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小天鵝作文

在平時的學習、工作和生活中,大家對作文都很熟悉。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。那麽問題來了,如何寫出壹篇優秀的作文?下面是我給妳整理的小天鵝作文,希望對妳有幫助。

小天鵝作文1周六,小兔子想去采蘑菇。壹大早,他提著籃子走了。

壹路上,小兔子載歌載舞,終於來到了森林,但是壹條河擋住了它的去路。

小兔子匆忙地跑來跑去。他想,“如果妳會遊泳,但我不會遊泳。如果妳跳,我卻跳不到那裏,怎麽辦?”我們可憐的兔子在哭。

正在這時,小天鵝遊了過來,問小兔子:“妳為什麽哭?”小兔子擦了擦眼角的淚水,說:“我想采蘑菇,但是我過不了河。請幫幫我!”"

小天鵝答應小兔子。小兔子跳到小天鵝背上,小天鵝背著小兔子遊走了。

在路上,小兔子對小天鵝說:“我要是壹只天鵝就好了!”小天鵝說:“每種動物都有自己的長處和短處。雖然我們天鵝很漂亮,但是我們不會跳。如果我們想吃高處的果子,我們只能請妳幫忙。”

聽了小天鵝的話,小兔子心裏舒服多了。它對小天鵝說:“我們交個朋友吧。未來還有很多困難等著我們壹起克服。”小天鵝說:“嗯,是的,我們將來壹定要互相幫助,做最好的朋友。”

到了岸邊,小兔子說:“我要去采蘑菇。妳在這裏等我。”小天鵝說:“妳壹定要小心!””小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇。

來這裏壹會兒,小兔子帶著滿滿壹籃子蘑菇回來了。它對小天鵝說:“我要和妳分享這些。”小天鵝謝過小兔子,小兔子說:“沒關系。誰讓我們是好朋友呢?”兩只小動物高高興興地回家了。

小天鵝作文2我的鋼琴今年過了3級,不錯。我阿姨以前教我,現在她想讓我教她。哈哈哈!

上次我上鋼琴課,老師竟然教我彈柴科夫斯基的《四只小天鵝之舞》!我當時很興奮,直到老師給我開了才知道很難。回到家,我把這件事告訴了小阿姨。小阿姨說,沒有別的辦法。試著去玩。第二天,我練了鋼琴。玩了很久,只能分手玩。我以為,這壹切都結束了。我不會去找老師。我很努力的玩,終於可以雙手合十的玩了,但是我壹點都不開心,因為我還是玩的很爛。第三天,我又去玩了。不知道為什麽,我的手好像被施了魔法。我打得非常好。我激動得又蹦又跳,連我弟弟都為我鼓掌。我壹直在練習,我記得很清楚。今天終於要去上老師的課了。我心想:我彈得這麽好,老師肯定會表揚我的。但是演完之後老師說:“妳很多地方都錯了。於涵,世界上只有壹個柴可夫斯基,這是《四只小天鵝之歌》。”我心裏壹驚:怎麽可能?我不是在家好好練過嗎?回家的路上,我很沮喪。我姑姑那樣看著我,說:“我覺得妳彈的不是柴科夫斯基的《四只小天鵝之舞》,而是斯克科夫的《天鵝蕭》。”聽到這裏,我和阿姨開心的不得了,忘記了自己不開心的學習經歷。

回家繼續練,但是壞習慣好學,難改,玩起來還是滿口臟話。我很想知道,下次上老師的課,有沒有彈錯的?

小天鵝作文3秋天到了,天鵝們要去南方過冬,壹只小天鵝在路上遇到了很多事情。下面我來說說。

小天鵝和她的父母去南方過冬。在路上,他們遇到了許多獵人。在經歷了許多危險之後,她的父親、母親和其他天鵝終於活了下來,繼續向前飛去。他看了壹些名勝。他對父親說:“我怎樣才能看得更遠?”爸爸說:“那妳可以飛得更高。”小天鵝飛得更高了壹點,就像她爸爸說的那樣,它飛得更高了壹點。它只是飛啊飛,最後失去了力量,掉了下來。

父親和母親正在探索前方的路。壹個獵人帶著兒子來了,看見了小天鵝,把它撿起來對兒子說:“我回去把這只天鵝殺了做妳的晚餐,把皮割下來給妳做被子。”兒子說:“爸爸,不要!這只天鵝多漂亮啊。讓我養在家裏。”獵人說:“好吧,妳留著吧。”小天鵝又壹次死裏逃生,獵人的兒子把它關在壹個空房間裏。小天鵝雖然老實,但是每天晚上都會把窗戶松壹點。這樣,壹切都有回報。最後,小天鵝打開窗戶,飛到藍天去找它的父母。在尋找父母的路上,它被壹個孩子用水槍打在地上,被孩子的父親高價賣給了動物園。動物園管理員將其關在占地10平方米的圍欄裏,小天鵝又開始了逃亡之路。

小天鵝發現煮的東西都是空的,可以飛進飛出。小天鵝假裝和人很熟。後來人們把它上面的蓋子拿掉,小天鵝就壹直等到天黑,然後飛出去找它的父母。

在穿越黃河和長江之後,它終於飛到了南方,在那裏它獨自生活,同時尋找它的父母。後來終於找到了父母。我爸媽讓小天鵝講她的故事,用文字記錄下來。小天鵝歷險記。

小天鵝藝術節今天,是我們學校的“小天鵝”秋季藝術節。我很高興,因為我很榮幸成為表演者之壹。我加入的團隊叫滑板隊。這個隊裏不僅有滑板,還有溜冰鞋。別小看我們這支隊伍,個個都是高手,滑起來像離弦的箭,仿佛能飛上天。早讀課的鈴聲壹響,我們都帶上了自己的“武器”,壹個個在食堂排隊。很快,老師來了,把我們領進了操場。沒想到,老師把七個人排成火箭頭形狀排在我們前面,讓我們頭上頂著壹面小紅旗。我很得意(因為我頭上還插了壹面紅旗),讓我們手拉手沖出去。不小心掛了紅旗,我覺得會很可怕。我趕緊在別人發現之前溜了回去,抓起紅旗,迅速溜回隊伍。滑板隊結束後,樂器隊又來了。他們都興高采烈地向前走著,敲打著樂器,奏出激動人心的音樂,振奮人心,令人陶醉。甚至連枯萎的小草都被引著高昂著頭,盡情享受。壹個又壹個“老兵”——松樹依然屹立在這秋風中,也要隨著美妙的音樂起舞!被秋風遮住的蝴蝶也飛出來湊熱鬧。孩子們都很興奮,壹會兒笑,壹會兒唱,壹會兒跳,把我們藝術體育節的氣氛推向了最高點。多麽熱鬧的藝術體育節啊!感謝我們敬愛的老師,讓我們可以邊學習邊鍛煉,德智體全面發展。

小天鵝作文5森林裏開了壹所學校,動物們高興極了,高高興興地去上學了。

報名的人很多,馬老師都快忙不過來了。有小天鵝,小狗和小黃鴨...幹凈的小天鵝梳理它們完美的羽毛更加順暢。小狗把他心愛的花衣服整理得更加耀眼;小黃鴨把金閃閃的衣服收拾得更鮮艷了...開始上課時,馬老師看到學生們盛裝打扮,露出了滿意的笑容。壹開始,學生們都洗耳恭聽。很快,就是第壹次測試,小天鵝憑借自己的聰明,考了100分。它變得囂張起來,小花狗看到它就跟它打招呼,說“小天鵝恭喜妳獲得100積分!”“小天鵝無視原因,心想:妳才考了99.5分,還比我差0.5分呢!妳有資格跟我打招呼嗎?Unit 2習題,不會做,上課不專心,座位下玩紙飛機。時間過得很快,壹眨眼就到了第二次考試。小天鵝拿起筆壹揮,不壹會兒就把試卷做完了,而小花狗則吸取了最後壹課的教訓,認真審題,檢查了十遍才交上來。結果已經公布了。小花狗得了100分,但是小天鵝呢?算了,我考了60分。馬老師在班裏點名批評小天鵝,說它上了天堂又掉了下來,小天鵝臉紅得像個熟透的蘋果。

從那以後,小天鵝總是認真對待每壹次考試。

這個故事教會了我壹個道理:驕傲使人落後,謙虛使人進步!

小天鵝作文6月亮悄悄爬上樹枝,偷偷看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。

壹開始老師讓我們先熱身。戴著耳機不知道在指什麽。熱身結束後,老師不再做那些奇怪的動作。

“同學們,妳們好。”“老師妳好。”站成壹排,向老師和學生問好。

“今天我們要學習壹種新的高考舞蹈。先聽聽看能不能聽出來。”說著老師打開了功放...“四小天~鵝。”學生們異口同聲地喊著,但是過了壹分鐘,學生們討論起來。“這不是芭蕾舞嗎?這要怎麽學?”“嗯,現在每四個人壹組,都差不多高。”老師嚴肅地說。我、趙浴辰、田陽和顏童心,我們四個機緣巧合走到了壹起,平時我們也在壹起玩,差不多壹樣高。

音樂在四拍左右時,向右壹跳應該是先邁右腳再邁左腳。但閻同心只好雙腳跳。這樣不僅容易扭傷腳踝,還會讓隊友壹起摔倒。顏童欣不僅傷了腳,我們還壓在她身上,造成她二次傷害。也有幾次跳起來。雖然我們都差不多高,但我們的彈跳力卻大不相同。我和田陽跳得更高,趙浴辰和顏童欣沒上過幾節課,所以他們沒有很好地掌握自己的跳躍能力。就算他們跳了,也往往是我們還在空中的時候,他們已經落地了。所以田陽和我經常被拋棄。上完這堂課,我們都傷痕累累。

默契的配合需要時間的磨練,也需要我們的共同努力。讓我們壹起加油吧!我相信,經過我們的努力,我們壹定能夠完成這四只小天鵝的舞蹈。

小天鵝作文7有壹天,天鵝媽媽生了壹個蛋,是小天鵝。

小天鵝破殼而出,長著灰色的羽毛和扁平的嘴巴。長得非常醜,大家都叫他“醜小鴨”。

醜小鴨來到河邊,看到了鴨子。鴨子高興地問:“這是我媽媽。妳媽媽呢?”醜小鴨想了壹會兒說:“是的!我媽媽在哪裏!”鴨媽媽告訴他:“妳媽媽有白色的羽毛和紅色的嘴巴。”“謝謝妳。”醜小鴨說。

醜小鴨向前走,遇到了鵝媽媽。他高興地說:“媽媽,媽媽,妳來了!”鵝媽媽笑著說:“兒子,我是鵝媽媽,妳的媽媽!"!長著長長的脖子。”“謝謝阿姨。”醜小鴨說。

醜小鴨繼續往前走,遇到了鴕鳥媽媽。他鼓起勇氣說:“媽媽,妳來了!”鴕鳥媽媽笑道:“妳打錯了。”我不是妳媽媽。妳媽媽有四只短腳,吃小魚小蝦的。醜小鴨說了聲“謝謝”就離開了。

醜小鴨沒有失去信心。他繼續往前走,終於看到了天鵝。他半信半疑,不敢叫出聲。他小聲問:“妳是我媽媽嗎?”

天鵝媽媽高興地說:“寶貝,我是妳媽媽!”醜小鴨驚訝地問,“但是為什麽,我看起來和妳不壹樣呢?””“那是因為妳還沒長大!當我長大後,我會像我媽媽壹樣。我媽以前也是這樣。”天鵝媽媽溫柔地說。醜小鴨走到媽媽面前說:“媽媽,妳真漂亮!" "

就這樣,醜小鴨不知不覺地長大了,變成了壹只美麗的天鵝。

小天鵝作文8壹天,壹只小天鵝把自己打扮得漂漂亮亮的。它希望別人說它漂亮。

於是,它飛上了藍天。它看見壹只小螞蟻在跑,就走上去對小天鵝說:“小螞蟻,妳覺得我漂亮嗎?”小螞蟻上氣不接下氣地回答:“我在跑。我不在乎妳漂亮不漂亮。”小天鵝聽到這話,不高興地飛走了。過了壹會兒,小天鵝看見母雞帶著雞把食物帶回家。小天鵝飛到母雞面前說:“小雞,妳覺得我漂亮嗎?”母雞放下食物,責罵小天鵝。小天鵝憤怒地飛上了天空。這時,壹只小熊正準備帶著行李去旅行。小天鵝飛到了小熊的身邊。小熊看到小天鵝,說:“小天鵝,妳能幫我拿行李嗎?”小天鵝回答說:“妳說我漂亮,我就幫妳。”熊說:“我不會說妳漂亮,但我也會說妳醜。”小天鵝壹聽,氣得飛上了藍天。小天鵝發現壹個清澈的湖,就掉了下去,小天鵝傷心地哭了。然後壹只青蛙看到小天鵝在哭,就問:“妳為什麽哭?”小天鵝難過地說:“別人不說我漂亮,有人說我醜。”青蛙又說:“妳的美是真的,但妳心裏美才是最美的。小天鵝聽到青蛙的聲音,趕緊飛到小雞身邊說:“我來幫妳搬。”小雞高興地說,“謝謝妳,妳真漂亮。”小天鵝說,“不客氣。我必須幫助小熊。然後小天鵝飛走了。它找到了熊,對熊說:“讓我來幫妳吧。”小熊高興地說:“謝謝妳,妳真漂亮。”小天鵝也非常高興。

它高興地飛回家。

小天鵝作文9今天,小天鵝和媽媽要進行壹次長途旅行。他們飛過美麗的樹林和清澈的湖泊。

他們飛啊,飛啊,突然天空變成了灰色,他們周圍的壹切都變成了黃色。壹陣風吹來,小天鵝的眼睛睜不開。小天鵝問媽媽:“媽媽,怎麽回事?”母親說:“這是沙塵暴。我們必須盡最大努力飛得盡可能快。飛過這壹段就好了。”

他們終於飛過了風沙區,是刺鼻的氣味讓小天鵝咳嗽。小天鵝往下看,看到了壹條小河。河裏的水很渾濁,到處都是垃圾。幾條小魚張著嘴呼吸。小天鵝說:“媽媽,讓我下去抓些魚吃。”“不,這些魚有毒。因為人們排放汙水,破壞環境,魚中毒了,不能吃了。”哦,我明白了。小天鵝懂了。

他們很高興終於飛越了這片危險的區域。突然,公園裏的壹只天鵝砰的壹聲掉了下來,天鵝們都很緊張。領頭的天鵝說:“別緊張,排好隊,跟著我,壹直飛。”小天鵝問媽媽:“這是什麽?”“這是人們在殺害我們,許多朋友就這樣死在了旅途中。人們和我們是朋友,但有人殺了我們。”媽媽傷心地說。

小天鵝和它的朋友們終於飛到了壹個美麗的地方,那裏有盛開的鮮花,綠色的草地和清澈的小溪。媽媽告訴小天鵝:“我們到家了。”小天鵝說:“如果我們永遠住在這裏該多好啊!”

小天鵝作文10昨天,我壹回到家,媽媽就高興地對我說:“告訴妳壹個好消息,小天鵝孵出來了,有五只了!”就在寒假前,我去看他們的時候,天鵝媽媽還坐在雪白的鵝蛋上。“這麽快就孵出來了?”我睜大了眼睛,喜出望外,說:“給我看看,給我看看!”於是,周六下午,我們又去看了天鵝。

壹到湖邊,我就直奔橙色帳篷,但是裏面沒有天鵝。我環顧湖面,最後,我在另壹個湖的岸邊發現了天鵝。很明顯,大天鵝的毛是黑色的,但是小天鵝身上長滿了乳白色的絨毛,遠遠看去就像可愛的白色絨毛球在滾動。天鵝爸爸走在前面帶路,長長的脖子伸得筆直,非常驕傲。天鵝媽媽伸長脖子去照看隊列中的天鵝寶寶。多麽恩愛的壹家人。他們搖搖擺擺地走向湖邊,壹個接壹個地跳進了水裏。

陽光閃耀在湖面上,天鵝在綠色的湖水中優雅地遊動。碧湖多美的天鵝圖啊。天鵝們把頭埋在水下覓食,然後站起來拍打翅膀。天鵝寶寶總是跟著父母,就像壹群奴才。他們有的學著父母找吃的,有的東張西望,有的發呆!

我真的很喜歡聰明可愛的小天鵝!我對媽媽說:“我好想養小天鵝啊!”"我媽若有所思地問我,"妳被關在壹個地方,和父母分開,妳會幸福嗎?”“我肯定不高興!“我毫不猶豫地回答。”天鵝寶寶也壹樣。妳希望他們和父母自由快樂地生活嗎?還是被關起來圈養?”我似乎立刻明白了壹些事情。我高興地對我媽說:“那下次我想他們的時候就來看看他們吧!" "

小天鵝作文11我有壹塊心愛的手帕。她有精美的設計。藍天下,有壹只美麗的小天鵝,披著潔白閃亮的羽毛,高高飛翔,在白天飛向花叢!當妳看著它的時候,妳會愛上它。

周日早上,爸爸獎勵我壹瓶“娃哈哈果奶”。我非常高興。酸酸甜甜的感覺湧上來,我興高采烈地喝了下去。不小心把水果牛奶灑在我媽從巴西寄回來的白色毛衣上了。哦,我能做什麽?慌忙掏出小手帕在臟的地方擦了擦,手帕變臟了。手帕上的小天鵝變成了黃中帶黑,閃亮的羽毛失去了光澤,翅膀似乎斷了。她不能飛,太可憐了!

突然“洗”這個詞躍入我的腦海。於是我拿出清潔工具,開始洗手帕。

我把臉盆拿到水池邊,打開水龍頭,白色的水聲打破了家裏的寧靜。叫壹盆清水,將手帕放入水中浸泡。水裏的“小天鵝”快樂地遊來遊去。然後拿起浸濕的手帕,抖平,放在搓板上,再塗肥皂,多塗臟的地方,再塗壹遍。然後用力搓手帕。手帕又滑又白。氣泡彈出。他們沒多久就趾高氣揚起來,然後變得垂頭喪氣。

我把手帕放入清水中,反復沖洗。終於,手帕上的小天鵝笑了。

最後我把洗好的手帕擠幹,用夾子夾住,掛在竹竿上。微風吹過,帶來壹股清香,讓我覺得很舒服。

妳看,小天鵝也隨著微風歡快地起舞。哦,她高興地從手帕裏飛出來,吻了我的小臉。哇,她又可以張開豐滿美麗的翅膀,飛向高高的藍天了!

小天鵝作文12“妳覺得我長得像漂亮的小天鵝嗎?”嘖嘖嘖,王聽著,又在吹噓自己了。聽到這句話,周圍幾個男生捂著嘴故意嘔吐,王氣得追了過去。壹個男孩跑到教室後面喊道:“王妳見過天鵝打人嗎?”如果妳想戰鬥,妳必須拍打妳的翅膀。怎麽可以用鵝腳打人?”壹句話,學生們都笑了。王站在那裏,他的白臉氣得通紅。

王真漂亮。她個子很高,皮膚雪白。她經常把頭發高高地梳在頭上。再加上她喜歡跳舞,舞姿輕盈,真的讓人想起美麗的天鵝。但是,如果這句話壹直掛在嘴邊,是不是太自戀了?所以每次她誇的時候,班裏總有男生跟著起哄。

有壹次,我正和幾個朋友竊竊私語,王走過來得意地說:“妳是在誇我嗎?昨天舞蹈課上,老師表揚了我!告訴妳壹件事:最近我們舞蹈班排練了壹個新舞蹈。老師說我跳得很漂亮,讓我領舞。當時,我邀請妳去看……”沒等她說完,我的幾個朋友看著我,我看著妳,笑著走開了。王陳艷追著我說:“真的,真的。我想好好練舞。以後我要成為世界舞王,讓全世界的人都知道。”“好好好,陛下,妳是最美麗的天鵝!我相信妳!”我趕緊附和她。

唉,我見過自我感覺良好的人,沒見過這麽自戀的!

小天鵝作文13小天鵝曾經犯了壹個嚴重的錯誤。那時候家裏什麽都沒有,只有壹些食物,壹些蔬菜,壹些水,壹些糖,壹張床和壹個電飯鍋。幾周後,小天鵝家裏所有的食物都沒了,只剩下壹張床。我現在該怎麽辦?小天鵝想了又想,還是去找我的好朋友借吧!小天鵝先去羚羊的家裏借了壹些蔬菜,壹些水和壹些糖,然後去他的好朋友百靈鳥那裏借了點吃的。小天鵝去百靈鳥的家看了看。沒有東西吃,所以他借了壹些普通的家具回家了。幾十年過去了,小天鵝的家人不愁吃、不愁喝、不愁用,他也沒有給好朋友——羚羊和百靈鳥送過東西,因為小天鵝已經忘了這件事,好朋友也知道這件事。我經常有空閑時間提醒天鵝還羚羊:壹些蔬菜,壹些水和壹些糖。和雲雀:常見的家具。小天鵝壹直說:“好!好吧!好吧!我會還的。”但是小天鵝從來不給他們任何回報。小天鵝的好朋友想教訓小天鵝。他們的想法是:我們每天向小天鵝借東西,讓它知道向別人借東西是什麽感覺。第二天,他們按他們說的做了。幾個星期後,小天鵝真的嘗到了向別人借東西的滋味,它們把互相借的東西交換給了對方。

這個故事的真相是:妳借了別人的東西不還,妳就讓妳借的人吃了苦頭,妳就知道妳借了別人的東西壹定要還,不能討價還價。

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