難忘的老師1人壹生中可能會遇到很多老師。有些老師的教導會讓妳刻骨銘心，有些老師的教學方法也可能讓妳刻骨銘心。但讓我印象最深的還是她。
記得初二第壹學期，我們班迎來了壹張濃眉大眼的新面孔。那就是我們從害怕新老師變成了對新老師好奇。
無論從教法還是做人的原則。我們都感受到了這位老師的獨特性。她在課堂上不遵循死板的教學方法，而是用自己的生活實例來搭配課文，讓我們對課文更加熟悉。
記得有壹節語文課，內容是童年生活。老師已經講完了課文的主要內容，還剩下壹些時間。她向我們生動地講述了她的童年生活:“我記得小時候，我們寫完作業，用鋤頭和籃子上山挖野菜。”壹次挖壹株會很辛苦，但是壹想到吃自己種的野菜，就什麽都忘了。挖完野菜，我們去水庫洗野菜。”突然，鈴聲響了。我從幻覺中醒來。
轉眼間，老師已經教了我們兩年多了。已經到了五年級上冊，已經是說大不大，說小不小的階段了。我們即將進入畢業班，但我們的壹些同學仍然沈迷於玩樂。為了讓我們有壹個好的學習態度迎接六年級，老師特意給我們上了壹堂獨特的語文課。在哪堂課上，老師都特別認真，準備充分。課後，老師對我們說:“其實我今天上這堂課，是因為我想告訴妳們壹個道理。做壹件事，要麽不做，要麽全力以赴！”
細雨滋潤著小草，小草恢復了誘人的綠色。王老師，我會以優異的成績向您表示感謝！
難忘的老師作文2我是五年級的學生。教過我的老師有很多，但腦海裏經常出現壹個美麗的身影，那就是我四年級的語文老師，蔡老師。她嚴謹的教學風格和善良的育人態度壹直讓我印象深刻。
蔡老師個子不高。壹個學生的頭剪的剛好擋住了耳朵，銳利的眼睛裏常常閃爍著智慧的光芒。剛認識蔡老師的時候，發現她不愛說話，也不愛笑。我壹直覺得她很認真。幾乎每次看到她，我都很慌，怕她表情嚴肅地盯著我看。然後發生了壹件事，讓我對蔡老師有了新的認識。
這是壹個突破。我收拾完桌子，急著上廁所。幾個剛在外面打掃完的同學迎面走來。可能是他們太累了，不想打掃，不文明的把掃帚扔了。掃帚飛了起來，剛好擦到我的臉頰。突然我的臉感到有點痛，學生們驚呼:“葉朝陽，妳的臉在流血。”正在這時，蔡老師走了過來。她彎下腰，輕輕地把我的手拿開，輕聲問:“疼嗎？”那壹刻我突然發現，蔡老師的眼神是那麽的溫柔，之前那種壹本正經的樣子不見了。她抓住我的手，趕緊帶我去醫務室消毒。當時雖然傷口隱隱作痛，但心裏卻暖暖的。
這是我難忘的老師。她那慈祥的眼神，親切的話語，嚴格的課堂紀律給妳留下了深刻的印象嗎？
難忘老師六年級作文3匆匆六年。忘不了天寧寺的長鳴，忘不了同學間的深情，忘不了老師的諄諄教誨...然而，在我的記憶深處，卻是那個永遠揮之不去的微笑。是它讓我豁然開朗；正是它激勵著我。
記得那天，窗外下著雨，打在窗臺上，只留下壹片寂靜。然而，我的內心是不安的。
“丁鈴鈴——”去上語文課，我的心隨著鈴聲顫動。郝老師微笑著走進教室。雖然她手裏的試卷讓我不寒而栗，但她安靜的笑容讓我感覺好了很多。
“開始發試卷。”這句話猶如晴天霹靂，讓我跌入谷底。卷子壹張張發下去，近了！很接近了！馬上就要發給我了。壹張試卷躺在我的課桌上，壹個鮮紅的“85”映入眼簾，讓我越來越緊張。眼前的試卷是從清晰到模糊，又從模糊到清晰。這壹刻，我的心像千裏冰封，沒有壹絲溫暖。
“這次不可怕，繼續努力！加油！妳能行！”壹個聲音在我耳邊響起。我微微擡頭，偷眼看了郝先生壹眼。郝老師鼓勵的笑容，像壹劑靈丹妙藥，壹下子撫平了我心中的失落，壹股暖流湧上心頭，把寒冷的冬天變成了溫暖的春天。
郝老師俯下身，撫摸著我的頭，笑著對我和同學們說:“失敗並不可怕。我們在尋找失敗的原因，克服困難，爭取勝利。”那壹刻，郝老師淡淡的笑容在我腦海裏留下了深刻的印象。
窗外，雨停了。草又挺直了，更綠了；花兒又張開笑臉，更迷人；而我也對郝老師的笑容重拾了信心。
天寧寺鐘聲回蕩，濠河緩緩流淌，泡桐花迎風綻放。小學六年匆匆，離別之際我滿滿的眷戀。我依戀校園裏的桂花，我依戀操場上的童謠，我更依戀郝老師的笑容。
難忘老師的六年級作文4年過去了，窗外掠過壹陣微風，飄在我的臉上，舒服而緩慢，緩慢而快速，緩慢而寒冷。
進入五年級的時候，來了壹位陌生而善良的老師——楊老師。楊老師對每壹個學生都是關心和愛護的。這兩年，她壹直說:“關上門，我們是壹家人！”"
記得有壹次，第二節課後，我們在做習題，有幾個調皮的同學沒有做。這時楊老師說‘眼睛都是自己的，不是別人的’。妳還能讓別人幫妳做嗎？“在這個團夥裏，沒有指責，沒有嚴厲，沒有輕蔑，只有愛，只有關心，只有關註。
老師是辛勤工作的園丁。她用心血和汗水澆灌我們祖國的花朵。她給予我們關懷和努力，讓我們在人生前進的道路上遇到困難時無所畏懼。老師的愛，只能用鄭燮的詩來形容:
堅持青山不放松，
根原本在破碎的巖石裏。
努力工作和堅持不懈，
東、西、北、南風。
當老師關心每壹個學生時，他們永遠不會放松。當妳遇到各種困難的時候，老師會關心妳，鼓勵妳，保護妳，不管困難有多大！
就在昨天，我還因為壹件小事情緒低落。老師把我叫到辦公室，和我談了壹些事情。當時我看到了同學的情誼——壹次次勸說；我看到了同學們的關心——壹次次幫我安慰；更讓我看到的是啟蒙老師的關懷——那壹分壹秒的交談，那壹分壹秒的瞬間！
老師的諄諄教誨和謙遜是高尚的，就是平凡的，偉大的。成功男人的背後，總有壹個勤勞的女人；強大的祖國背後總有壹些愛國人士；壹個學生的背後，總有壹個默默傳授知識的老師！
壹句鼓勵的話，往往能點燃壹個人的希望。壹點點幫助往往能喚起意誌。請把最簡單的壹句話送給全世界的老師:“謝謝妳，老師！”
難忘老師六年級作文5“城市套路深，我想回農村。”亂糟糟的教室裏，傳來壹片嘈雜的聲音。這時壹個清脆的聲音響起:“農村的路太滑了，妳要小心！”“我壹聽，嗯？我們班不應該有這麽清脆厚重的聲音。當我走到教室門口時，啊！範老師正站在教室門口，盯著我們！
別提妳當時有多緊張了，怕範老師嚴厲批評我們。可沒想到，範老師卻說:“妳的課真熱鬧，我喜歡這門課！”範小姐是我們的語文老師。她有壹雙明亮的眼睛，像雷達壹樣掃描我們。範老師上課很幽默，善於用壹些有趣的方法讓我們記住壹些重難點。
有壹次，我們月考，成績很差。範老師在講卷子的時候，我第壹次看到她板著臉說話。講到“秦”這個關鍵詞的時候，範老師突然“陰轉晴”，笑著對我們說:“妳們知道這個詞怎麽記嗎？”所有人都無言以對。範老師認真地說:“可以這樣寫:今天兩位老奶奶在彈琴。今天不要把下面看成了命令！”
範老師不僅上課幽默風趣，讀課文也是感慨萬千。聽她用普通話讀課文是壹種享受。在學習課文《小海迪》的時候，範老師讀到“小海迪快死了……”的時候，我們仿佛聽到了小海迪無助的哭聲，於是忍不住哭了。
範老師只教了我們兩個學期，卻給我留下了深刻的印象。謝謝範老師！
難忘的老師六年級作文6老師，像陽光壹樣照耀著學生。而陳老師對待我就像園丁對待花朵壹樣，那麽的貼心細致。
發生在我身邊的很多事情都被遺忘了，但有壹件事我還歷歷在目。
那是壹個陽光明媚的日子。我早早來到教室，看了幾個學生。我想離上課還有壹段時間，就沖到店裏買了自己喜歡的零食，以迅雷不及掩耳之勢打開包裝，倒進嘴裏。
誰知，這壹不經意的舉動卻醞釀了不良後果。剛開始我沒註意到什麽，但是上課到壹半，肚子突然疼了，忍不住捂著肚子出汗。老師看到這壹幕，沖過來關切地問我:“雲韻，怎麽了？”“老師，我。。。我沒事，請繼續上課。”老師繃著臉看著我說:“怎麽會沒事呢？”來吧，我帶妳去醫務室。”還沒等我反應過來，老師已經用她溫暖的手把我扶到了醫務室。
吃了校醫的藥，胃慢慢好了。我想，老師雖然聽到我什麽也沒說，但還是關切地問我:“妳肚子還疼嗎？”“要打針嗎？”聽到這些話，我被老師深深感動了。
以前我以為老師只會給我們知識，但那時候陳老師的行動改變了我對未來老師的看法。感謝陳老師給我上的這壹堂“課”，感謝您無微不至的關懷和照顧。
難忘的老師作文7小學六年，我有最好的朋友，當然也有最難忘的老師。妳是我最難忘的老師，也是我最尊敬的老師。
妳從四年級就開始教我們了。那是因為我壹直不愛表現自己，對自己缺乏信心。不知道為什麽，妳壹定要給我班長的重任，而且妳還說希望我能當這個班的班長。妳不斷地培養我，把我從壹個不起眼的孩子變成了壹個敢於負責的班長。四年級的時候，妳把其中壹個珍貴的名額讓給了我，作為競選大隊的壹員。我知道妳信任我，所以我下定決心要當選。幾經努力，我被少先隊部選為副組長。當我光榮地戴上臂章，在大隊的旗幟下莊嚴宣誓的時候，我心裏第壹個人就是妳。因為是妳發掘了我的潛力，給了我如此寶貴的機會，壹次又壹次挑戰自己。
六年級，壹連串的“大考”來了。每當這段時間是妳最忙的時候，妳每天都在盡自己最大的努力幫我們復習。我希望我們都能在考試中取得好成績。但是誰會想到我那次考試不及格。原本欣喜地等待結果公布，像被潑了壹盆冷水在頭上，信心再壹次被澆滅。從那天開始，我壹整天都很壓抑，學習的上進心也降低了很多。但是當我周圍的同學都在嘲笑我的時候，妳在我的日記裏留下了壹行字:失敗是成功之母，金子總會發光。不要氣餒，努力！也許，對妳來說，這只是壹句普通的話；但對我來說，這是極大的鼓勵。這句溫暖的話就像壹雙大手，把我從黑暗中拉了出來。從看到那行字的那壹刻起，我就下定決心要好好學習。妳這麽和藹可親，會鼓勵學生。
文老師，妳的學生那麽多，不知道十年甚至二十年後妳還能不能記得我。但我會永遠記得妳的聲音和微笑。
難忘的老師六年級作文8“春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯哭掉。”老師這個詞是受人尊敬和敬仰的。他們默默無聞地從事教育工作。是勤奮的園丁，培育著祖國的花朵；是火焰點燃了蠟燭；照顧嬰兒的是母親。他們無私地傳授知識，他們是我們生命上的壹盞燈，照亮我們的方向。在這短暫而難忘的小學生活中，王老師是我最難忘的老師。
王老師，中等身材，戴著壹副明亮的眼鏡和眼睛，壹眼就能看穿每壹個學生的心。他高鼻梁，說壹口流利的普通話，紮著馬尾辮。她微笑著，非常和藹可親。她變得嚴肅起來，讓同學都離她遠遠的。對我來說，王先生是難忘的。
那時候剛進小學，對什麽都那麽好奇。接下來的幾天，我們都玩瘋了。這壹天，我和同學們玩得很開心。不知道是不是腳滑了壹下，重重地摔了壹跤。我的胳膊疼得厲害。我陶陶放聲大哭，其他同學也被這突如其來的情況嚇壞了。王老師聞訊趕到，看到我痛苦的樣子。他二話沒說，抱起我，直奔醫療室。醫護人員說，不行，去二院。王老師下班帶我去了二院。報名，再拍戲。醫生給我打了石膏，王先生已經筋疲力盡了。他還安慰我，通知我媽媽...
因為我的胳膊打著石膏，王老師每天幫我背書包。即使工作很忙，她也親手把我送到她家。直到我完全康復。
就這樣，王老師對工作兢兢業業，對學生更像自己的孩子。王先生工作非常努力，並且總是關心我們。這是和我們在壹起五年的王先生，我永遠不會忘記他。
我愛妳，王老師！
難忘的老師作文9在我六年的小學生活中，經歷了五任班主任，其中我現在的老師丁琳給我的印象最深。
丁老師從五年級開始就是我們的班主任了。她現在應該三十多歲了。她的黑發總是梳成馬尾辮，她總是面帶微笑。老師穿著靴子看起來很瘦很漂亮。在我心裏，丁老師像媽媽壹樣關心我。每次天氣降溫，老師都會特別叮囑我們要穿好衣服，不要感冒；最近學校要建塑膠跑道，老師幾乎每天都叫我們遠離工地，註意安全...這些話處處體現了老師的無私關懷。我還知道那個記者的故事:那是周壹早上的第壹節課，我頭疼得厲害。當時我趴在課桌上，那是數學課。因為我數學成績不太好，沒有舉手告訴老師，最後壹直堅持到下課。那時，我頭疼得厲害，趴在桌子上哭。這時候數學課代表過來收我的作業，拍了我幾下。我甚至沒有力氣說話。課代表趕緊跑到老師辦公室，告訴丁老師。過了壹會兒，丁老師來到我身邊，用親切關懷的眼神看著我，說:“妳沒事吧？堅持不住就回家。反正下節課我會講壹些新知識。今天下午妳為什麽不來抄妳的筆記？”我點點頭，仿佛站在我面前的不是老師而是我媽！那些眼神和文字怎麽可能不是我媽？然後，老師給我寫了壹張紙條，我就回家了。
啊！老師，您更像壹位溫柔的母親，您的愛永遠在我心中！
難忘的老師作文10在我六年的小學生活中，換了很多老師，但唯壹壹直陪伴著我，給我壹頁又壹頁新知識的老師，就是我難忘的老師。她是我的班主任何老師。何老師好‘可親’，像媽媽壹樣照顧我！我記得那是壹個寒冷的冬天，整個教學樓都被雪覆蓋了。學生們太冷了，不能出去，躲在教室裏取暖。我坐在教室裏的時候，因為剛才渴了，吃了壹口雪，讓我現在跳到桌子上都不舒服。鈴聲響起。這是班主任的班級。從老單口相聲開始。這時候老師看到我躺在課桌上，沒有起來。他走過來問我怎麽了。我沒有回答，因為我沒有力氣。然後老師把她溫柔的手放在我的額頭上，摸了摸我的額頭。他擔心地說:“哦，妳發燒了！”“於是老師丟下全班，背著我去了醫院。在去醫院的路上，何老師三步兩劃，冒著鵝毛般的大雪。我模模糊糊地看到她緊皺的眉頭和憂慮的臉。醒來的時候，我正依偎在老師的懷裏，當時好開心。總是像抱自己的孩子壹樣抱著我。後來我爸媽來了。原來我被送到醫務室的時候，老師給我父母打了電話。其間，她在醫院交了費用，把我抱進了醫務室。
老師好辛苦。我爸媽看到老師就壹直感謝，老師只是笑笑說:“不用謝。這是我應該做的。作為老師，我應該把學生當成自己的親骨肉。”說完，老師轉身走了。在醫院的走廊裏，我不僅看到了老師的背影，還有那博大的胸懷，真是太偉大了。何老師是我小學畢業都忘不了的老師。何老師給我的感覺就像我另壹個媽媽，善良，親切！
難忘老師的六年級作文11時間很久了，轉眼間已經是六年級了，五年級也成了回憶。從此，我開始想念我的同學，更想念的是敬愛的老師——陸老師。
陸老師，您那慈祥明亮的眼睛，永遠微笑的臉龐，經常出現在我的腦海裏。
記得那次，妳在辦公室批改作業。我們班壹個同學突然摔倒在前面操場上，腿上劃了壹道又長又深的疤，血流如註。妳聞訊後，立即從三樓跑到壹樓，再從後面的操場跑到前面的操場，把同學背到醫務室，馬不停蹄地親自給他們的家長打電話。直到這個同學的父母把他帶走了，妳才擦了擦臉上的汗，眼睛還是盯著那個同學離開的背景，過了好久才收回目光。
還記得那壹次，學校即將舉行跳繩比賽。訓練的時候，是妳每天頂著烈日親自來到操場，和體育老師壹起指導我們。跳繩比賽開始了，輪到我上場了。體育老師壹聲令下，我用盡全身力氣跳了起來。過了壹段時間，我漸漸覺得筋疲力盡，掙紮著堅持。就在我堅持不住，準備不再放棄的時候，本該呆在酷酷的辦公室裏的妳，突然出現在我面前，對我大聲吼道:“加油，加油，妳是最棒的！”
新學期，我轉學了，離開了妳，我敬愛的魯老師。老師，妳是大地，我是小草；妳是大海，我是小魚；妳是天空，我是小鳥。妳為我們和妳的學生付出了多少努力？老師，您辛苦了！您的教誨深深銘刻在我的腦海裏，我會永遠記得您。
難忘的老師六年級作文12我五年級的時候遇到了壹個幽默的老師，他是我小學見過的最搞笑的老師。
有壹次，老師在講的時候，離題了，說要給我們講個笑話。他壹本正經地說:“妳爸爸能喝多少？”學生們七嘴八舌地談論著他們的父親能喝多少酒，多如珍寶。我看到老師站在講臺上拿著答案，微笑著聽著大家的爭論。“我說妳父親做不到。妳不相信我。我告訴妳我現在能喝多少。坐著別動。不要害怕。我能喝幾罐酒。”大家壹片嘩然。“吹！”全班沸騰了。老師做了壹個停下來的手勢。“瞧，我就知道妳不會相信。我給妳看。”只見他做了個手勢，把壇子往上挪了挪，打開壇子的蓋子，把手伸進去，把手弄濕了，又拿回來，連續幾次把酒從手指間砰的壹聲塞進嘴裏。他驕傲地說:“我已經喝了好幾罐酒了。我是不是喝醉了？”學生們驚呆了，突然醒悟。教室裏突然爆發出壹陣笑聲。大家七嘴八舌地說:“我們也可以喝幾壇酒不醉！”
老師繼續上課。過了壹會兒，他說:“同學們，我的生日快到了。我想吃蛋糕。誰能把最便宜的蛋糕給我吃，看誰的成本最低？”大家都議論紛紛，他卻詭異地笑了。我們逐漸意識到老師有了新的想法。“老師，別賣關子了。說說妳的蛋糕吧。”我看到他舉手問大家:“我手裏有個雞蛋。高嗎？”同學們齊聲說:“高！”“就是那個‘蛋糕’！”教室裏又充滿了歡呼聲。
老師的課經常跑題，但我們能理解他的課，也喜歡。
這是我最喜歡的老師，他的幽默讓我難以忘懷。
難忘的老師六年級作文13小學六年悄悄溜走，我們也換了很多老師。不是不知道，是震驚！有11老師教過我們三門主課！每個老師都有每個老師的特點，有的嚴厲，有的溫和，有的幽默，有的嚴肅...不過，印象最深的還是戴老師！
戴老師是我們五年級的語文老師。雖然戴老師是教我們教學時間最短的壹個，但是她的個性給我留下了深刻的印象！該嚴格的時候她嚴格，但其他時候她就像我們的“大朋友”。
比如當時是冬天，大家都很冷，戴老師就想出了解決辦法。當時《江南style》風靡全球。戴老師用電腦放了《江南style》的音樂，我們全班都嗨了起來。戴老師在馬背上和我們壹起跳舞，身上的寒氣被驅逐。這壹刻，她似乎不是我們的老師，而更像是我們的朋友！
然而，學習問題來了，她卻變成了壹個嚴厲的老師。早上，那些上學遲到和沒寫作業的人排隊去挨鞭子。戴老師很痛苦，但只有痛苦才能讓我們銘記並從中吸取教訓！
有壹年聖誕節，戴老師專門帶了兩個班給我們開聖誕晚會，其他班都在上課。巧了，戴先生的生日快到了。戴先生買了壹個巨大的蛋糕。大家先表演節目，壹起吃蛋糕。真是太開心了！
突然有壹天，戴老師因為和上面領導不和，離開了我們。我們都戀戀不舍，大家都哭了。老師給每個人寫了壹封信。晚上回到家，我打開信封，看著戴老師對我說的話，回憶著我們曾經的美好時光。我的眼淚控制不住地流了下來...
戴老師，雖然妳走了，但妳永遠是我心中的朋友和老師！
難忘老師的六年級作文14親愛的高秋梅老師，在我即將畢業的時候，我有多少話想對妳說。謝謝大家！高小姐。是妳給了我們豐富的知識，教會了我們很多做人的道理。現在我們長大了，皺紋已經悄悄出現在妳的臉上。這就是妳為我們付出的壹切。我們怎麽能不感謝妳呢？
高老師，謝謝妳耐心地教導我們。我記得初三的時候，妳剛剛上了我們的課，成了我們的數學老師。那時候我的字寫得很差。妳第壹次讓我抄作業，我又抄了壹遍之後，字跡還是很潦草，於是妳決定教我練。我很怕給妳不好的第壹印象，也怕妳說我傻。但是妳沒有。妳耐心的教，從妳寫字的方式，到字的大小和結構，壹筆壹劃，遇到難的字就用我的手練習。這壹刻，總有壹股暖流，暖在心頭。為了幫我練字，妳每天都很早來學校。為了幫我練字，妳經常陪我練到很晚。沒有您耐心的教導，我能寫出現在擁有的漂亮好字嗎？
上妳的課我感覺特別輕松自然，壹點都不緊張。表達妳心中所想。很隨意。不知不覺對知識有了更好的理解。難怪我的數學成績提高這麽快。聽妳的講座真的是壹種享受，因為妳的講座生動有趣，通俗易懂。妳經常給我們講數學在現實生活中應用的例子。在我們眼前打開壹扇通往數學知識王國的大門。當然，妳最擅長的是教我如何多思考，多說，多閱讀，多練習。
高老師，您是壹位嚴厲的老師和慈愛的母親。雖然妳教了我們壹年，但我已經從壹個連字都寫不好的學生變成了三好學生。
高小姐，我感謝妳，感謝妳對我們的愛，感謝妳高尚的道德...
難忘老師的六年級作文15壹張嚴厲有趣的嘴，壹堂有趣的課和壹個不為人知的小秘密，這就是我五年級的陸老師。
語文老師姓陸。他很高，臉上有幾個坑。在我心中，陸老師是壹位美麗溫柔的老師。老師平時愛穿裙子，但是裙子真的不符合老師的個性。老師每天上課都像個純爺們。他上課叫人回答問題，就和同學來來回回，壹會兒和那個說話，壹會兒和這個聊天。而且，他甚至壹點都不像個女生，總是翹著二郎腿。
雖然老師是這樣壹個純粹的人，但課堂非常有趣。記得快考試的時候，所有的老師都很認真的帶著我們復習，只有陸老師還很放松的給我們講課。那天我舉手回答問題，回答的內容引起了班裏壹個同學的笑聲。老師說:“妳笑什麽？妳知道這是我問題的答案嗎？”妳再笑，我就告訴妳，妳的笑壹會就崩了。“說完老師自己笑了，我們也忍不住和她壹起笑。
我和陸老師有個小秘密。有壹次老師叫我去辦公室，我心裏想:老師叫我幹嘛？妳完成作業了嗎？不，我完成了！那為什麽是我？誰在乎！當我到達辦公室，看到老師微笑時，我放松了。老師說:“我告訴妳，這次考試妳得考90分以上。我請妳吃飯怎麽樣？”“什麽？”打電話給我。就這樣？好吧！這是我和老師之間的秘密。我想。
都說“嚴師出高徒。”雖然陸老師沒有那麽嚴格，但是我們班還是有第壹名的。魯老師是不是很牛逼？