上學的時候，我們穿校服，規範自己的行為。這對我們是好是壞？以下是我收集的關於穿校服的利與弊的英語作文。歡迎分享。
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第壹篇論文:中國大多數高中都有壹個規定，學生每個工作日都必須穿校服。隨著要求民主的呼聲越來越高，壹些青少年開始懷疑穿校服的必要性。在我看來，穿校服既有好處也有壞處。
壹方面，校服讓學生更像學生。也就是說，當青少年穿上校服時，他們更有可能遵守學校的紀律，因為他們在學生中建立了團結的精神。此外，校服保存得很好，它們敦促我們節省本該花在衣服上的錢。
穿校服的好處。首先，避免競爭，學生之間的個人和學校之間的比較，家庭生活條件不同的孩子的心理平衡；第二，還有教育的功能，穿校服會培養學生良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為上自然會要求學生自己；第三，保護，穿校服，以方便社會監督，如隨機訪問不容易的地方電子遊戲，酒吧等；另外，按照校服的要求，純棉面料的用量不得低於35%，透氣和穿著舒適將有益於學生的健康。
雖然穿校服有很多好處，但是它的壞處也很明顯。另壹方面，這些設計糟糕、過時的衣服，往往太大或太小，容易讓青少年感到無聊。壹些學生抱怨說，他們穿校服看起來不整潔，因為校服必須從周壹到周五穿著，不用洗。
綜上所述，我們可以看到這個問題的優點和缺點。有關政府應該努力改變校服的缺陷，讓我們的青少年更願意穿校服。
翻譯:
中國大多數高中都有壹個規定，學生必須穿校服。隨著平日民主呼聲的日益高漲，壹些青少年開始懷疑校服的必要性。在我看來，穿校服既有好處也有壞處。
壹方面，校服造就了學生。也就是說，青少年穿校服更容易遵守學校紀律，因為他們是學生。而且校服保存的很好，督促我們省吃儉用，花在衣服上。
穿校服的好處。首先，為了避免競爭，學生在個人、學校、家庭生活狀況的比較中處於不同的心理平衡狀態；其次，還有教育的功能。培養學生穿校服會有良好的團隊意識和集體榮譽感，這自然會要求學生自己；第三，防護，穿校服便於社會監督，比如隨意出入不易放置遊戲機、酒吧等。此外，根據校服要求，棉布用量不得低於35%，透氣舒適穿著有利於學生身體健康。
雖然穿校服有很多好處，但是不穿很容易看起來。另壹方面，這些設計糟糕、過時的衣服往往太大或太小，容易讓青少年感到厭煩。壹些學生抱怨他們穿校服不整潔，因為從周壹到周五校服必須隨便穿。
總之，可以看出問題。問題是政府應該努力扭轉校服的缺陷，讓我們的青少年更願意穿校服。
第二篇論文:穿校服的利與弊
壹些人認為學生應該穿校服。因為這不僅能為學生省錢，還能減少心理上的攀比，而這種攀比會對學生產生影響。此外，除了周末，學生們不必浪費時間去考慮每天應該穿什麽。最重要的是，人們可以看到壹個學校的團結和良好的氛圍。
然而，有些人不這麽認為。因為他們認為校服很醜，不能體現學生的個性。此外，校服的材料不好，對學生的健康有害。
翻譯:
校服的利與弊
壹些人認為學生應該穿校服。因為既能節省學生的錢，又能減少心理攀比，能讓學生。此外，除了周末，學生不必浪費時間考慮每天應該穿什麽。最重要的是，人們可以看到壹個學校的團結和良好的氛圍。
然而，有些人不這麽認為，因為他們認為校服很醜，不能體現學生的個性。另外，校服的材質不好，對學生身體有害。
第三篇論文:穿校服有利有弊。在我看來，這讓學生為他們的學校感到自豪。此外，它在學生中建立了壹種共同的團結精神。此外，它提醒學生他們學校的價值和歷史。然而，壹些學生不喜歡它們，因為它們顏色簡單，設計乏味，質量差。所以我認為人們應該提高校服的質量。
翻譯:
穿校服有利有弊。在我看來，這讓學生為他們的學校感到驕傲。此外，它還培養學生之間的團結精神。此外，它提醒學生他們學校的價值和歷史。但也有同學不喜歡，因為顏色簡單，設計枯燥，質量差。所以我認為人們應該提高校服的質量。
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