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我喜歡壹個人的小學作文。

在日常生活或工作學習中,每個人都不可避免地會接觸到作文,通過作文可以將我們散亂的思緒聚集在壹起。妳知道怎樣寫壹篇規範的作文嗎?以下是我為大家喜歡的壹篇個人作文,僅供參考,希望對大家有所幫助。

壹個我喜歡的人小學作文1我喜歡的人樂於助人,很愛我奶奶。(開門見山,指出敘事對象。)

奶奶經常幫助鄰居,經常打掃整個樓道(這句話在文章中沒有對應的內容,不如補上,這樣文章的內容會更加豐富,奶奶的品質也會更加凸顯。)。

有壹次,和我平時的近鄰發生了“內訌”,他們吵了起來。奶奶急忙跑到鄰居家化妝,對鄰居家的孩子說:“妳媽媽至少養了妳十幾年了。她提供妳所有的食物,飲料和遊戲。妳也要想想她有沒有錯,就算她有錯,妳也要想想自己有沒有錯,所以不要和媽媽鬥嘴。”他轉向母親說:“妳只有壹個孩子,妳應該把他當作寶貝,因為他現在正在學習。再說他還小,有些道理不懂。”然後他們化敵為友,奶奶高高興興地回家了。奶奶幫助鄰居化解矛盾。但是不夠具體。)

還有壹次,因為我忘了做壹個作業,我媽知道了,拿起掃帚就打,還罵我(改成“邊打邊罵”)。我媽也不甘示弱,加快了掃把的頻率。這時候奶奶出來保護我不受我媽傷害,卻不小心被我媽摔倒在地。但還是(加上“淡定”這幾個字。)說:“打他也沒用。他這個年紀,逆反心理很強,妳打他得到的效果往往適得其反。

奶奶喜歡幫助別人(改為“樂於助人的品質”),這在社會上很少見。希望奶奶的精神能在社會上發揚光大。

我最喜歡的人是我的奶奶。她身材矮小,頭發閃亮,眼睛明亮,高鼻梁下有壹張油嘴滑舌的嘴。因為皮膚不好,壹年四季臉都是紅的,簡直可以跟猴子屁股比了。今天就來重點說說那個“油嘴滑舌”吧!

奶奶是毛紡廠的工人,現在已經退休了,整天在家無所事事。這也是奶奶嘮叨的根本,因為這是嘮叨的必經之路。

有壹天,老師放學回家,作業布置得很少。放學回家後,他很快完成作業,然後出來看電視。還沒打開手機,奶奶就跑過來說:“還看電視?”妳不需要復習作業。妳現在五年級了!還在看電視?不喜歡重點中學怎麽辦?大學沒考上怎麽辦?“我當時已經把耳朵塞住了,等我奶奶說完,我就把耳朵裏的棉花拿出來說:“真是個老太婆!" "

奶奶壹聽,開始“伶牙俐齒”:“我在幫妳。沒有我,妳的成績會直線下降。妳還討厭我,還是妳自己來吧!我不管妳!”我別無選擇,只能沮喪地走進去。

大概過了壹個小時,我又出來看電視了。奶奶看到了,又開始嘮叨:“復習到此結束!即使復習完了,我也要看壹會兒書!哪些大學生不看書,哪些看電視?妳現在這樣,長大了也成了電視迷。”我別無選擇,只能沮喪地走進去。

妳看,我奶奶“口才”好嗎?但是我挺喜歡這樣的,因為只有這樣成績才會壹落千丈。

我最喜歡“啰嗦老太婆”,我喜歡她嘮叨。

我喜歡壹個人的小學作文3沈默寡言從來都不是壹個健談女孩的特征,但是慢慢的妳會發現壹切都在壹個字裏。

壹個美麗的夜晚,皎潔的月光和燦爛的路燈相互輝映,照耀在寂靜的道路上,讓我發現了她的美麗。黑色的皮膚是她的艱辛,潔白的牙齒是她的單純,紅潤的嘴唇是她的可愛,美麗的黑發是她的單純的美麗,年輕的心是那麽的純潔。她變了很多。她曾經是壹個不喜歡寫作的女生,因為她說寫作很無聊,尤其是在課堂上,老師布置的主題總是不喜歡。但我慢慢發現,這幾天她並沒有為寫作求情,還帶了壹些關於寫作的基礎書籍,可能是上帝給她洗腦了,也可能是因為……她並沒有為寫作而嘆息,而是在努力。從那以後,她每次寫作文都得A。腦子裏的知識像舀水壹樣在增加。是她的壹句話震撼了我的心靈。【構圖是歡樂女神。我越喜歡她,我就越開心。原來她不想做壹只孤獨的小鳥。原來她不想跳孤獨的芭蕾。原來寫作可以改變壹個人。她曾經是壹個不愛寫作的女生,即使大多數女生都覺得運動很累。但我心裏覺得,慢慢走向鍛煉的是她。我沒看到她和那些嬌嬌女孩在壹起,但我看到她在跑道上跑步。她的舉動讓我大吃壹驚(嬌嬌公主變成了假小子)。之前,第壹個抱怨上體育課的人是她;她在體育考試中名列最後...但是今天,太陽從西邊出來了。又是壹個讓我震驚的詞。我的生活中不能沒有運動。原來她不想在運動上留下遺憾。妳看,現在在籃球場上光芒四射的姑娘就是她。壹切不言而喻,即使有千言萬語,也比不上兩個好朋友之間的壹句話。語言往往像壹只蝴蝶,但妳告訴我。

壹個我喜歡的人小學作文4壹個我喜歡的人作文400字(1)

從小到大,經歷了風風雨雨,壹切都像珍珠鏈,串聯起妳我。其中壹件事讓我喜歡小藍。

我和小藍是我們班最好的同學,我們每天都形影不離。我記得那壹次,我想要壹架模型飛機。小蘭知道這件事後,同意三天後送我壹個航模。

小藍氣喘籲籲地回到家,正忙著尋找飛機材料。他到處都很忙。他把飛機資料壹件件找了出來。小蘭仔細檢查後,發現螺旋槳不見了。他打電話給他父親,讓他把螺旋槳送回來。很快,郵遞員叔叔迅速將材料送了回來。

找到所有的資料後,小蘭準備開始了,但是應該從哪裏開始呢?對此,他感到不解。聰明的他想到了讓計算機叔叔教他。在他的計算機叔叔幾個小時的解釋後,他開始做了。

他壹有什麽不懂的,就去請教萬能全知的電腦。經過艱苦的“戰鬥”,他終於完成了“快樂”。但它不會飛,“啊!真讓人失望。”幸運的是,他的母親是壹個博覽群書的人,幫助小藍解決了這個大問題。

然後,他去商店找飛機的電池和充電器,但都找不到。也許上帝被他執著的精神感動了,最後小蘭買了她需要的東西。最後,他給了我這個“開心”。

小藍是壹個樂於助人且堅持不懈的男孩。他當之無愧是我們班的班長。小藍精神值得學習。

我喜歡的壹個人小學作文5。我喜歡的壹個人是曾老師,我們班的班主任。她有壹雙黑色的大眼睛,油嘴滑舌,總是留著黑色的頭發。

曾老師的講座非常生動。每次講課,我都好像被曾老師帶進了書的世界。我記得曾老師第壹次給我們班上課時,我太膽小了,不敢回答問題。壹次在課堂上,曾老師問了壹個問題,學生們爭相回答。我也鼓起勇氣舉起手。這時,曾老師的眼睛轉向了我,剎那間,我的心臟跳得很快。曾老師讓我用溫和的語氣回答這個問題。我站了起來,同學的目光落在我身上。我慌得答非所問,臉壹下子紅得像個蘋果。我偷偷看了壹眼曾老師,發現她的眼睛毫無尊嚴地看著我,好像在說:別緊張,慢慢說。突然,我緊張的心情平靜了很多。我鼓起勇氣,流利地回答了曾老師的問題。教室裏立刻響起了熱烈的掌聲,曾老師滿意地笑了。

曾老師有溫和的時候,也有嚴酷的時候。有壹次我們班的作業做得很差,曾老師為了改作業生氣了。壹放學,曾老師就把作業搬到講臺上,嚴厲地批評了我們。但是從曾老師嚴厲的眼神中,我知道曾老師批評我們只是因為他關心我們的學習。如果曾老師不關心我們,他就不會理睬我們,更不用說批評我們了。

我喜歡曾老師,因為曾老師上課時和藹的眼神,作業的認真,還有他對我們學習的關心。這些特點是我喜歡曾老師的原因,所以曾老師真的是我喜歡的人。

壹個我喜歡的人小學作文6如果妳問我,這個世界上我最喜歡的人是誰?我會毫不猶豫地告訴妳,她是我的妹妹——徐子涵。

她今年十四歲,鵝蛋臉,彎彎的眉毛下有壹雙明亮的眼睛,壹頭烏黑發亮的頭發。她經常把頭發卷起來,這使她更有活力。我喜歡我妹妹不僅是因為她英俊的外表,還有其他原因。暑假的壹天,弟弟在玩蚊香托盤。我去阻止他,我哥卻惱羞成怒。他抓起壹盒水彩筆朝我扔過來。還好我躲閃及時,沒“撞”到我。當他看到他沒有打我時,他瞪大了眼睛。他打開水彩筆的蓋子,壹個壹個地向我“開槍”。幾個打了我的臉。我壹下子就哭了,我哥見情況不妙,就使出最好的招數,跑了。當我看到他跑開時,我哭得更傷心了。姐姐上前勸我:“堅強點,哭也沒用。來,姐姐給妳擦眼淚。壹會兒我帶妳去玩,我們不帶弟弟。”在姐姐的安慰下,我很快變得開心起來。還有壹件事,今年暑假剛過,我媽要給我報個拉丁舞班,但我不想天天練。我媽沒辦法。這時,姐姐對我說:“不要辜負媽媽的好意。妳必須堅持做好每壹件事。妳必須堅持把它做好。我會天天陪著妳。”有了姐姐的陪伴,我漸漸喜歡上了跳舞。我喜歡姐姐,她關心我,照顧我;是她教會了我堅強和堅持。

我喜歡的壹個人小學作文7我們每個人都會有自己喜歡的人。我最喜歡的人之壹是我的哥哥。他有濃眉和可愛的小圓臉。

記得有壹次,家裏人在看西遊記,看著看著,孫悟空站在筋鬥雲上出道了。弟弟疑惑地問我:“哥哥,妳覺得孫悟空帥嗎?”我說:“妳覺得帥嗎?”弟弟接著說:“我當然覺得很帥。”沒給他喘息的機會,我說:“我也覺得孫悟空特別帥。”然後他就走了,我們誰也不知道他幹了什麽,我就疑惑地問:“兄弟,妳去哪兒了?”他沒有回答我。過了壹會兒,“美猴王”帶著“金箍棒”出道了。當時我們都驚呆了,因為他坐在他的“筋鬥雲”上揮舞著壹根“金箍棒”,我們都笑了。

還有壹次,我媽在洗衣服,我在洗菜,我哥呢?但是在那裏津津有味的看電視,我對他說:“掃地!”“他非常果斷的拒絕接我,連頭也不回。我很生氣,但對他毫無辦法。然後我試了很多次他都不掃,只好用“殺手鐧”了。我把櫃子挪了挪,拿出了壹些大白兔糖。他壹看到糖果,眼睛就亮晶晶的,馬上拿起掃帚,敷衍地掃著地。不壹會兒,就完成了。當我看到它的時候,我真的很震驚。他不僅沒有打掃幹凈,還把它弄得更亂更亂。我非常生氣。他沒幫忙嗎?弟弟說:“我已經掃完地了。快把糖果給我。”我說,“妳壹點都不幹凈,所以我不給妳糖果。"他壹聽說沒有糖,就哭了起來。他的哭聲驚天動地!我不得不硬著頭皮給他。交給他後,我拿起掃帚開始掃,直到掃幹凈。

這是我的弟弟,壹個調皮活潑的孩子,我很喜歡他。

我最喜歡的人是我媽媽。

每天陪在我身邊的是我媽。因為父親在部隊工作,常年不在家,照顧我的重任就落在了母親壹個人身上。媽媽希望我掌握更多的技能,給我報了英語、籃球、電子琴、繪畫、奧數等培訓班。這些培訓班幾乎每個周末都讓我“精疲力盡”。當然,我知道她是想讓我掌握更多的技能,好讓我適應以後的學習和工作(雖然有些東西我不想學)。

我媽是個多才多藝的人,不但會唱山歌,還會唱評劇和黃梅戲。學生時代獲得黑龍江省“十大校園之星”稱號,被評為網絡“五朵金花”。他經常參加市裏的各種文藝演出,是我們學校的骨幹和頂梁柱。她也有廣泛的愛好。最近她開始學習朗誦、詩詞楹聯等戲曲。我是學校教學方面的專家。我可以教音樂,科學和生活教育。我獲得過省、市、區的獎項。我媽太厲害了!我是我媽媽的超級粉絲。

我媽媽在我身上花了很多時間。她的工作很忙。她要把我從學校接回家,給我做飯洗衣服,幫我補習各種功課。有時候,她生氣的時候會打我,罵我,甚至會被打得“鼻青臉腫”,但我知道,這都是為了愛我。有時候,她開心的時候會親親我,帶我去肯德基,也是愛我,不,但後者更溫柔,前者更“暴力”。我喜歡溫柔的媽媽。

媽媽給了我生命,讓我認識世界,尊重他人。

媽媽是壹位好老師,也是壹位好母親。我愛我媽媽!

壹個我喜歡的人誰是我最愛的人?哦,對,就是她!

她真的很喜歡我:壹個學生的腦袋,壹副永遠充滿好奇的小眼鏡掛在眼睛上,走路永遠像壹只緬甸印度微笑的“小白兔”。

“書是生命之源。”對她來說,真的是在心裏。當她得到壹本自己渴望已久的好書時,她不顧黑暗,不顧天時地利人和,把它全部扔掉。放學後看著它,吃著它,睡覺的時候躲在被窩裏,甚至帶著它去廁所。看完了才有總結。不會的,鼻梁上早早搭起的“望遠鏡”就是努力的回報。她絕對不看不利於身心健康的書。她喜歡那些名著,比如《論語》《愛的教育》《紅樓夢》《高老頭》。她堅信愛因斯坦的成功秘方包括:w=x+y+z,即成功=努力+正確的方法+少說空話。她認為在這三個條件中,努力,也就是“勤奮”,是最重要的。

她的臉是陰晴不定的表,喜怒哀樂壹目了然。如果臉上是明媚的陽光,那壹定是開心的事;如果妳的臉上有烏雲,那妳壹定是遇到了什麽不開心的事情。當她做錯事時,她會垂下眉毛以示悔意。當她有問題時,她看著她的父親,表現出她的願望和援助。她愛吃巧克力,旺旺雪糕,冰淇淋,隨時歡迎,但是正常的飯菜都是推三阻四。

她待人熱情真誠,所有的同學都願意找她幫忙。最讓她欣慰的是,她自律性很好,從不放縱自己。有壹次在書店看到壹套裝幀精美,寓意深刻的文學名著,價值幾百元。我媽說太貴了。她沒有出聲,平靜地跟著媽媽回去了。平時,她把零花錢花得很明智,從不浪費。

說起來,妳可能喜歡她很久了!我告訴妳,她就是我。

我喜歡的壹個人小學作文10我最喜歡的人是我四年級的語文老師,班主任唐老師。她有著黃果樹瀑布般烏黑的長發,壹雙能穿透童心、看起來像藍寶石的慈祥的眼睛,還有壹張油嘴滑舌的嘴。太美了!

唐老師年輕時參加工作,教育了壹代又壹代的學生,壹次又壹次的釀造桃李芬芳,上課得心應手,非常流暢自然。雖然有時候課外知識是通過課內知識講解的,但總是在題目上。

有壹次,她給我們讀了壹篇關於普通話和地方方言區別的文章。接著,他講了壹個生動有趣的故事:“從前,有壹個無知的人,連‘大’字都不知道。壹天,他路過壹條街,突然肚子痛,於是去找廁所。結果他在街上走了好幾圈,都沒找到。他攔住壹個人,想問他‘廁所在哪裏’,但不知道怎麽說,只好拍拍他的屁股。那人不知道怎麽回答他,就搖了搖頭。這樣折騰了半天,那個人憋不住了,只好‘傾囊千裏’。”聽了這話,我們都笑了。老師補充道:“這叫‘文盲’。”這樣有趣的故事至今讓我難忘,回味無窮。

唐老師不僅上課活潑,而且很寬容。記得那壹次,我不小心把別人推進了泥潭。下課後,我硬著頭皮向她詳細講述了整個故事。沒想到,唐先生不但沒有責怪我,還表揚道:“知錯能改,真是個好孩子。”我問是不是她。我以為唐先生會懲罰我,但她還是很平靜地說:“妳怎麽能這麽想?如果妳能改正錯誤,妳就是好孩子。老師最愛妳。”聽到這句話,我的眼淚立刻從眼眶裏流了出來,像綿綿的泉水壹樣清澈甘甜。

這時,我想說:“老師,我愛妳!”妳是我最愛的人!"

我最喜歡的小學作文11裏有個老師。她與眾不同,時而可愛,時而溫柔,時而有點嚴肅。她就是我的鋼琴老師——王老師!

以前的鮑老師很嚴厲,但是她很溫柔。鋼琴考試臨近,感覺很緊張。即使練了很久,還是練不好。包老師根本不讓我休息,我哭了好幾次。但是鮑老師好像要轉走了。我不安的想:新老師會不會很兇?

新來的王小姐特別漂亮可愛,長發如絲,眼神溫柔,小嘴。我是黑人,這讓她的皮膚像雪壹樣白。她經常打扮得漂漂亮亮,變換風格。每次來上課,她似乎都有壹種沈穩的氣質。她看起來不壹樣了。

我練琴的時候,有點累,就不彈了。王老師問:“妳累嗎?”我點點頭,以為可愛的小王老師可憐我,讓我休息壹下。沒想到她拿出壹個果凍說:“再玩十分鐘給妳。”我目不轉睛地盯著那塊果凍,可之前沒有老師給過我零食!這種獎勵方式讓我充滿了活力,我開始精力充沛地練琴。直接打三四遍就不累了。她終於給了我果凍,我迫不及待地吃了。

當然,可愛的王老師也會生氣。離鋼琴考試只有幾天了,我還有壹些曲子要背。我也很著急,但是越著急越反感。我總是玩耍和休息。她有點生氣,說:“離考試只有幾天了。不背就沒得!”這壹次,王先生把聲音提高了很多,皺起了眉頭。我被她的第壹次生氣嚇到了壹點,馬上開始練琴。

肖老師雖然會生氣,但是平時很溫柔,大家都討厭生氣。我也更喜歡溫柔的老師。

原來老師同學不能只管教壹個。只要老師充滿童心,同學願意理解老師,也可以成為朋友。

我喜歡的壹個人小學作文12我有很多我喜歡的人,比如我的媽媽爸爸哥哥...其中,我最喜歡的人是我的哥哥東東。

他有很多優點,其中我最喜歡的優點是樂於助人!有壹次,我和他去找他們同學玩。因為我們經常在廣場上見面,所以他們對我來說並不陌生。讓我們玩壹會兒捉迷藏。我和東東等人躲了起來。他們班長來找我們了。我們藏了起來,分成兩隊。有的人躲在壹樓,有的人躲在二樓。這樣可以避免大家壹下子被發現。因為壹樓空間小,而且大部分地方都是辦公室,所以壹樓的人很快就被發現了,聽到樓梯傳來的腳步聲,我們都很害怕。怕被發現,連生氣都不敢。但是,班長不愧是班長,捉弄了我們。他假裝投降,但實際上他的目的是引我們出來。他介紹了我和其他朋友。目前只有東東沒有找到。

他們的班長又假裝摔倒,假裝痛苦,用這種方法把有幫助的建築畫出來。東東看到班長摔倒了,沒有任何猶豫,立刻跑到他身邊,想把他扶起來。因為這個,東東也輸掉了比賽。但是,他依然是我最愛的人。為了扶班長起來,即使輸了比賽,他的臉上還是掛滿了笑容。這是他最大的優勢。就是這件小事讓我知道我有壹個好哥哥。

這是我最喜歡的人,冬冬,雖然他不是壹個優秀的學生。然而,它有壹顆樂於助人的心。他是我最喜歡的人,東東。

喜歡壹個人的小學作文13。我從壹歲長到了十二歲,我最感激我的母親。十月懷胎,哺育之恩,無微不至的關懷,都讓我像母親壹樣發自內心。

媽媽有壹頭飄逸的長發,明亮的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴。在我眼裏,她是最美的媽媽。

那壹次,我發燒了,感覺坐立不安,頭暈目眩。我媽雖然很累,但還是拖著疲憊的身體帶我去了醫務室。我躺在病床上,醫生給我掛了壹個吊瓶。母親滿臉焦慮,邁著沈重的腳步在床上來回踱步。掛好吊瓶,我媽走到床邊,溫柔地問我:“有什麽需要,就跟我媽說。”我點點頭,弱弱地回答:“我想吃百吉餅。”媽媽跑出門,騎著電瓶車快速離開。不久,媽媽回來了。我媽抱歉地說:“甜甜圈賣完了,我媽給妳帶了蓬松的面包。”我很失望,熱淚盈眶。媽媽又走了,半個小時才回來。媽媽帶著壹袋百吉餅來了。我高興得狼吞虎咽。母親開心地笑了,壹朵幸福的花在她臉上綻放。坐在椅子上看我吃的開心。後來聽說我媽從壹家面包店搜到另壹家面包店,還特意挑了我最喜歡的草莓口味。我知道我流淚了,問我媽為什麽這麽做。媽媽的回答簡短而偉大:“因為妳是我的女兒。”

還有壹次,我在做作業有壹道思考題,絞盡腦汁也想不出怎麽做。我媽給我講過,也聽了,但我不懂。於是我媽耐心的詳細解釋了十幾遍。我終於明白了,我媽甚至誇我聰明。

媽媽的養育之恩,關心安慰,細心呵護,默默無聞,都讓我覺得自己像媽媽。

我會永遠喜歡我媽媽!

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