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請以委屈為題寫壹篇作文。

1.以委屈為題寫壹篇作文。當我打開記憶的盒子,壹滴眼淚展現在我面前。它的名字叫委屈。這不是驚天動地的委屈,也不是自己覺得對不起自己,對不起自己的委屈,而是委屈在心裏刻下了不可磨滅的印記。

那是壹天晚上,老師布置作業,讓我們上網查資料。我壹完成作業,就打開電腦查找信息。我剛查完資料,就聽到了敲門的聲音。媽媽打開了門。原來爸爸已經回來了。他去了機房,看見我坐在椅子上用電腦。他以為我在玩遊戲。父親二話沒說,像老鷹抓小雞壹樣把我從電腦椅拖到沙發上。我擡頭壹看,父親已經怒不可遏,勃然大怒。爸爸說:“今天不是星期天。妳玩的什麽電腦?”我本來想解釋我是在查資料,不是在玩電腦,但是我爸爸教訓了我壹頓,說我以後不能上網了。我和父親爭論得面紅耳赤,雙手緊握。我解釋不清楚,加上父親堅定的語言。我沒做錯什麽,但還是留下了委屈的眼淚。“我在查資料。我父親為什麽冤枉我?我真是跳進黃河都洗不掉了!”我再也抑制不住我的憤怒,用盡全力對他大喊大叫。砰的壹聲巨響,我關上門沖進臥室,躺在床上,眼淚無聲的落下。唉,父親獨斷專行的性格真是讓人受不了,越想越沒味道。過了很久,我聽到了父親的腳步聲。他走到我面前,撫摸著我的頭,和藹地對我說:“看妳嘟著的嘴,還在生我的氣呢!”對不起,爸爸錯怪妳了。“這時候父親歉意的看了我壹眼,有點不好意思,但是因為父親的樣子,我決定原諒他,希望他以後不要在不知道事情來龍去脈的情況下大發雷霆。我的怒氣消失了,我破涕為笑。

2.請以“委屈”為題,寫壹篇450字的作文。壹篇450字的作文,題目是委屈:委屈“我沒看漫畫書!”袁老師的眼神裏充滿了憤怒和不信任,盯著我,好像在對我說:“別狡辯了,我都看過了!”果然,袁老師瞪著我說:“這漫畫書,如果不是妳,還有誰在看?”袁老師的聲音大得讓我忍不住顫抖。

袁老師心想:全班都在看我。不殺警察我做不到!另外,他不看漫畫書。他為什麽打開抽屜?抽屜裏有壹本漫畫書,但顯然是後排的同學踢了我的凳子還給了我。我拿書的時候已經在上課了,正好被眼尖的袁老師看到,但我以為我不是在聽她的課,是在有節制地看漫畫書。

再看那本漫畫書,若無其事,好像在對我說:“都是妳的錯,下課了,妳拿什麽漫畫書?”下課了還來得及嗎?這真是自討苦吃!“被它說了之後,壹股怒火湧上心頭,緊緊的抓著漫畫,感覺手心都是汗,穿透了漫畫的封面。”這件事妳怎麽解釋?”袁老師的聲音提高了幾個分貝。

要知道,她可是全校最兇的老師!聽到這個聲音,我顫抖著解釋道:“我...我...我沒有!””袁老師見我吞吞吐吐,心想:“妳壹定是看漫畫了。吞吞吐吐是內疚的表現...”他問,“真的嗎?”“真的嗎...不-是的!”“還撒謊?“這讓我很驚訝:妳怎麽會認為我在撒謊?我根本沒看漫畫書!我剛要說“是後排的同學……”卻看到袁老師扭著身子走向講臺。臨走時扔下壹句話:“給我寫壹千字的檢討,今天上學前給我!“課開始了,但我不知道我在說什麽。我覺得好委屈:我沒看漫畫書!兩行委屈的淚水壹直在悄悄流淌...委屈隨筆450字第二部分:委屈人生總有很多難忘的事,我也不例外。我記得那是壹個陽光明媚的早晨,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌曲,我背著書包蹦蹦跳跳地走向學校。

當我來到教室時,壹個人也沒有。我放下書包,走到窗臺上的花盆邊看花。我看見壹朵花耷拉著腦袋,就像被欺負了壹樣。我看它壹副無精打采的樣子,就用手摸了摸,想讓它感到壹點安慰,可是意想不到的事情發生了。這朵花從“懸崖”上“跳”了下來。我嚇了壹跳,彎下腰撿起了這朵塞在花盆裏的花。

這時,壹群同學並肩走了進來。我們班的“快嘴”第壹個看到我拿著花盆裏的花,以為是我從花盆裏摘的。我做了個手勢讓他不要說什麽,但是“快嘴男孩”就是壹個快嘴,他不管三七二十壹就沖著進來的同學大喊:“快看快看,陰軍摘了花盆裏的花。”

這是幾十雙眼睛“刷刷”都在看著我,好像我是動物園裏的稀有動物。我急忙為自己辯解。

然而,我的同學根本不相信我。我崩潰了,眼淚像碎珠子壹樣湧出眼眶。

當時我是多麽想拔出有史以來的第壹把劍,劍閃著血……但也是壹時興起。這時,班長問了壹下情況,對大家說:“也許我們真的冤枉陰軍了,算了吧。”

但同學們還是說我才是那個可惡的采花人,我心裏大呼冤枉。雖然已經過了幾年,但這件事仍然像石頭壹樣壓在我的心頭。真想對同學說“請調查清楚此事再做結論,免得冤枉好人。”

3.關於委屈話題的短文1:我被冤枉了

童年的記憶就像天上的星星,數不勝數。只有上學期發生的那件小事讓我刻骨銘心。

那天下午,我在和大家玩遊戲。突然,傳來壹聲尖叫,我趕緊跑過去。原來,小燕子不小心踩到了楊賀腳上的傷口。突然,楊賀的臉上充滿了痛苦,他放聲大哭。我安慰楊賀,問她是否願意去醫務室。突然,關建平揚起眉毛,瞪著眼睛,壹個雷鳴般的聲音從他的嘴裏沖出來:“黃,妳為什麽打?”班長張博也使勁把我推進教室,吼道:“可惜妳以前是班長,妳打人了!”妳的名字已經被我記下了。”“不...“我正要為自己辯護時,米娜頭也不回地走了。突然,我的眼淚像斷了的珠子壹樣不停地掉下來。

直到現在,壹想起來,心裏就壹陣難過。

第二章:我被冤枉了

從小到大,我也經歷過很多大大小小的風雨,但只有壹件事讓我印象最深。

有壹天,在上學的路上,我碰巧路過馬路,看見壹位老奶奶站在路邊。我想,“壹定有什麽。”他走過去問老太太發生了什麽事。畢竟奶奶是要過馬路的。我想:“救救奶奶!”沒關系,幫助別人是壹件快樂的事情。但是現在去上學太晚了。”我猶豫了。最後,我決定幫助奶奶過馬路。我對奶奶說:“奶奶,我扶妳過馬路吧!”“奶奶點了點頭。我扶著奶奶壹步壹步向前走,我們走得很慢。在我的幫助下,奶奶終於過了馬路,她非常感激我。我看了看手表,說:“不行,我上學要遲到了。”我立刻像匹好馬壹樣沖向學校。可悲的是,我終究逃不過遲到的事實。我壹進教室就看見了老師。我低著頭,不敢用眼睛看老師。老師殘忍的讓我站在門口,同學們看著我。我真的很尷尬。可恨的是,老師當著同學的面把我狠狠地罵了壹頓。我很慚愧,不知道該怎麽辦。我想向老師解釋。但是老師不聽我解釋,罵我找借口。

妳看,我不窮。我也受過這樣的委屈,但我做的是壞事。真倒黴!這件事我這輩子都不會忘記。

第三條:我寫的真的很委屈。

那天早上,媽媽早早起床去買菜。回來的時候看到我媽買了壹盆假花。我高興地說:“媽媽,真漂亮。妳在哪裏買的?”媽媽笑著說:“美是美,但我不知道把它放在哪裏。”我把它放在院子裏怕被偷,就放了進去..."我靈機壹動,說:"媽媽,還是放在客廳吧!”母親點了點頭。

下午,我正在做作業,這時我媽媽叫了壹聲。我沖過去問:“媽媽,媽媽,怎麽了?”“花呢?哦!妳告訴我把它放在客廳。妳在我早上出去後拍的,對嗎?妳在哪裏拍的?”媽媽生氣地說。我不解地問:“我怎麽了?我只在中午出來吃飯,其他時間都沒出來過。我怎麽拿得下?”“不是妳是誰?妳還是不承認吧?”媽媽生氣地說。我大聲說:“妳不分青紅皂白說是我拿的,我沒拿,妳也沒證據。”說完,我跑向房間,砰的壹聲關上了門。

直到晚上7點多才開門看電視,但還是沒有和媽媽說話。直到7點半,爸爸回來了,我雙手捧著媽媽早上買的壹盆壹模壹樣的假花。我母親和我都有疑慮。父親看到後說:“今天早上我去上班,看到了這朵假花。我覺得它很美。我本想拿去公司告訴妳,可妳不在,我就拿了。”聽了這話,我媽臉紅了,走過來跟我道歉...

請以委屈為題寫壹個練習,但是周日爸爸媽媽都去加班了,我只好壹個人呆在家裏。我走之前,爸爸跟我說了好幾次“做作業,不要看電視,好嗎?”爸爸媽媽走了,我在認真寫作業。突然我奶奶來了,我讓她看電視。

幾個小時後,我認真的寫完作業,放在櫃子上。就在我奶奶走後,我爸爸回來了,摸著電視的尾巴,生氣地罵我:“妳小子,我叫妳不要看電視,妳卻非要看。妳是故意針對我,嗯?”“我沒看!”我理直氣壯地說:“奶奶看到了!”“妳還是頂嘴吧,我,我去問問我奶奶電話的事。”

爸爸問奶奶,掛了電話,輕聲對我說:“爸爸委屈妳了,妳能原諒他嗎?”爸爸會給妳買壹本漫畫書作為補償,好嗎?”“這還差不多。”我自豪地說。

這個星期天,我既委屈又開心。我受了父親的委屈,但我很高興父親在知道自己的錯誤後,改變了和我壹起拿漫畫書。

5.以“委屈”為題,寫壹篇800字的作文。每個人的人生都有喜怒哀樂。它們就像美妙的音符,詮釋了壹個個精彩的人生故事,豐富了我們的人生。我還記得的是那壹次我被冤枉了。

小時候活潑調皮,給人留下了不好的印象,所以人們總會懷疑我做了壞事有責任。久而久之,大家都習慣了。

壹個周末,我正在房間裏認真寫作業。屋外不時傳來嬉鬧聲和歡快的笑聲。突然,哢嚓壹聲,劃破了笑聲,然後是壹片寂靜和沈寂。我也沒怎麽在意,繼續寫作業。不久後,奶奶怒氣沖沖地跑進我的房間,用質問的語氣說:“是妳打碎了外面的花盆嗎?”我壹下子就懵了,問:“什麽花盆?”奶奶說:“跟我來。”我們匆匆走出房間,來到門口。我不禁大吃壹驚。只見雕著青龍的花盆碎成了幾塊,散落在地上,肥沃的泥土翻倒在地上,壹棵千嬌百媚的桂花樹靜靜的躺在地上,幾朵含苞待放的花被撞倒,地上壹片狼藉。然而,夥伴們都去哪了?目光從桂花樹轉移到鄰居身上,只見鄰居遺憾地捧著花盆的碎片,望著桂花樹,百般無奈地嘆息。奶奶把我帶到鄰居面前,用手示意我道歉。我回頭看了看奶奶堅定的臉。我知道這是無可爭議的,但我默默的低下頭,覺得很委屈。奶奶再次向我示意,慈祥的面容此時已經變得十分嚴峻。我勉強說了聲“對不起”,然後飛回了自己的房間。

不是我做的。我為什麽要道歉?為什麽奶奶沒有調查整件事的來龍去脈就堅持說是* * *呢?壹個人壹時的習慣決定了壹個人壹生的結果嗎?我強忍著,不讓自己流下委屈的眼淚。窗外的麻雀嘰嘰喳喳地唱著旋律,風在我耳邊歡快地掠過,看起來瀟灑,我卻渾然不覺。

這件事已經過去四年了,事實很難得知,但我不會忘記那天奶奶堅定的臉,永遠永遠...

6.高中寫壹篇以委屈為題的議論文或隨筆淚點:鹹鹹甜甜!

我不知道在夢裏醒了多少次,委屈的眼淚繼續流下來,承認自己錯了,可是為什麽委屈的眼淚還在流?

委屈帶給壹個無辜的人,他不知道人間冷暖,只會朦朧壹瞥。

我不知道我能承受多少眼淚,但眼淚像春雨壹樣流下我的臉頰。我真的很委屈嗎?我自己也模糊不清眼裏斑駁的淚花。是不是壹瞬間的懸念和眼淚迷惑了妳?

想更深入更遠的了解自己。但是為什麽總是這麽難呢?妳在回避什麽嗎?還是妳小時候總會做那些純真甜美的夢?

現實中,我自己也不知道。是青春的朝氣,是善良的引導,是老師的遺憾。我在顛倒的世界裏打轉,學著用善良引領自己的旅程,不至於那麽快迷失方向,而是為下壹頁做準備!

而眼淚就是這麽不經意的,觸動了我所有的神經,提醒了我。

我做白日夢,我逃避,我覺得委屈。我...

我想的就是這麽飛!

學會逃避,妳想忘記什麽嗎?!

每天開開心心的過,總比自己受委屈好!

……

迷失在淚水中,卻不知道自己在做什麽。妳真的迷失了自己嗎?不,我沒有。我還有朋友,朋友,生活……多美好啊!

而眼淚靠著它,它有點鹹,苦到心裏,卻有點甜,延伸到未來!像彩虹壹樣美麗!

那壹草壹目,壹歲雕零,也有落英的憂傷,或許正因為如此,秋天才會成為壹個遐想的季節!

而寒冷的冬天就要來了,但是妳還在期待什麽…

春暖花開,冰封塵封的心又蘇醒了!

彩虹太美了,美得無以言表,美得讓人嘆息!

在淚水中尋找失落,現在微笑面對生活。雨是彩虹,但眼淚呢?是...我覺得會很美!

後記:

題字無後記,只為尋找心中的真誠!

7.以委屈為題材的作文十元錢的委屈。

親愛的媽媽:

妳好!

妳知道嗎?暑假的壹天,發生了壹件事。也許妳不記得了,也許妳心裏還記得。然而,當妳知道真相的時候,也許妳會原諒我。

那天是8月30日,暑假的最後壹天。當然,過幾天就是妳的生日了。在這壹天,我要給妳買壹份生日禮物。正好妳不在家,我就拿著十塊錢去了禮品店。

到了禮品店,從“10元櫃”中挑選,最後決定給妳買壹個相框:木制的,深藍色白底。相框的壹角,有壹只海鷗站在木樁上,簡單而不淩亂。

當我回到家,我沒想到妳會回來。妳的眼裏閃著憤怒的光芒,部分地區多雲轉小雨。“錢在哪裏?”妳問。我低頭不語。然後,妳開始談論我。我說這樣不好,那樣不好。當時我好委屈,想哭。我真想把禮物拿出來扔掉。當時真的很後悔。後悔不該買禮物,買了還被罵。但是後來,我還是沒有那麽做,因為這個禮物是給妳的,畢竟是秘密。

現在,我已經講完了事實。我希望妳看完這封信後能原諒我,因為我只是想給妳壹個驚喜。

祝妳工作順利!

8.委屈話題的作文,從小經歷了無數的事情。很多東西都隨著時間的流逝而揮之不去。但那次委屈讓我久久難忘。兩年前學校舉行了壹次運動會,這使學生們很高興。老師給了我壹個艱巨的任務——組織啦啦隊。在每次運動會上,學生們總是爭奪這個位置。這次老師居然讓我親自出馬當老師,引起了壹些同學的嫉妒。我做了壹個很好的計劃,用壹節課來安排人員。好在大家都聽從了我的命令,我心裏充滿了喜悅。這壹次,我壹定要成功。那天放學回家的路上,我壹個人,迎著涼風,看到了運動會上的壹幕:拉拉隊喊著整齊的口號。為運動員加油。運動員們更加得心應手,更有動力。拉拉隊的精彩表演和運動員的優異成績,吸引了老師們的稱贊和同學們的敬佩。運動會終於到了,當然,我按計劃進行了。可是誰知道,他們沒有按照我的規定穿整齊的校服,也沒有喊* * *。全班亂成壹團。為什麽?這到底是怎麽回事?我已經訓練好幾天了,應該沒問題!我急得像熱鍋上的螞蟻。我重新導演,他們不理我,繼續喊亂七八糟的口號。他們故意反對我。我實在想不出新的辦法來對付他們,差點沒哭出來。放學後,老師把我叫進辦公室,板著臉問我怎麽回事,我沒有回答,但我真的不知道怎麽回答,只是壹直哭。老師指責我。但是妳真的讓我失望了?”“我——”我正想解釋,卻被老師打斷了。妳這次小題大做了。妳知道其他老師是怎麽評價我們班的嗎?妳知道校長是怎麽評價我們班的嗎?他們說我們班壹點組織紀律性都沒有!妳再也不會被要求做任何事了?我再也不能相信妳了!”老師的話,像千萬根鋼針,刺痛了我的心。但是老師不明白,這不是我的錯!我的自尊心受到了極大的傷害!我整個人突然崩潰了,心都碎了。我靠自己的能力贏得了老師的信任,但為什麽那麽多同學因為壹點點嫉妒而讓我難堪?老師不分青紅皂白地批評我。我是被冤枉的,無辜的!我在心裏大喊。那天,我不知道流了多少眼淚。這是不公正和心碎的眼淚。

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