第三天的鬥爭
星移鬥轉，歲月飛逝，16年的花開了，16年的成長歷程像焦平面壹樣壹閃而過。
在人生的沙灘上，我的進展還算平穩。目前花開正盛的時候，花瓣淡淡地綻放，露出淡黃色羞澀的雄蕊。在花開的聲音中，生命是完美的。於是乎，我常常幻想著花離現實，幻想著自己壹定能考上，每次考試都所向披靡；想象自己在體育考試中，輕松拿滿分；想象自己在未來的工作中努力進步，追求卓越。當然，我也知道這只是壹個幻想，壹個美好的夢。試想，不去爭取，怎麽能讓夢想成真？突然，我突然明白了花雕謝的原因，因為它在等待第二個春天，那是壹種執著而執著的等待。
即將到來的第三年，競爭非常激烈。如果不註意，可能會在頻繁的考試中嘗到失敗的滋味。學習的壓力和升學的壓力會讓我們整天把自己埋在書海和大山裏。忙碌也會成為生活的主旋律。我明白，妳不能指望別人落在妳後面，妳要不斷為自己奮鬥。進壹步，開闊眼界，登上寶塔之巔創新修煉。不經歷風雨，怎能見彩虹？努力是不允許停止的，成功不偏愛懶惰。
於是，就會有“百折不撓，東西南北無拘無束的樂觀主義。”好好學習，不抱怨，做題累，不說缺乏；調整心態，微笑走向成功；失敗了，擦擦汗繼續前進！初三，與其說是壹個做夢的季節，夢見被成功眷顧，不得不接受苦澀的洗禮，不如說是壹個奮鬥的季節。壹分耕耘壹分收獲，生命之花才會燦爛綻放。初三真的是壹個奮鬥的季節！
勵誌作文600字
生活因為挫折而更加精彩。
深夜，月光透過窗扉，撒了壹地。我壹個人坐在書桌前，任自己的眼淚“叭、叭”打濕了分數很差的試卷。
這次期末考試，我遠沒有達到預期的成績。我覺得很委屈。為什麽我付出了那麽多，每次卻連壹點收獲都沒有？我責怪上帝不公平。不知不覺想起了開夜車看書的場景，想起了父母給我送面包牛奶的場景。為什麽，為什麽，我真的不是學習的材料嗎？
算了，別想了，開燈看課外書。我打開了臺燈。我發現餅幹渣在桌子上移動。我推了推眼鏡，以便看得更清楚。我看到幾只螞蟻在移動餅幹渣，餅幹渣停止了移動，好像在掙紮著移動。多有趣啊！我帶了放大鏡來仔細看看這些小東西。我得給他們設置壹些障礙。我把鉛筆放在他們面前，只看到他們改變方向，我被我的筆包圍了。看他們這次能做什麽！我用放大鏡仔細觀察，壹只率先爬上圍欄的螞蟻。這就像壹個指揮官。幾只螞蟻壹只接壹只地爬了上去。他們試圖用力抓住餅幹渣，但幾次都失敗了。帶頭的螞蟻舉起餅幹渣，後面的螞蟻使勁推。大概用了三十分鐘，餅幹渣終於被螞蟻從鉛筆上運走了。
我突然意識到，即使是這麽小的壹只螞蟻，面對挫折也沒有氣餒，我們人類應該敢於面對挫折。我又想起來了:愛迪生的實驗室被炸了。面對這樣的挫折，愛迪生並沒有喪失鬥誌，而是在短短三周內，成功發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，這對於壹個音樂家來說無疑是最大的挫折，但貝多芬面對挫折並沒有退縮。他說，“我想扼住我的命運。就這樣，貝多芬創作了舉世聞名的交響曲《命運》。
人生路上有風雨，處處荊棘。只要我們奮鬥，就會有鮮花和掌聲等著我們。名人都說過，挫折對無能的人來說是無底洞，但對敢於面對挫折的人來說，卻是成功的敲門磚。
我又翻開了課本，這時清晨的第壹縷陽光射進了房間，我在那裏跌倒，又在那裏爬起來。我笑了，失意，我向妳挑戰，生活因為挫折而更加精彩。
後記:我後來的成就如芝麻開花。我感謝那個不眠之夜。在那個夜晚，我嘗到了挫敗感，讀了它的信。我感謝挫折！
600字左右的勵誌作文。
以鼓勵為主題的作文
在我們的人生旅途中，要想成功，不能靠自己的力量，還需要別人的幫助和鼓勵，因為只有這樣，我們才能滿懷信心地前進，實現自己的目標，重陽節的攀登就是證明。
那是壹個秋高氣爽的日子，正適合爬山。於是，父親帶著我和他單位的同事去爬了蕉嶺縣第三高峰——黃油壁。這壹次是名副其實的“爬山”——有時需要手腳並用才能爬上去。說起爬山的過程，真是難忘！
上山真的很難走。這是壹條崎嶇的山路，非常陡峭。我得抓緊旁邊的樹。當我走了大約三分之壹的路程時，我已經汗流浹背了。我說:“我爬不動了，但是要適可而止。”之後我聽到叔叔阿姨對我說:“不要放棄，爬了這麽久還不堅持。加油，妳能做到的。叔叔和阿姨的鼓勵使我振作起來，我決心爬上山頂。於是我壹手拉著父親的手，壹手拉著樹，奮力往上爬。
就這樣，在叔叔阿姨的鼓勵下，我朝著“壹定要爬上去”的目標前進，終於爬到了頂端。站在上面，我看到群山環繞，壹座山峰戴著壹頂薄紗做的帽子。
面對徐徐吹來的秋風，我真想大喊壹聲“我戰勝了自己，我成功了！”真的很感謝鼓勵我的叔叔阿姨們。聽了妳的鼓勵，我告訴自己:“不要讓他們失望。聽了妳的鼓勵，我鼓勵自己，“妳壹定要努力，妳能行的！妳的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅。沒有妳，我不可能爬到頂端。更重要的是，妳讓我明白了壹個人的成功離不開別人的鼓勵。如果壹個人有壹個前進的目標，有頑強的毅力，有毅力，有別人的鼓勵，那麽他壹定會到達人生的巔峰！
看，鼓勵的力量是多麽重要！
以鼓勵為主題的作文
有人說，鼓勵是茫茫沙漠中的綠洲，帶給妳壹點點甜蜜和清新；有人說，鼓勵是霧海中的壹盞燈，讓妳找到前進的方向；我想說，鼓勵是揚起我前進的風帆，引領我走向知識的殿堂！
那是壹次數學測驗。我以前成績很好，但是名列前茅。由於粗心，我沒有做好。我拿著重如千元的試卷壹步步挪回座位。我害怕見到我的同學、老師甚至父母。窗外小雨淅淅瀝瀝，我的心早已淚流滿面。看著鮮紅的分數，我的心情很難過？是痛苦嗎？很無奈
我不知道是誰把我的悲傷告訴了老師。班主任笑著把我叫到講臺上，親切地說:“別難過，壹次失敗不算什麽。我忍住了哭泣。班主任繼續耐心勸我:“有句話叫‘可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤’。”這次沒考好，不應該難過。我應該分析壹下哪裏出了問題。老師笑了，笑得像天使壹樣溫柔:“妳以後不努力不要粗心出錯，考不好嗎？”老師的話像春風壹樣滋潤了我幼小的心靈。窗外的細雨漸漸停了，陽光普照大地。溫暖的陽光也照進了我的心裏，我的嘴角微微彎曲。隨即，我對老師說:“謝謝妳的教導。我跑下了站臺。”
時隔多年，那壹幕依然歷歷在目。現在，我是壹個樂觀積極的男孩，成績優秀。每當我遇到困難時，老師的叮嚀就在我耳邊回響，給了我克服困難的勇氣。那種鼓勵鼓舞了我，揚起了我的風帆。這種鼓勵引導我“乘風破浪，揚帆直上，跨越深邃的大海，奮力與知識的海洋搏鬥！
以鼓勵為主題的作文
我在鼓勵。今天，我要證明我需要每個人。就是因為有人說沒有我也能成功，所以我要站出來說。成功需要我。怎麽，不信？好吧，我去找些證人。
看，壹頭白發。這不是偉大的科學家牛頓嗎？“嗨，我是鼓勵。妳說，妳需要我嗎？牛頓想了壹會兒說:“當然，如果沒有鼓勵，我就不會有今天。小時候，我被稱為“書呆子”。如果不是奶奶媽媽叔叔的鼓勵，我可能永遠是個傻孩子。嗯，我得學習壹下，看看我有沒有騙妳。這還不夠嗎？
聽，英雄交響曲是多麽令人陶醉。貝多芬出來的時候，我去了那裏。我很鼓舞人心。妳能告訴我妳需要我嗎？我說。他回答:“是的，因為生病，他的聽力開始下降。到了48歲，他已經聽不到什麽好聽的歌了。我只能通過寫作與他人交流。如果不是我的好兄弟鼓勵我，我會堅持下去的。我點點頭。
哇，愛迪生在學習。我打電話給他，鼓勵他。妳需要我嗎？愛迪生說:“鼓勵是必要的。我只上過三個月學。如果不是我母親的鼓勵，我不會發明它，更不用說發明電燈了。我成功只是因為身邊的人鼓勵我堅持下去。我點點頭，向他道別。
無獨有偶，中國春秋時期，勾踐出境的時候，看到百姓都在看他。人們不是用抱怨的眼光，而是用鼓勵的眼光看著他。他和人民壹起努力，讓妻子織布裁衣，吃不上肉，穿不上華服，和人民同甘共苦。這就是鼓勵的作用，他贏了。
最近怎麽樣？妳同意嗎？鼓勵是人們需要的。多壹些鼓勵，人就能向成功邁進壹步。
勵誌作文600字2篇
第二次看到天堂的顏色。
以上帝的名義，妳既是可見的又是不可見的。
糾結的伊朗人物出現在深邃肅穆的黑色背景上。第壹個鏡頭裏，壹首蒼老沙啞卻依然鏗鏘有力的歌從老錄音機裏傳出來。那是老祖母在唱壹首永恒的歌謠。
在深夜的滴答雨聲中，我又看到了天堂的顏色。熟悉的場景和壹切都像是時間軸的錯位，回到了過去。但與第壹次的匆忙不同，我的心瞬間沈入了壹片深藍的海洋。
鏡頭裏絢爛的花海，老奶奶的臉，小穆罕默德聽到鳥兒歌唱時幸福的眼神，都讓我感動。小英雄的堅韌，就像壹股深入脊髓的力量。它在這個巨大的世界裏發出微弱的光芒，卻足以照亮黑暗，照亮靈魂的歸屬，照亮最平凡的存在。
在我眼裏，穆罕默德已經不是小孩子了。他已經是壹個巨人了，那麽堅強堅韌，堅強到無懼苦難，堅韌到可以抵禦壹切。
第壹次看《天之色》，真的是初壹最後壹期。它給我帶來了比電影本身更多的安慰。當時我為穆罕默德的坎坷經歷而哭泣。有很多以苦難為主線的電影，讓我對現實很迷茫，不知道如何看待電影是電影，人生是人生。我看到苦難，我只看到苦難，然後我很容易流淚，覺得對不起自己。
這次我看到了熟悉的結局。男孩醒來後，天堂的光照在他顫抖的手上。那是壹個結局，也是壹個回歸，是天堂裏最繽紛的顏色。
壹瞬間，我感受到了壹種從未有過的強大力量。
這個世界上有太多的苦難，戰爭，疾病，意外，車禍，太多人以超乎尋常的堅韌活著。
我們安全的活在當下，伸出手就能握住陽光。有什麽理由不珍惜現在呢？
時隔壹年，我又看了第二遍《天色》，才發現我之前對苦難、堅韌、世界的感悟遠沒有想象中深刻。在這個寒冷的雨夜，它成了我唯壹能觸摸和依戀的溫暖。我看到了漫天盛開的鮮花，給世界帶來了淡淡的清香。我看到地上的草是綠色的，給生活帶來了新鮮的涼意。我看到了草地上的露珠，偶爾它會打濕我的頭發。我看到明論中的希望出現了，給青年帶來了新的舞臺。飛逝的舞臺被歲月蒙上了灰塵；消失的歲月，在拐角處離去；妳和我的青春是永恒的花朵；吹響希望的號角，開啟新時代。年輕的快樂，浪費在明媚的春光裏；年輕的憂慮，在年輕的頭腦中流瀉；青春的背景褪去，青春的希望來臨。邁著跳躍的步伐走進青春的殿堂。風華正茂，不是謹小慎微的壹步，而是獨壹無二的個性；千谷之爭，不是魚死網破的熱血，而是千崖之壯麗；農村的習俗不是死板刻薄，而是延頸揚踵的心性；不吃李周不是挑食胖的厭食癥少年，而是驕傲的學生；這就是青春，壹個因為希望而美麗的舞步。小小年紀，貪玩的小熊舞；中年會是壹曲成熟從容的華爾茲；因為有少年，所以是壹首既美好又悲傷的圓舞曲，兼容兩者。風再冷，也不會永遠；再濃的霧也不會持續太久。風和霧都過去了，但陽光依然燦爛。就像我們年輕的青春，前路坎坷，因為有希望，向著遙遠的未來。我們願意張開雙臂迎接新的未來。我們的青春，就從自己的腳步開始吧。2.古語有雲:“書中有黃金屋，書中有千斤粟，書中有顏如玉。但我說，書給了妳成長的智慧，給了妳面對困難的勇氣，給了妳對生活的壹點冷靜和開放。書，在饑餓的時候，在寒冷的時候，在皮毛的時候，在悲傷的時候，在孤獨的時候，在石頭沙沙作響的時候，成長可以拋棄白天，但我們不能缺少這盞燈！看完《成長》這本書。青春勵誌”，我深有感觸。這本書裏的每個故事都蘊含著深刻的哲理。每壹段都包含著感恩的情懷；像金色的陽光，驅走心中的陰影；像壹朵盛開的玫瑰，讓那些貧瘠的日子裏洋溢著鮮花。文章中的壹段話讓我感觸頗深:“回首高三，依然有起有落。這是壹次攀登，每壹步都面臨挑戰，充滿艱辛。然而，我發現自己每走壹步都在成長。妳可能要面對很多妳從未遇到過的選擇和困難。面對挑戰，僅有知識是不夠的。妳要有毅力和過人的心理素質，妳要找準目標，勇敢攀登。這樣，當妳離開高考的時候，妳不僅會拿到大學錄取通知書，還會有更堅定更成熟的笑容！我不會忘記我在高三的時候在日記裏給自己留下的那句話——“壹旦爬到了頂峰，妳就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。，也許，有時候夢想真的離我們很遠。對於這個世界上大多數人來說，窮壹輩子只是在生活中掙紮。他們壹生都在抱怨，認為機遇的敲門聲太輕，還沒來得及開門就溜走了。對於有些人來說，也許，實現夢想就是堅持的精神。就像壹個人在人生的低谷徘徊，當他覺得堅持不下去了的時候，其實就是黎明的前夕。只要堅持壹段時間，前方壹定有燦爛的彩虹。