遊記寫作選評
1.找出不流利的句子,改成流利的。
2.找出錯誤的標點符號並改正它。
3.句子(不太)流暢,字跡(不太)工整。
4.思路(不是很清晰),標點符號(不夠)正確,結構(不夠)完整,用詞(不夠)準確。
5.按時間順序介紹永豐春節的習俗。
6.能通過具體事例反映春節的熱鬧場面。
7.細節恰當,寫出了春節的喜慶氣氛。
8.用詞準確生動,反映了傳統春節的熱鬧和人民。
9.表達了作者的無限快樂
10.在描寫傳統習俗的同時,可以寫出自己獨特的感受。差評:
遊記寫作評論與建議精選
1.春天悄悄的來了,不經意間已經蔓延到了各處。春天的腳步真的是勢不可擋。
2.很高興我們停下來觀看和觀察如何詳細和如何分層的寫作!
3.文筆自然清新,很多地方隱喻運用得當,這些人物充滿美感。
4.在細膩的文筆中欣賞春天特有的感覺,但真的很豐富嗎?詩意?。
5.通過我的細心觀察和生動描述,我把這壹刻變成了永恒。
6.美麗的文字被用來讓春天更加充實。
7.春天是豐富而美麗的:紅花綠草,青山藍天。
8.對的特征的把握是非常準確的;,給人的感覺。
9.描寫風景的時候,寫了自己的經歷,表達了內心的感受。比如發現第壹棵小草發芽的驚喜,看到燕子在自家屋檐下築巢的興奮,聞到桃花芬芳的贊嘆,聽到老師宣布春遊的喜悅,這些都是內心的感受。在描繪風景的同時,恰當地表達內心的感受甚至聯想,會讓練習更加生動真實,也會感動他人。
10.把妳看到的,聽到的,聞到的,感受到的關於春天的美好,都寫進妳的運動中,讓妳的運動像春天壹樣生動美好!
11.放風箏是孩子們最喜歡的活動,其中的樂趣不言而喻。通過詳細的描述,展示了風箏在天空中五彩繽紛的飛翔場景。
12.看了妳的習作,讓我們看到了壹顆可愛無瑕的童心。
13.抓住春天的不同特點,如草、樹、花,按照新的順序,描繪出春天生機勃勃的景象,反映出我們發自內心的喜悅。
14.生動地寫出了歡樂嬉戲的場景,生動的語言,具體的描寫,運用形象的比喻寫出了美感。
15.;再加上清風柳花,筆下的春天如詩如畫,太美了!
16.“和”的描寫特色鮮明,童趣盎然,令人耳目壹新,對這首古詩的引用也恰如其分,增強了文章的表達效果。
17.《春之美》抓住了寫作、寫作、寫作的特點。雖然我們都看過這些風景,但是通過妳的細心觀察,我們有了壹種全新的感受。
18.仔細觀察,按照先概括後劃分的方法,把特點寫清楚。準確的語言和具體的形象讓我們有身臨其境的感覺。
19.這段話有大概的描述,有具體的描述,有動態,有靜態,還有可愛的地方。把前後的練習都打理好,仔細觀察,寫下自己喜歡的感受。
20.找出錯別字並改正。
遊記寫作優秀評論精選
1.把妳在運動中看到的、聽到的、聞到的、感受到的關於春天的美好都寫下來,讓妳的運動像春天壹樣生動美好!
2.放風箏是孩子們最喜歡的活動,其中的樂趣不言而喻。通過詳細的描述,展示了風箏在天空中五彩繽紛的飛翔場景。
讀妳的習作,讓我們看到了壹顆可愛無瑕的童心。
4.根據新的順序,抓住春天的不同特點,如草、樹和花,描繪春天充滿活力的景象,反映出壹個人發自內心的喜悅。
5.生動地寫出了歡樂嬉戲的場景,生動的語言,具體的描寫,運用形象的比喻寫出了美感。
6.;再加上清風柳花,筆下的春天如詩如畫,太美了!
7.和聲的描寫很有特色,頗有童趣,令人耳目壹新。這段古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。
8.《春之美》抓住了寫作、寫作、寫作的特點。雖然我們都看過這些風景,但是通過妳的細心觀察,我們有了壹種全新的感受。
9.仔細觀察,按照先總結後劃分的方法,把特點寫清楚。準確的語言和具體的形象讓我們有身臨其境的感覺。
10.這段話有大概的描述,有具體的描述,有動態,有靜態,還有可愛的地方。把前後的練習都打理好,仔細觀察,寫下自己喜歡的感受。
11.因為聯想豐富,筆鋒壹亮,看,比,比,這些形象比喻寫得多生動啊。
12.寫景抓住了景物的特點,描寫了景物的交融,由遠及近,由面及點,處理得有條不紊。寫出來的文章更是條理分明,景物形色各異,抓住了造型特點。
13.在妳的筆下,它看起來像壹個小花園,那麽充滿生機,描寫按順序展開,讀起來很輕松。
14.從外到內,介紹了“”的特點。觀察有序細致。寫得準確生動,喚起多種感官,內容真實具體。
15.先寫,再寫,最後寫。思路多麽清晰,描寫多麽細膩。妳看,用恰當的比喻,它生動傳神,突出了春天的美好,其他的場景生動傳神,突出了壹個?樂?詞,景,情,多美妙。
16.寫出特色,寫出新意,美景——自然美;人性美——可愛天真的美。
17.寧靜的畫面充滿了活力。大自然的美是安靜的,也是動態的——都是美的。沒有動態怎麽辦?所以妳認為-
18.春天悄悄的來了,不經意間已經蔓延到了各處。春天的腳步真的是勢不可擋。
19.它吸引了我們停下來觀看,觀察它有多細致,多有層次感,真好!