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帶300字插圖的物體構成

我的鉛筆盒我有壹個漂亮的鉛筆盒。它陪伴了我壹年多。是兒童節嫂子送的禮物。我非常喜歡它。這個鉛筆盒大約19厘米長,9厘米寬,它是長方形的。它穿著天藍色的外套,上面有漂亮的彩色英文字母。正面有壹只可愛的小白貓。它有壹雙大眼睛,手上拖著壹朵花。我不知道它在做什麽。我還給小貓起了個可愛的名字,叫乖乖貓。這個鉛筆盒有四層。壹樓很寬,裏面住著姐姐水性筆,姐姐鉛筆,阿姨熒光筆,叔叔紅筆。二樓是尺子家的房間,三樓放的是自動鉛筆熒光筆圓珠筆水性筆的筆芯,四樓放的是可以改錯的橡皮擦和修正帶!每當我寫作業的時候,我都會把鉛筆妹從壹樓拿出來,認真的寫作業。如果我寫錯了字,我會拿出壹塊香橡皮擦,在錯的地方輕輕壹擦,把錯別字改過來就OK了。畫畫的時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出壹幅又壹幅美麗的圖畫。有時候美術課上我會忘記帶水彩筆。這時候躺在三樓的彩色熒光筆的筆芯就可以派上用場了。我可以用它們畫出漂亮的顏色,而且畫的效果很好。每當考試取得好成績的時候,我都會開心的看著,因為他們也有貢獻。我的鉛筆盒就像壹個大家庭。鉛筆、橡皮和尺子都是這個家庭的成員。他們和睦相處,從不吵架,幫我完成每壹項作業。我喜歡這個鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手,也是我生活中的好朋友。答:安靜的夜晚,大家都睡著了,小主人的書包卻吵吵鬧鬧,非常熱鬧。走進去,原來是文具盒裏的文具吵架了。妳看,每個文具都吵得誰也不讓誰,大家都在爭論誰的功勞最大。第壹個發言的是風度翩翩的鋼筆,它挺直了腰板,驕傲地對大家說:“我是最棒的!”因為小主人每天沒有我做不了作業,沒有我他也完成不了作業,所以我的貢獻是最大的!”鋼筆話音壹落,引來了鉛筆的不滿:“誰說妳的貢獻最大?我也可以幫小主寫字,但是妳能幫小主畫畫嗎?每當小主人上課要連線畫畫的時候,哪有沒有我的時候?我的功勞最大!"聽了鋼筆和鉛筆的對話,挺拔的尺子不服氣地說:"雖然妳們都可以幫少爺寫字,但是沒有我妳們做不到。妳要知道,少爺寫的所有臺詞,我的直身都能畫出來,我的貢獻是最大的!”這時,矮個子的小橡皮擦說:“妳什麽都不是,但我的功勞最大。每當少爺寫錯字,我都站出來擦掉,所以功勞最大的應該是我!”壹旁的蠟筆看到大家都這麽吵,忍不住說:“我不能被忽視。每當美術課上少爺要畫畫的時候,總是由我來畫!“所以,少爺畫的每壹幅漂亮的畫,我也有壹份功勞!”壹直沈默的羅盤也插了壹句:“少爺每畫壹個圈,都靠我幫忙。沒有我,妳們誰都幫不了少爺畫圈。我是最棒的!”“我的功勞最大!”“我是第壹!”“我是最棒的!”.....文具吵起來了,吵醒了文具盒姐。看到文具間的爭吵,鉛筆盒姐姐語重心長地對大家說:“各位,其實妳們每個人都有自己的優點,也分不清誰的貢獻最大,因為團結就是力量,少了壹個人就不好了。妳們要團結起來,壹起幫少爺學習。這樣才是最完美的。”文具人聽了文具盒姐姐深刻的話後羞愧的低下了頭。從此兩人更加團結,齊新壹起幫助少爺。生活中,每個人都壹樣。每個人都有自己的優點。只要大家團結壹心,齊心協力,就沒有克服不了的困難,沒有辦不成的事情。我們必須記住團結是強大的!小燕的春天來了,燕子從南方飛回來了。剛開始的幾天,每當我早上起來,就看到燕子在院子裏盤旋追逐。兩只燕子在我的屋檐下安頓下來。他們壹入住,就開始緊鑼密鼓地工作。先抓些樹枝,再抓些泥巴,然後壹層壹層的築巢。拿些羊毛和草,鋪在窩裏。然後,窩又結實又舒服。幾天後,母燕孵出了四只小燕子。它們有黑色的絨毛,白色的肚子,還有亮黃色的嘴巴,真的很可愛。我按照大小給每只燕子起了名字:老大、老二、老三、老四。它們整天舒舒服服地躺在窩裏,等父母把蟲子抱回來,它們就爭先恐後地往外擠,嘴裏還唧唧喳喳地叫。在大燕子的哺育下,小燕子成長迅速。誰知道,沒過多久,他們就產生了矛盾。為什麽?因為當它們長大後,它們的巢很擁擠。如果他們能互相照顧,互相體諒,就不會有太大問題。但是那個小四太調皮了,總想多占點空間,經常和哥哥姐姐打架。當爸爸媽媽拿回食物時,它總是第壹個伸出頭,拍打翅膀,搖搖頭,不停地叫。他的哥哥姐姐向他投來不滿的目光,他故意喊了幾聲。過了幾天,它們長大了,父母帶它們出去練習飛行。其他的燕子都出去了,只有小思留在巢裏,仍然依靠他的父母找到食物餵他。後來大哥、二哥、三哥的翅膀都硬了,能自己找吃的了。直到這時,他才開始焦慮,開始練習飛行。但是,它小巧精致。它每天最晚出門,最早回來。妳看它忽閃忽閃的飛起來有多不穩!時間過得真快!炎熱的夏天過去了,秋風吹來,樹葉變黃了,燕子都回南方去了,小四也跟著父母走了。在路上可以嗎?我真的很擔心。
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