快板演唱的“逛點”、“搓點”、“掐點”等伴奏點，以“閃板”、“趕板”、“跺板”、“切板”、“扔板”等板式變化為技巧特色，形成了“輕、脆、俏、美”的風格和流派。
王派快板創始人王鳳山先生公子王文元先生，對於王派快板進行了繼承與發展。王文元先生結合自身特點，將王派快板由唱到演都做了系統化的梳理，強化了王派快板的人物刻畫和表演。對於王派快板的板點及伴奏點進行了細致的整理、規範，並發明了王派獨有的壹整套花板，如：轉、翻、甩、扔等花板。王文元先生演唱風格脆、快、帥、美，表演動作具有極強的節奏感，註重人物內心活動的刻畫。可惜王文元先生英年早逝，沒有留下他的影音資料。
鄭文昆老師1959年15歲時拜快板和相聲名家王鳳山為師，深受王文元先生賞識。現任河西區文化館創研室主任，曲藝研究員，中國曲藝家協會會員，中國曲藝家協會快板藝術委員會副秘書長。
筆者自從2003年4月27日起跟隨鄭文昆老師學習王派快板，在鄭老師的耐心指導下，對王派快板有了膚淺的認識。此板譜，是我這四年來向鄭文昆老師學習王派快板的學習筆記，受鄭文昆老師委托，本著弘揚王派快板藝術的目的，特此發布在網絡上，以便與廣大的王派快板愛好者們***同學習。
快板構造：
大板：壹般由兩塊竹板制成。竹板形狀有如瓦片，內凹、外凸，外凸的板面相對，凹進去的板面向外，竹板上方平行穿兩個孔，用絲線捆綁制成。用手拿著的那壹塊板，叫底板（底片）。與它相連的前面的那壹塊竹板，叫上板（上片）。
小板（節子板）：壹般由五塊竹板制成。比大板尺寸規格要小，前四塊竹板上方穿孔，按同壹方向中間墊銅錢用絲線與另外壹個竹板內凹的板面相對，捆綁制成。前四塊板與第五塊板中間不墊銅錢。前四塊相連的板，叫前板。與這四塊板相對的第五塊板，叫後板。
壹般握板手型：持小板的手，食指穿於小板後板與前板之間。小板的後板與前板自然下垂。用腕子帶動無名指敲擊後板打擊前板。持大板的手，大拇指與其余四指相對握於大板後板內側（瓦壟鼓起處），虎口張開，掌心正對大板後板外側（瓦壟凹陷處）。掌根貼緊後板外側（瓦壟凹陷處），掌心成弓形與後板成漏鬥型。大板的上板與後板自然下垂。
掂點：小板橫握，端成水平，拇指放於前板上方，起到杠桿作用。用手腕帶動無名指打擊小板手板，勻速，堅實有力，節奏平穩。始終用無名指敲擊後板打擊前板。
連點：用手腕帶動無名指打擊小板手板，用大拇指在小板前板前阻擋，然後恢復原位。要求與掂點壹樣。
單掂與連點練習是壹二三四五六七，連點（嘀咯噠）。掂點與連點速度壹致，不能忽快忽慢。
掐點：大拇指與無名指同時掐住小板。壹般和搓點配合使用。
逛點：用前板敲擊後板，將小板晃起，握小板的手有規律的上下晃動，手沿順時針方向繞壹立圓。點要勻，連綿不斷。
搓點：握小板的手從上至下有規律的左右抖動，最後用拇指與無名指將小板掐住。（掐住時，運用的是掐點。）
三三七打板：左手小板打三下（三眼），同時，右手大板大兩下（兩板），要節奏準確。（壹二壹，壹二壹，壹二三四五六七）
大板的五種聲音：
蛤蟆音：持大板的手，大拇指與其余四指相對握於大板後板內側，虎口張開，掌心正對大板後板外側。掌根貼緊後板，掌心成弓形與後板成漏鬥型。大板的上板與後板自然下垂。手腕帶動掌根，以後板撞擊上板發出的聲音——“呱”。（壹般在數來寶“三三七”伴奏當中使用）
***鳴音：
持大板的手，大拇指與其余四指相對握於大板後板內側，虎口張開，掌心正對大板後板外側。掌根貼緊後板，掌心成弓形與後板成漏鬥型。大板上板揚起與後板成水平角度，手腕帶動上板撞擊後板發出的聲音——“嗒”。
小鑼音：
大拇指在後板內側，食指在後板外側，掐住大板後板，其余三個手指張開，在手腕的帶動下敲擊上板。後板接觸上板並略向上翹，使上板在後板上連續震動，所發出的聲音——“臺臺”。
彈挑音：
右手大拇指與食指掐住大板的後板，虎口張開正對後板，在手腕的帶動下撞擊上板，發出的聲音——“呔”。
馬蹄音：
右手拇指橫握於大板外側，與大板內側食指同側，攥緊虎口將大板的後板掐住，其余三個手指張開、收回，在手腕的帶動下反復撞擊大板上板，所發出的聲音——收回時“咕”，張開時“噠”。
板譜符號說明：
“×” ————————代表大小板各自打擊
“○” ————————代表休止
“嘀” ————————小板掂點、掐點的聲音
“嘀咯噠” ————————小板連點的聲音
“嘟” ————————小板搓點聲音
“嗒” ————————大板***鳴音，或者是大板與小板同時打擊的聲音
“呔” ————————大板彈挑音
“臺臺” ————————大板小鑼音
板譜中每小節壹拍板譜中每小節壹拍（此板譜，並非嚴格意義上的打擊樂樂譜，只起到提示作用。此板譜是最基本的開場板板譜。）
王派開場板：
第壹組：小板打擊壹個“甩點”，大板揚起。後，小板打擊壹個“掂點”，大板同時打擊壹個“***鳴音”。小板打擊壹個“掂點”，同時，大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起不動。然後，小板打擊壹個“搓點”，（搓點掐住的同時，也就是掐點）大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”。（嘀、嗒、呔，嘟、嗒）
小板 |× ○ | × ○ | × ○ | ×—— | × ○ |
大板 | ○ | × ○ | × ○ | | × ○ |
嘀 嗒 呔 嘟 嗒
第二組：大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起不動。後，小板打擊壹個“連點”。然後，小板打擊壹個“掂點”，同時，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”。後，小板打擊壹個“掂點”，後，大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起不動。後，小板打擊兩個“掂點”，然後，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”，同時，小板打擊壹個“掂點”。（呔、嘀咯噠、嗒、嘀、呔、嘀、嘀、嗒）（反復三遍）
小板 | × | × × | × | × × | × ○ |
大板 | × | × | × | | × ○ |
呔 嘀咯噠 嗒 嘀 呔 嘀 嘀 嗒
第三組：大板打擊壹個“小鑼音”。後，小板打擊壹個“掂點”。然後，大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起。後，小板打擊兩個“掂點”。最後，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”，同時，小板打擊壹個“掂點”。（臺臺、嘀、嗒、嘀、嘀、嗒）
小板 | | × | × × | × ○ |
大板 | ×—— | × | | × ○ |
臺臺 嘀 呔 嘀 嘀 嗒
第四組：（收板）大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起不動。後，小板打擊壹個“連點”。然後，小板打擊壹個“掂點”，同時，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”。後，小板打擊壹個“掂點”，後，大板打擊壹個“彈挑音”，大板上板揚起不動。後，小板打擊兩個“掂點”，然後，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”，同時，小板打擊壹個“掂點”。緊接著大板打擊壹個“蛤蟆音”，後，小板打擊壹個“掂點”；然後，大板再打擊壹個“蛤蟆音”，後，小板打擊壹個“掂點”；大板再打擊壹個“蛤蟆音”，大板上板揚起不動。小板打擊壹個“搓點”，（搓點掐住的同時）大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”。後，大板上板揚起，小板打擊壹個“掂點”，接著打擊壹個“連點”（要打出彈性），接著再打擊壹個“掂點”；後，大板上板在手腕的帶動下落下打擊壹個“***鳴音”，同時，小板打擊壹個“掂點”。最後，小板打擊壹個“掂點”，接著打擊壹個“連點”，大板放在演出桌子上。（呔、嘀咯噠、嗒、嘀、呔、嘀、嘀、嗒、呱、嘀、呱、嘀、呱、嘟、嗒，嘀、嘀咯噠、嘀、嗒，嘀、嘀咯噠）
小板 | × | × × | × | × ×| × |
大板 | × | × | × | | × × |
嗒 嘀咯噠 嗒 嘀 嗒 嘀 嘀 嗒 呱
小板 | × | × | ×—— | ○ |
大板 | × | × | | × ○ |
嘀 呱 嘀 呱 嘟 嗒
小板 | × × | × × | × ○ | × × | × ○|
大板 | | | × ○ | | ○ |
嘀 嘀咯噠 嘀 嗒 嘀 嘀咯噠
記得加分啊！