我心中最美的女老師作文1:妳是我眼中最美的老師。李老師，妳是我眼中最美的老師。說妳漂亮，不是因為妳有多漂亮，而是因為妳的心很美，妳的壹舉壹動都值得學習。
在我心目中，漂亮的老師不是每天穿著時髦的衣服，打扮得像個仙女，而是有內在的才華和對學生的愛。李小姐，妳是我理想中的樣子。妳每天從不佩戴華麗的首飾，也不化妝，卻有壹張樸實的臉，讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識的老師，也是我們的“知心姐姐”。只要下課，妳身邊總會有壹群“小跟班”。他們就像妳的粉絲，陪妳笑，陪妳玩，聊妳的理想，告訴妳妳的小秘密。很多同學把不想告訴父母的事都告訴了妳。記得壹年級的壹次班會。妳要求我們舉手發言。我們可以談論我們自己，我們對妳或其他老師的看法，我們可以問問自己對老師的看法。學生們暢所欲言，壹些女孩甚至哭了起來。此時，我們的教室裏沒有老師和學生，只有“知心姐姐”和壹群天真活潑的孩子。那堂課，就像我看的動畫片壹樣，壹直讓我難以忘懷。
在課堂上，妳是耐心的，嚴格的，平等的。不管妳是誰，只要上課不專心聽講，都逃不過妳的眼睛，也不可能憑妳的小聰明跳過五指山。那是壹個可怕的結局。但是同學們並不怪妳，心裏卻充滿了感激。有壹次，我們班長上課講了個笑話，妳發現妳沒有因為她是班長就批評枉法。妳反而毫不留情地批評她，甚至比批評其他同學還狠。妳讓學生們真正明白了什麽是平等對待，什麽是不偏不倚。為此，我們班長曾經私下裏叫妳“老太太”。
用“教得好”這個詞來形容妳壹點都不過分。妳總能找到班裏學習差的學生的根本原因，改變方法讓他們學會學好，經常鼓勵他們面對困難說“我能行”。所有同學都看到了，這學期又有兩個學習成績差的同學趕上來了。
我覺得特別幸運，因為我能有妳這樣壹個耐心、嚴格、教得好的啟蒙老師。妳是我眼中最美的老師。謝謝妳，李老師！
我心中最美的女老師征文二:老師，在我小小的心裏，除了爸媽，就是妳了。妳從壹年級就領著我進了門，到現在妳陪了我六年，我即將畢業。我有太多話要對妳說。
這六年來教過我的老師有很多，但每壹位老師都在我心裏留下了不可磨滅的印記。壹堂課，壹次活動，壹節課，每壹次都刻在我心裏。
我從來沒有想過自己心中最美的老師，因為我覺得每壹個老師對我們來說都是壹種無私的愛，評判最好最美的老師真的很難。
先說現在教我的陳老師。她從五年級開始教我們中文，直到我們快畢業了。雖然只有短短的兩年，但卻給我留下了深刻的印象。她個子不高，但烏黑的頭發搭配鮮艷的衣服有壹種獨特的魅力。鼻梁上架著壹副粉色的眼鏡，似乎有著無窮的見識。
她教我們漢語和音樂。她上課很認真，但也不失興致。如果妳仔細觀察她的表情，妳會發現她在課堂上的表情非常精彩，時而微笑，時而嚴肅，時而面無表情，時而微笑。課後，她就像我們的朋友。我們可以在課堂上問她所有不懂的東西。雖然她有時會罵我們，但我們完全服氣，沒有反駁的想法。畢竟我們上課沒有認真聽講。她的另壹個特點是只說壹次話。除了上課講的知識，她只講壹次布置作業、舉辦活動之類的東西。雖然我們有些粗心的同學不知道怎麽回事，但這也悄悄改變了我們的習慣。漸漸的，我們同學改掉了以前的壞習慣，別人也會認真聽了。
陳老師也非常提倡“勞逸結合”的學習方法。她說妳上課要認真聽講，把知識學好，把作業做好，下課可以開心的玩，這樣玩起來就不會有什麽負面情緒了。畢竟這沒有錯。
陳老師也知道怎麽說服人。她還告訴我們她的大學生活有多美好，這讓我們天真無邪的眼睛裏多了壹份向往。我們考上大學壹定要好好學習，要像老師壹樣。這堅定了我們學習的信心。
總之，陳老師是我心中最美的老師。不管我什麽時候到，我都會記得妳！
我心中最美的女老師征文三:人在失去的時候總是懂得珍惜...
雖然我在小學就明白了這個道理，但壹直不明白它的含義。然而今天，我深深地理解了這條金玉良言。
姜老師教了我們三年，她兢兢業業地把我們四年級二班從壹個“支離破碎”的班級培養成壹個團結奮進的班集體。這中間，她付出了多少努力啊！她為我們流了最多的眼淚；她最關心我們；她為我們做了最多的事。從漂流日記，到評比專欄，再到名人語錄、黑板報、宣傳欄、圖書角、善行簿……她為我們班付出了多少心血啊！姜老師的博客，從相冊到日記，不就是在“描述”我們班嗎？
她20xx年參加工作，壹接手就是我們班的。那時候我們班是全校最不團結最失望的班級，沒有老師願意教我們。天真的她說:“我會教，我會用我的真心去影響他們。”就這樣，江老師成了我們的班主任。可是，姜老師只是壹個比我們大十歲的大姐姐！面對三十五個不聽話的學生，我們怎麽能理解她心中蕩漾的感情？
姜老師真的很愛我們。有壹次，我頭疼得厲害，我躺在座位上，心痛，疼得臉都白了。姜老師站在我旁邊，跺著腳，很擔心，最後哭了。老師，妳還記得嗎？老師，我的身體在痛，妳的心也在痛吧？
畢業考試前夕，班裏的同學特別浮躁。中午自習，說話，下棋，完全不像畢業班。江老師說了幾句好話或壞話，我們都沒聽進去。她很傷心！我總是說，不管妳，不管妳...後來我才知道，她心裏還有我們。我還記得她在日記裏給我的評語:我很難過。雖然我說我會離妳而去，但其實我心裏還是愛著每壹個人，包括最真誠的小康，小星，小碩，還有不愛學習的小荷。每個人都有可愛的地方。是啊！江老師是最愛我們，最關心我們的人。
姜老師是最讓我感動的老師，給我印象最深，讓我終生難忘。十年樹木，百年樹人，姜老師的教導之恩，我終生難忘！
我心中最美的女老師征文四:金色的九月，金色的陽光，在這個金色的季節，我們愉快地迎來了新的教師節。
辛勤的老師們，陪伴我走過了四年的風風雨雨，讓我從《吉拉吉拉》學習語言到認字，讓我明白了做人的道理，在書的海洋裏暢遊。在六英尺的平臺上，總能看到他們熟悉的身影。他們在這個六英尺的平臺上流下了無數的汗水。粉筆總是日復壹日地在黑板上喋喋不休，年復壹年地書寫，書寫了無數個春夏秋冬，書寫了淵博的知識。他們留在了我的心裏。他們把自己所有的知識毫無保留地奉獻給了求知的學生。他們像紅蠟燭壹樣，燃盡了自己，照亮了無數學子。
在我年輕純真的心靈裏，有這樣壹位好老師，他會像冬日裏的暖陽，永遠溫暖著我的心。她是我的班主任。她和藹可親，給了我們母愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經驗豐富。她就是我心中最崇拜最美麗的老師——廖老師。
四年級開始，廖老師開始讓我們寫日記。那時候我的作文不好，膽子小不敢動筆，但是因為作業的原因，沒辦法，只好動筆。壹個星期後，我戰戰兢兢地把日記交給廖先生，期待被罵，沒想到廖先生寫的是“好！”在我的日記裏。話，還笑著對我說:“妳寫得很好，妳要繼續努力！”"
什麽？我寫得好嗎？還是作文寫得好？在此之前，卻沒有人發現我作文的潛力！然而，就是廖老師這句微不足道的話，讓我愛上了寫作。每天寫壹篇作文很有必要。每次老師都會給我4星(最多的是4星)和幾句鼓勵的話。我總是盼望著交日記的那壹天。
老師的嘴給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無限的力量，老師的手給了我飛翔的翅膀...老師給了我很多，不僅提高了我的寫作水平，也讓我明白了很多做人的道理。這時候我更深刻地感受到，寫在黑板上的是真理，擦掉的是功利；那支粉筆畫出了彩虹，流下了眼淚的真諦。
辛勤工作的園丁們，燃燒的蠟燭像壹團團火焰照耀著燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光照進我的心裏。值此教師節之際，讓我真誠地祝您教師節快樂！