當前位置:歷史故事大全網 - 作文素材 - 論張的創作

論張的創作

引言人們常說得文者得天下,得文者得高考。其實這種說法壹點也不誇張。作文在高考語文中占比高達60,占全語文總分的三分之壹以上。所以大家不要重視,抓住壹切機會寫作文。我想和大家分享的是2020高考的題目預測和範文。希望妳能看看其他同學寫的,然後和自己對比壹下,找到差距,繼續加油。

閱讀下列材料,按要求寫作。(60分)我們每個人都要像壹棵樹壹樣成長。就算我們現在什麽都不是,只要妳有樹的種子,妳依然可以從土壤中吸取養分,自己成長。當妳長成參天大樹,人們能在遙遠的地方看到妳,走近妳,妳能給人們壹片綠色的、生機勃勃的、美麗的風景;死了,還是柱子。活著死了都有用。這是我們每個學生做人,成長的標準。

結合以上材料,請圍繞“成長標準”談談自己的思考。

要求:結合材料,擬出題目,選擇角度,確定思路;不得抄襲或復制;不透露個人信息;不少於800字。

題目解析這是壹篇單壹的哲學材料作文。考生首先要做的是提取材料中闡述的哲學內涵——成長的標準。

按照材料中的第壹個句號,“妳可以從土壤中吸收養分,自己成長。”可見其哲學內涵之壹是“學會自立,成長”;

根據材料中的第二個句號“生與死都有用”,第二個哲學內涵是“無論生與死,都要產生自己的價值觀和信仰。妳能不能實現自己的價值觀和信念,最終取決於妳自己,與所有的環境無關。”

這篇作文的驅動任務很簡單,就是“結合以上材料,請圍繞‘成長標準’談談自己的思考。”也就是說,要求考生不要脫離物質侃侃而空談,還要結合上面分析的兩個哲學內涵,再圍繞“成長的標準”進行論證。

優秀作品欣賞:憑借我的優秀,我成為了壹道國家風景線。

強風和高潮;時代的青年是國家的棟梁。如果我們把生活比作壹棵樹,信念是種子,榜樣是養分,優秀的生活是風景。在青春成長的道路上,我們要秉持信仰,汲取養分,以我的優秀成為壹道民族風景線。

打好基礎。心中有信仰,腳下有力量。

唐代魏徵曾在《勸太宗十思》中說:“求木之長者,必固本;欲流遠者,必掘其泉。”人生如樹,信念是種子;人生如泉,信念是源泉。信仰是人生的根本,信仰決定了人生漫漫征途的方向。帶著信念,黃文秀、石磊等大學生村官都在不忘初心,走在扶貧的第壹線;有了信仰,南用自己全部的生命之光,點亮了中國的“天空之眼”;有了信仰,更多的醫護人員向壹線遞交了抗禦“疫情”的請願書;帶著信念,歌手韓紅沖在抗擊疫情的第壹線,開啟了壹條充滿愛與溫暖的“天路”...他們心中有信念,腳下有力量。他們活著的時候是風景,死了就是棟梁。

營養素吸收成長養分,滋養充實心靈。

法德耶夫說:“年輕人的思想越是被榜樣的力量激發,就越會發光。”在年輕人的成長過程中,要從很多榜樣身上汲取成長養分,滋養充實自己的心靈。我們年輕人要在最初的夢想花園裏進取,熱情追逐夢想;我們的年輕人要講好中國的故事,在世界上宣傳中國的聲譽;我們年輕人要從“白衣逆行”和“中國抗疫”中牢記自己的責任和擔當;我們的青年應該從“宇宙之眼”和“北鬥導航”中汲取力量...

景觀秉承“有用性”,用我的優秀,我成為了國家的景觀。

《菜根譚》對陳:“糞蟲汙穢,化為蟬,飲於秋風;爛草索然無味,化為螢火蟲,在夏月裏發光。”我們要把平凡變成偉大,用我的優秀成就我們國家的風景。看看掃雷英雄杜,用無畏和擔當成為了最美的風景;再看海軍飛行員朱克·張,關鍵時刻果斷處理,成為追夢風景;看張,國旗護衛隊,邁著鏗鏘的步伐走出國門;看黃文秀,扶貧之花...他們都活成了崗位上的壹棵參天大樹和最美的風景。

臧克家說:“有些人活著,但他們死了有些人死了,而他還活著...“是的!作為青少年,我們要以信仰為基礎,以榜樣為支撐;以我的遼闊,我成了壹個國家;以我的優秀,我會成為國家的風景;新時代亮劍,* * *譜華章!返回搜狐查看更多。

  • 上一篇:我老師的作文是600字,初壹有5篇作文。
  • 下一篇:老照片的故事400字作文
  • copyright 2024歷史故事大全網