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班歌縈繞心頭。

在生活、工作、學習中,每個人都不可避免地會接觸到作文,通過作文可以將我們散亂的思緒聚集在壹起。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?以下是我幫妳整理的班歌的作曲,供妳參考,希望能幫助到有需要的朋友。

班歌縈繞心頭作文1夏天,太陽幾乎每天都在打卡。但有壹個角落,那裏的陽光不再炙熱,卻成了溫暖的燈塔;即使是雨天,也可以靜靜地坐著,欣賞雨中的風景。

小書房裏,整齊地擺放著壹排排書籍。書房裏壹張壹張地擺放著木質桌椅。壹進書房,迎接妳的是涼爽和溫暖。捧著壹本書,從中學習,是多麽幸福的壹件事。書房裏,總是有人,大家都喜歡走進這裏,泡在滿滿的書裏。

人的姿勢各不相同,有的把書平放在桌面上,坐起來看書;有的獨自坐在椅子上,左手拿著書,右手翻著書;有的甚至隨意畫壹本書,靠在書架上,壹手托著頭,壹手若有所思地看書...在這裏,人們展示著他們最放松的姿態。

業余時間喜歡呆在書房,整天泡在書海裏。坐在窗邊,享受壹句溫暖的問候,然後選壹本喜歡的書,靜靜的欣賞美景。我最喜歡的是這個書房裏有意識的寧靜。向窗外望去,兩個有說有笑的大人走近書房門口,立刻安靜下來。書房的門好像是隔音門,大家都在,不約而同地壓低聲音。

讀書的時候,不管周圍有多少人變了,我還是讀自己的書,不管是讀書,寫作業,工作,都不會被打擾。看書看累了,我就閉上眼睛壹會兒,然後看看周圍的其他讀者,發現他們累了也會看看窗外,看看遠處奔跑的車流,附近行走的行人,跟太陽打個招呼,繼續看書中生動的內容。看完壹本,換壹本,妳就自由了,沒人管妳。這樣度過壹天是非常愉快的。

大家看手中的書,如果和朋友壹起來,就壹起分享。書房更是和諧,從未有過驚天動地的爭執。人在其中和諧地閱讀,人與書和諧地交融在壹起。

我喜歡泡在這個小城市的書房裏,為了感受讀書的樂趣,也喜歡這裏的放松、寧靜和自由。任何時候呆在書房裏總是好的...

班歌縈繞心頭。學校裏有很多歌。我們壹起去找吧。聽聽,校園裏的歌真的無處不在!從每天早上上課前的壹首歌,到下午放學後的鈴聲,歌曲陪伴我們度過了壹天又壹天的校園生活。

還記得我們的班歌《陽光總在雨後》嗎?是的,陽光總在風雨後。不經歷風雨,怎能見彩虹?人在無數風雨中成長。

我們的“老板”帶領我們克服了許多困難,每次比賽都取得了好成績。

這都是“老板”的功勞。然而,在她走向成功的路上,又有了壹次風雨飄搖的經歷。

還是把重點放在高壹吧。

當時我們班已經取得了好幾個好成績。我們班在廳級也算是壹片天空了。但是在這壹天,有壹片烏雲。

我們班壹個同學,成績壹般,壹次期中考試考的很差。但是我們都取得了進步。不明真相的家長到辦公室大罵。我覺得還不夠,又去找團委鬧事。老師因此受到了很大的打擊。第二天沒來學校。

第二天中午,天氣晴朗。聽說老師要來,我們都選了我們班的班歌。不壹會兒,喇叭裏傳來壹首美妙的歌:陽光總在風雨後,請相信有彩虹……不知道老師有沒有聽到,但我們都希望老師振作起來。

雖然發生了這種情況,但是“老大”很快從虧損中走出來,繼續帶領我們壹路前行,想著飛向巔峰!當這位家長得知真相後,他很快向老師道歉。

現在雖然沒人提了,但我們還是記得那個強老師。學了很多歌,忘了很多。但我還記得歌詞:陽光總在雨後,請相信有彩虹!班歌總是縈繞心頭!

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