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客人來了,禮貌地寫壹篇作文。

1.我寫了家裏幾個客人400到500字的隨筆。以前在趕時間的時候,每當不熟悉的客人來了,我總是坐在那裏看電視或者玩玩具,從來不主動和客人打招呼,更不要說給他們端茶倒水了。

為了讓我講禮貌,媽媽給我講了很多講禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我印象最深。* * *是上個世紀最有影響力的人物之壹。他從小就養成了對長輩有禮貌的美德。後來當了總統,還能以禮待人。

1959年,毛主席回到韶山,專門請親戚朋友的老人吃飯。毛主席給老人們敬酒,老人們說:“主席,妳怎麽敢敬酒!”毛主席回答:“尊老敬賢是應該的!”由此可見,禮貌有多重要。很明顯,他去借錘子了。他說,“嘿,叔叔,我需要借壹把錘子。”

妳這麽沒禮貌,別人會註意妳嗎?黃叔叔只是看著明明,沒有說什麽。小紅去借錘子的時候,先敲門,然後黃叔叔說可以進來,她就很客氣的進去說:“叔叔,我們要用錘子。我們能借它嗎?我們用了壹定會物歸原主。”

黃叔叔欣然同意。他們倆是同壹個班的學生。黃為什麽不借給小紅而借給明明?是不是明顯不好看?還是小紅更可愛?不,小紅說話很有禮貌,但顯然她不懂什麽是禮貌。

所以我們應該對每個人更加禮貌和友好。當客人來我家時,我總是站起來和他們打招呼,讓座,給他們倒杯水,和他們聊天,禮貌地回答他們的問題。客人走的時候,我會說:“歡迎下次再來。”

所有的客人都稱贊我是壹個有禮貌的孩子。有壹次,我去別人家玩,那裏的小朋友在和表弟搶玩具,壹點都不懂得謙讓。

我對他說:“當我四歲的時候,我會做梨。孔融四歲的時候,家裏來了壹個客人。孔爸爸洗了幾個梨,讓孩子們分著吃。孔融先把大的給弟弟,說:“弟弟比我小,應該吃大的。”他拉著另壹個大哥,他爸奇怪地問,“妳不是比妳哥小嗎?“妳應該吃大的。”

孔融說:“哥哥比我大,應該吃大壹點。”爸爸和客人反復說:“這孩子真好。”

由此可見,禮貌有多重要。妳還記得嗎?“我記得!我記得!”他回答道。

回家後,我把這件事告訴了父母,他們反復說:“我的孩子長大了!我的孩子長大了!”我的心比蜂蜜還甜。看妳能不能。

2.以《客人來了》為散文。妳好,周六下午,爸媽都出去了,剩下我和還沒上學的表妹康康。

我不能出去玩,所以我不得不在客廳做作業。我聽到“咚咚咚”。“請問妳是哪位?”我問。

“妳是潔潔,對嗎?我是妳的王叔叔。”外面的人說。原來是我父親的同事王叔叔。

我打開門,請王叔叔坐下,泡了壹杯茶遞給他。叔叔問:“妳壹個人嗎?妳父母呢?”“都出去了,我和康康在家。我爸媽不知道什麽時候回來。”我回答道。王大爺聽了我的話後似乎很著急。我壹口茶也沒喝。我趕緊給父親打電話。不久,父親回來了,把王叔叔叫進了書房。

大約壹個小時後,爸爸和王叔叔出來了。臨走時,王叔叔對我父親說:“傑傑很懂事,很有禮貌。她不給妳打電話我真的找不到妳。”爸爸笑了。這時,我聽到了他們的聲音。在書桌前,我擡頭向王叔叔揮揮手,笑著說:“叔叔,妳要走了。再見,常來我家。”。

王大爺走後,父親說以後要好好招待客人,就像今天壹樣。我點點頭,心裏記著。如果妳滿意,請接受它。謝謝妳。

3.《客人來了》300字作文提示:父母不在家,小明如何接待?星期六早上,小明正在家裏做作業,突然有人敲門。

小明趕緊問:“是誰?”“王阿姨在家嗎?我是李阿姨。”小明從門的貓眼往外看。如果真的是他媽媽的朋友,他趕緊打開門。小明笑著說:“李阿姨妳好!請進來。”李阿姨進了門。小明禮貌地說:“李阿姨,請坐。我媽去菜場買菜了,很快就回來。”小明說著,又喝了壹口,走到李阿姨跟前說:“阿姨,熱了,您喝壹口吧。”李阿姨接過飲料,高興地說:“謝謝!小明真是個有禮貌的孩子。”

這篇記敘文通過兩個人的對話,反映了年輕作者禮貌接待客人的過程。成功的是表情和動作描寫很到位,比如“問得快,笑著說,客氣地說,當著李阿姨的面說,高興地說”等等,很生動。

4.今天客人來了,我媽上班去了。我壹個人在家看電視,客人來寫。突然我聽到敲門聲。我透過門上的透視孔看去,原來是平阿姨。我趕緊打開門,請平阿姨坐進去,給她倒了壹杯茶。萍姨問,“妳呢?我回答:“媽媽上班去了。妳想從她身上得到什麽?”“是的,我有重要的事情要和她談。”“沒錯!等壹下,她很快就會回來。”平姨說,“好吧!“然而,過了很長時間,我媽媽沒有回來。平阿姨看著很著急,壹直走來走去,雙手使勁搓著。我看了看掛鐘,已經十二點了。我媽應該下班了。會有什麽嗎?我應該打個電話問問,不然平姨會很著急的。所以我打電話給我媽媽。客人來寫壹篇300字的作文。

5.客人來了。

今天,我媽媽去上班了。我壹個人在家看電視,客人來寫。突然我聽到敲門聲。我透過門上的透視孔,發現是平阿姨。我飛得很快。

她打開門,邀請平阿姨坐在裏面,並給她倒了壹杯茶。平姨問:“妳媽媽呢?”我回答:“媽媽上班去了。妳找她有什麽事?”“是的,我有重要的事情要和她談。”“是的。

我明白了!等壹下,她很快就會回來。”平姨說,“好吧!"

然而,過了很久,媽媽也沒有回來。平阿姨看著很著急,不停地走來走去,使勁搓著手,寫下了小學三年級的作文《客人來作文》。我看了看。

時鐘,十二點了。媽媽該下班了。會有什麽嗎?我應該打電話問問,否則萍萍阿姨會很著急的。於是打電話給正在加班的媽媽。然而,

她聽說平阿姨來看她,馬上就回來了。過了壹會兒,媽媽跟平阿姨出去了。我的心裏充滿了喜悅,因為我幫助了別人!嘉賓來給小學生寫300字的作文

6.客人來寫[客人來寫]

今天媽媽去上班了,我壹個人在家看電視,之後客人來寫。突然我聽到外面有人敲門。我透過門上的透視孔看去,原來是萍萍阿姨。我趕緊打開門,請平姨進來坐,給她倒了壹杯茶。平阿姨問:“妳媽媽呢?”我回答:“媽媽上班去了。有什麽事嗎?”“是的,我有重要的事情要和她談。”“這就對了!等壹下,她很快就會回來的。”萍萍阿姨說:“好吧!”然而,過了很久,媽媽也沒有回來。萍萍阿姨看起來很焦慮。杜不停地走來走去,使勁搓著手,寫下了小學三年級的作文《客人來了作文》。我看了看掛鐘。十二點了。媽媽應該下班了。會有什麽嗎?我應該打電話問問,否則平治阿姨會很著急的。於是,我打電話給正在加班的媽媽。然而,當她聽說平阿姨來看她時,她馬上就回來了。過了壹會兒,媽媽跟平阿姨出去了。我的心裏充滿了喜悅,因為我幫助了別人!嘉賓來給小學生寫壹篇300字的作文(/)

7.人教版四年級語文作文《客人來了》看圖寫詞。今天我媽去上班了,我壹個人在家看電視。客人來寫信了。突然我聽到敲門聲。我透過門上的透視孔看去,原來是平阿姨。我趕緊打開門,請平姨進來坐下,給她倒了壹杯茶。平阿姨問:我回答:“媽媽上班去了。妳找她有什麽事?”“是的,我有重要的事情要和她談。”“這就對了!等壹下,她很快就會回來的。”平阿姨說:“好的!”然而,過了很久,媽媽也沒有回來。平阿姨看著很著急,壹直走來走去,雙手使勁搓著。我看了看掛鐘,已經十二點了。我媽應該下班了。會有什麽嗎?我應該打個電話問問,不然平姨會很著急的。所以我打電話給我媽媽。

8.以禮貌為題寫壹篇作文今天是個難得的好天氣。我媽媽和我要去商店買衣服。

在選擇商店之前,我們在街上走了很長時間。壹進店門,服務員就用甜甜的聲音說:“歡迎光臨!”我心想:“這家店的服務員態度真好!”然後,我和媽媽開始收拾衣服。在我們挑選的時候,服務員還向我們介紹了每件衣服的價格和面料。

這時,遠處傳來壹個聲音,“這件衣服好像是純棉的,感覺不太對!”“這是純棉的。看這個標簽。上面寫著100%棉!而且,妳看我們的品牌必須有保障。”“來吧!我還是不買!”那人說完就走了。服務員沒有再對那個人說歡迎。他反而翻了個白眼說:“我不識貨!”。然後,我微笑著去迎接其他客人。我媽媽和我跳了壹條裙子。這件衣服不僅漂亮,而且便宜。我和我媽高高興興的買了,可能是因為買了她的裙子。服務員在門口用她甜美的聲音說“歡迎再次光臨”。

走在回家的路上,我想,“如果妳不買東西,妳不會再次受到歡迎嗎?”妳能在顧客背後說‘我不識貨’嗎?"

其實我覺得,不管妳買不買,都應該得到“歡迎再次光臨”這句話。

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