寫風景的過程中，要知道風景壹定要和人物做對比。對於景物和人物，需要人融入景物。所以寫風景的時候，最好帶壹些有生命的物體，人或者動物。下面是我提供給妳的八篇六年級400字的作文。歡迎閱讀。
寫風景1冬天喝醉了睜開眼。啊，不經意間，春天在前方微笑。
柳芽咬了冬包，發芽了；麥苗擡起泥濘的頭，開始拔節；竹筍掙脫了寒冷的束縛，發芽了；花瓣打開溫暖的心窗，綻放...
啊，春！她邁著輕盈的步子，帶著少女般的羞澀不敢大步前進。她悄悄地脫掉了灰色冬天的外衣，離我們越來越近...
我走在春天的田野上，被壹層覆蓋所有生物的面紗帶入了春天的幻想...
我仿佛看到了壹個花樣年華的女孩。她出現又消失，擺動著她優雅的裙子，翩翩起舞。她像仙女壹樣美麗。莫非，她就是傳說中的女神，我顫抖的心弦，發出贊嘆的聲音，聽著這動人的春聲。
哦，多麽美妙的旋律——如詩般壯麗，如夢般甜美，如酒般醇厚！
妳我都沒想到的灑脫陽光。她就像壹顆轉瞬即逝的流星。不，她來了，她留下的不僅僅是難忘的春光。
春，她是壹個神聖的天使！
六年級二風景寫作作文400字
春天是壹個美麗的季節，壹個綠色的季節，也是我最喜歡的季節，因為這裏有纏綿的春雨。
春雨是春天不可或缺的東西，也是春天最美的風景。
“嘣！”“嘣！”打雷了！雷聲越來越大，從遠到近，從遠到近。突然，下起了傾盆大雨。上帝像壹個悲傷的孩子，流下了無數的眼淚。我站在窗前，在雨中看著壹切。我仿佛聽到了他的哭聲，那麽絕望，那麽心碎。
漸漸地，他似乎得到了安慰，雨也越來越小，變得斷斷續續。雨水給大地披上了綠色的外衣，讓大自然充滿了生機和青春的光彩。
不知不覺，雨停了。我打開門，壹陣涼風撲面而來。被雨水沖刷過的世界真的很清爽！
走出大門，我看到小草長高了，嫩竹筍從腦袋裏探出頭來，蘑菇拿到了新傘，微笑的太陽似乎害怕被曬黑。白雲姐姐也去逛街了。雨後，壹切都變得生機勃勃，生機勃勃。
如此珍貴，春雨貴如油。同時，雨也是美麗的。有了它，我們的世界將變得更加美好。
六年級3風景寫作作文400字
春夏秋冬，每個季節都有夢想。四季就像壹個美麗的傳說，永遠不會被猜測和發現。
當春天邁著輕盈的步伐到來時，柳枝長出了綠色的嫩芽，小花有了鮮艷的花瓣。春姑娘踏上大地，萬物復蘇。多美啊！春天是美的融合。
夏天是另壹個快樂的季節。波光粼粼的河邊，孩子們三五成群來到河邊，在河裏玩耍。花兒每年都推出最火的選美活動。蝴蝶成了觀眾。
秋天是壹個碩果累累的季節，是壹個美麗的季節。壹群群“蝴蝶”在翩翩起舞，它們在空中自由飛翔:紅的、黃的、綠的……五顏六色。地裏的玉米笑了，茄子笑得紫了，西紅柿看到農民的笑臉，也忍不住臉紅了...
冬天是白色服裝的季節。窗戶上織了壹幅美麗的畫。窗外薄薄的壹層雪在地上鋪了壹層白色的毯子。多白啊！我不能忍受被人踩在腳下。
我壹年四季都愛。它像魔術師壹樣，把綠芽變成春天，把花朵變成夏天，把“蝴蝶”變成秋天，把雪變成冬天。我愛這神奇的大自然。
風景寫作作文六年級400字。
歲月流逝，老君山以全新的面貌出現在我們面前。那是我暑假第壹次爬老君山，讓我肅然起敬。
因為馬上要回廣東了，所以來到了老君山。擡頭望去，是壹片郁郁蔥蔥的綠色，讓人心情愉悅。我們不顧壹切地沖向頂端。這座山不是很高，我們很快就爬上了。
走到山頂往下看，“啊！”我嘆了口氣，“好漂亮啊！”下面是壹片綠色，壹陣風吹來，樹在搖頭，花草在太陽爺爺的光照下翩翩起舞。
我們懷著激動的心情向老君洞走去。聽說是老君住過的地方。冬天溫暖，夏天涼爽。有椅子，凳子，食物和床，但它們都是石頭做的，所以它被稱為老君洞。奶奶激動地哭了。我迫不及待地想看壹看，於是像箭壹樣飛了過去。
到了老君洞，我們就像野人壹樣，上竄下跳，左撞右撞，還不夠把整個老君洞轉個遍。就在我要上老君床的時候，旁邊壹塊石頭把我翻了個底朝天。
大家都笑著說:“老君又在懲罰妳了！”我氣喘籲籲地說:“這是壹個意外，好嗎？”我只是簡單地抓住了老先生的石像，但他似乎有靈魂，在我到達他之前，我又摔倒了。
“啊哈哈哈哈哈，”我突然有點心虛，向老先生鞠躬道歉。突然，我看到洞外的陽光像壹張臉，像壹個大火球。
“太美了。”大家都哭了。原來老君也跟我道歉了。
這次太美了，好心情就像美麗的風景。
風景寫作作文六年級400字。
“水明而晴，山空而雨。要比西湖西湖，淡補總相宜。”小時候學過這首詩。我想象中的西湖美景壹直縈繞在我的腦海裏，讓我魂牽夢繞。去過之後，西湖醉人的魅力更是令人難忘。
看著西湖的綠水，似乎岸邊有那麽多垂柳，但西湖的綠水似乎是他自己的顏色。這綠色，綠色優雅，綠色醉人，沁人心脾。
西湖的水似乎又平靜了，靜如明鏡，壹切都是那麽和諧。陽光就像微小的金粉，隨著柔和的水波閃耀著耀眼的光芒。
西湖的水醉人而柔和，就像微風中的風信子。它美麗，優雅，溫柔，純潔，在我眼前慢慢綻放，讓人陶醉，讓人心醉...
西湖的景色讓人不自覺地陶醉，讓人有進入仙境的感覺。當我到達西湖時，我不禁愛上了她。她在我心裏留下的不僅僅是回憶，還有深深的眷戀。在我的記憶裏，她就像壹朵梔子花，讓我陶醉，讓我著迷...
六年級風景寫作作文400字。
天，霧蒙蒙的開始亮了起來，這時，魚塘是最美的。
清晨，平靜的湖面上漂浮著壹層蒙蒙的霧氣。透過霧氣，朝霞反射出五顏六色的光暈，讓湖水半明半暗:後面的湖水因為晚霞的照射而更加明亮；湖面上的荷花五花八門，有的像害羞的小姑娘，羞紅了臉躲在綠色的荷葉下；有的好奇地探出頭，看著這個可愛的世界；有些就像面對平靜湖面的美麗仙女，精心打扮。不管荷花是什麽樣子，湖面上的倒影都很美。微風輕輕搖動著荷花，倒影也跟著搖動，平靜的湖面仿佛活了過來。
魚塘裏的魚在朝霞的映襯下漸漸蘇醒，五顏六色的魚兒在清澈的水中歡快地遊著:有的在可愛美麗的荷花下捉迷藏；壹些小魚在玩耍；壹些小魚在哪裏談笑風生...他們非常快樂。突然，壹條大草魚從石頭縫裏跳出來，把周圍的小魚都嚇了壹跳。我覺得這很奇怪。
湖面上漂浮的霧氣倒映著朝霞，朝霞中的倒影，倒影中遊來遊去的魚兒，構成了壹幅清晨魚塘的美麗畫卷。
風景寫作作文六年級400字。
我們家附近有壹個美麗的古樹園。她壹年四季都很美。
春天，桃花，梨花，百合，...都開花了，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。大樹上也長出了綠葉，池塘裏的荷花也開始發芽了。
夏天，荷花全部盛開，有的只露出兩三片花瓣；有的花瓣全部攤開，露出壹朵朵嫩黃色的小荷花；有的還花團錦簇，骨瘦如柴，看著滿滿的，快要撐破了。這棵大樹長得茂盛。從遠處看，它似乎在保護小樹。
秋天，樹葉像飛舞的蝴蝶壹樣從樹上落下。荷塘裏的葉子像小帆船在水中搖擺。落在草地上的樹葉像長長的紅地毯。荷塘裏的荷花都由淡黃色變成了黃色。很多荷花花瓣都落了，似乎在為漫長的冬天做準備！
冬天，河水結冰，荷塘結冰，但我們知道，荷塘只是暫時沈睡，來年春天的氣候還能聽到荷塘歡快的歌聲。
我愛這座古樹園，每次都讓我流連忘返。
風景寫作作文六年級400字。
暑假的時候，父母帶著我和弟弟去寧波象山的白沙灘玩。那是我第壹次去海邊，親近大海。我稱這次神秘之旅為我與大海的美妙約會。對我來說是難忘的。
那裏的天空是藍色的，藍色的，幾乎透明。那裏的海壹眼望去無邊無際，波瀾壯闊。海水是深藍色的。在陽光的照耀下，閃閃發光，美不勝收！大海的波濤像壹首雄渾的交響樂，濺起的浪花像壹群頑皮的孩子，在歡笑。大海有時平靜而美麗，像壹個害羞的小女孩；有時波濤洶湧，像壹頭憤怒的獅子在咆哮。
傍晚，海水緩緩上漲，仿佛在沐浴沙灘。海水退去的時候，我和弟弟在海邊玩耍追逐，很開心。突然發現沙灘上有很多貝殼和海螺，貝殼的形狀也各種各樣:圓形的，心形的，水滴形的。我看東西很模糊。弟弟拿起壹個大海螺，用嘴吹了吹，然後放在耳邊。哇，我們好像聽到大海在唱歌，很有意思！
大海變幻莫測，真是妙不可言！它給我們壹種美的享受，讓人感到幸福。