秋天在校園寫三篇作文。
秋季校園寫作作文1
秋天是壹首詩，壹幅畫，壹首歌，壹個美麗的夢。秋天是金色的季節，也是收獲的季節。秋天，校園漫天旋轉，黃葉留下季節變換的軌跡。我們的校園在秋天的陰影下是不同的和美妙的...
妳看，教室走廊旁的花壇裏，婀娜多姿的花朵隨風飄蕩，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如玉，五彩繽紛，爭奇鬥艷。從遠處看，他們就像待嫁的新娘，羞澀地依偎在壹起。壹陣陣淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，仿佛透露著秋天的氣息！
邱老師來到班上，看到我們把自己的才能發揮得淋漓盡致，大膽地發表自己獨特的見解，認真地記憶自己想了解的知識和要點。讓鳥兒為我們歡呼，讓樹木贊許地點頭，讓花朵愛上它們，讓飛舞在空中的花瓣充滿感激和希望的信息...
沐浴在涼爽的秋風中，讓人感覺走進了壹個美麗的童話。體育課上，同學們把各種樹上掉下來的葉子撿起來，放進書裏當書簽，或者拼成好看的圖案。那片蠟黃的葉子真可愛！
夜幕降臨，整個校園壹片寂靜，同學們都進入了甜蜜的夢鄉，嘿！為什麽那扇窗還亮著，秋小姐輕輕飄過。啊！昏暗的燈光下，我們的班主任鄭老師還在認真的復習作業。看著老師孜孜不倦的身影，邱老師不忍心打擾他。“親愛的老師，不要累！”邱小姐默默祝福...
啊！秋天結出五彩繽紛的果實，播撒著學生金色的希望。秋天的校園是多麽迷人啊！
秋天在校園裏寫作文2
秋天像彩霞，五彩繽紛，給人以果實、希望和幸福。我的校園裏的秋天是‘愛不釋手’的，充滿了秋天柔和的氣息！
清晨的校園裏裏外外都蒙上了壹層薄紗，仿佛穿了壹件薄紗連衣裙。兩排整齊的樹，依然挺直脊背，不畏寒風，花草明顯失去了往日的鮮艷色彩，卻依然掛滿晶瑩的露珠。風在吹，學生們在大聲朗讀，營造出溫馨的場景，感受秋天的美好！
天氣漸漸變得溫和，風悄悄地愛撫著我們，像母親的手。葉子和花全黃了，零零星星地掛在樹上，只留下壹些松柏之類的植物，仿佛在炫耀自己的生命力，比以往更茂盛更翠綠，站在風中像戰士。
下午，孩子們陸續走出教室，在校園裏玩耍。看了壹天書，也要放松壹下。秋天的夕陽相對冷清。沒有火紅的夕陽，卻蘊含著別樣的情懷。太陽悄悄地躲在高樓後面。天空沒有壹絲雲彩，陽光如此微弱。日落之後，還是那麽平淡。無法理解秋天的神秘。
獨自走在校園小道上，身旁的花草早早披上了黃色的外衣。昔日美麗的花朵都已枯萎，飄落的花瓣散落在草叢中，與風中的枯葉共舞。教室裏，學生們都用渴望知識的目光看著老師，書聲傳遍了整個校園。那些剩下的葉子緊緊的抓著它們的柱子，不想被埋在土裏，但是風壹吹，有些就掉下來了，所以把它們變成土更有意義！
校園的秋天很美。雖然沒有火紅的楓葉，但有高大的樹，響亮的書，淡淡的霧和薄紗，還有青春的活力！
秋天，吹走了夏日的炎熱，帶來了清爽的陣陣，吹走了蟬鳴，帶來了累累碩果；吹走綠葉，創造壹個金色的世界！
校園裏的秋天，氣氛讓人愛不釋手！
秋季校園作文寫作3
四季更替，春夏秋冬各有風韻。
春天是迷人的，夏天是灑脫的，秋天是簡單的，冬天是溫柔的。我最喜歡的是校園秋景圖。
校園的秋天是詩意的。秋天到來，仙閣湖內景色如畫，湖中魚兒活蹦亂跳，湖邊的柳樹像不食人間煙火的仙女，綠草如茵，花香四溢，清香沁人心脾。從遠處看，壹幅名畫被勾勒出來。沒錯，這幅畫應該只存在於天上。多久能回歸人間？
秋天，仙閣湖的湖水藍得像藍色的水晶，是我們可望而不可及的。就是壹群活潑的小朋友高高興興的來到草坪邊打兩個滾，踢幾個球，跑幾圈，抓幾圈捉迷藏。風輕草軟。讓壹旁的嫩竹看著羨慕，穿上綠色的衣服，把常年儲存的綠色都拿出來，綠的逼視妳的眼睛。
秋天，田徑場整齊地矗立著，像壹個黃色的廣場。銀杏園變黃了，跳著舞飛下來，在地上鋪了壹層厚厚的金色毯子，迎接秋天的到來。走在上面，沙沙作響，向前看，是壹條狹窄的小路。跨界竹林，穿過大道，穿過草坪，壹直蜿蜒到遠方，看不到它的極致，只是壹個鑲著金邊的地平線，讓人遐想。
秋天的桃林是壹片碩果累累、粉嫩粉嫩的桃子，輕盈地粘在枝頭，仿佛只要壹動就會倒下，誰也不願折斷，與生機勃勃的樹林劃出壹道深深的鴻溝，互不相連。看到這麽嫩的桃子，恐怕孫悟空都忍不住流下晶瑩的口水了。也許她會在半夜來，吃掉所有的桃子。
秋景宜人，令人心曠神怡。讓人放松壹天的疲勞，每天輕松面對多個科目。
歷代古人不知贊美了多少個“浪漫”的秋天，寄托了多少人相思之意，田家農夫之樂，楓葉風韻之美。
我愛秋天，更愛這個校園的秋天。
在秋天的校園裏寫壹篇作文。