遊記寫作選評
1.找出不流利的句子，改成流利的。
2.找出錯誤的標點符號並改正它。
3.句子(不太)流暢，字跡(不太)工整。
4.思路(不是很清晰)，標點符號(不夠)正確，結構(不夠)完整，用詞(不夠)準確。
5.按時間順序介紹永豐春節的習俗。
6.能通過具體事例反映春節的熱鬧場面。
7.細節恰當，寫出了春節的喜慶氣氛。
8.用詞準確生動，反映了傳統春節的熱鬧和人民。
9.表達了作者的無限快樂
10.在描寫傳統習俗的同時，可以寫出自己獨特的感受。差評:
遊記寫作評論與建議精選
1.春天悄悄的來了，不經意間已經蔓延到了各處。春天的腳步真的是勢不可擋。
2.很高興我們停下來觀看和觀察如何詳細和如何分層的寫作！
3.文筆自然清新，很多地方隱喻運用得當，這些人物充滿美感。
4.在細膩的文筆中欣賞春天特有的感覺，但真的很豐富嗎？詩意？。
5.通過我的細心觀察和生動描述，我把這壹刻變成了永恒。
6.美麗的文字被用來讓春天更加充實。
7.春天是豐富而美麗的:紅花綠草，青山藍天。
8.對的特征的把握是非常準確的；，給人的感覺。
9.描寫風景的時候，寫了自己的經歷，表達了內心的感受。比如發現第壹棵小草發芽的驚喜，看到燕子在自家屋檐下築巢的興奮，聞到桃花芬芳的贊嘆，聽到老師宣布春遊的喜悅，這些都是內心的感受。在描繪風景的同時，恰當地表達內心的感受甚至聯想，會讓練習更加生動真實，也會感動他人。
10.把妳看到的，聽到的，聞到的，感受到的關於春天的美好，都寫進妳的運動中，讓妳的運動像春天壹樣生動美好！
11.放風箏是孩子們最喜歡的活動，其中的樂趣不言而喻。通過詳細的描述，展示了風箏在天空中五彩繽紛的飛翔場景。
12.看了妳的習作，讓我們看到了壹顆可愛無瑕的童心。
13.抓住春天的不同特點，如草、樹、花，按照新的順序，描繪出春天生機勃勃的景象，反映出我們發自內心的喜悅。
14.生動地寫出了歡樂嬉戲的場景，生動的語言，具體的描寫，運用形象的比喻寫出了美感。
15.；再加上清風柳花，筆下的春天如詩如畫，太美了！
16.“和”的描寫特色鮮明，童趣盎然，令人耳目壹新，對這首古詩的引用也恰如其分，增強了文章的表達效果。
17.《春之美》抓住了寫作、寫作、寫作的特點。雖然我們都看過這些風景，但是通過妳的細心觀察，我們有了壹種全新的感受。
18.仔細觀察，按照先概括後劃分的方法，把特點寫清楚。準確的語言和具體的形象讓我們有身臨其境的感覺。
19.這段話有大概的描述，有具體的描述，有動態，有靜態，還有可愛的地方。把前後的練習都打理好，仔細觀察，寫下自己喜歡的感受。
20.找出錯別字並改正。
遊記寫作優秀評論精選
1.把妳在運動中看到的、聽到的、聞到的、感受到的關於春天的美好都寫下來，讓妳的運動像春天壹樣生動美好！
2.放風箏是孩子們最喜歡的活動，其中的樂趣不言而喻。通過詳細的描述，展示了風箏在天空中五彩繽紛的飛翔場景。
讀妳的習作，讓我們看到了壹顆可愛無瑕的童心。
4.根據新的順序，抓住春天的不同特點，如草、樹和花，描繪春天充滿活力的景象，反映出壹個人發自內心的喜悅。
5.生動地寫出了歡樂嬉戲的場景，生動的語言，具體的描寫，運用形象的比喻寫出了美感。
6.；再加上清風柳花，筆下的春天如詩如畫，太美了！
7.和聲的描寫很有特色，頗有童趣，令人耳目壹新。這段古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
8.《春之美》抓住了寫作、寫作、寫作的特點。雖然我們都看過這些風景，但是通過妳的細心觀察，我們有了壹種全新的感受。
9.仔細觀察，按照先總結後劃分的方法，把特點寫清楚。準確的語言和具體的形象讓我們有身臨其境的感覺。
10.這段話有大概的描述，有具體的描述，有動態，有靜態，還有可愛的地方。把前後的練習都打理好，仔細觀察，寫下自己喜歡的感受。
11.因為聯想豐富，筆鋒壹亮，看，比，比，這些形象比喻寫得多生動啊。
12.寫景抓住了景物的特點，描寫了景物的交融，由遠及近，由面及點，處理得有條不紊。寫出來的文章更是條理分明，景物形色各異，抓住了造型特點。
13.在妳的筆下，它看起來像壹個小花園，那麽充滿生機，描寫按順序展開，讀起來很輕松。
14.從外到內，介紹了“”的特點。觀察有序細致。寫得準確生動，喚起多種感官，內容真實具體。
15.先寫，再寫，最後寫。思路多麽清晰，描寫多麽細膩。妳看，用恰當的比喻，它生動傳神，突出了春天的美好，其他的場景生動傳神，突出了壹個？樂？詞，景，情，多美妙。
16.寫出特色，寫出新意，美景——自然美；人性美——可愛天真的美。
17.寧靜的畫面充滿了活力。大自然的美是安靜的，也是動態的——都是美的。沒有動態怎麽辦？所以妳認為-
18.春天悄悄的來了，不經意間已經蔓延到了各處。春天的腳步真的是勢不可擋。
19.它吸引了我們停下來觀看，觀察它有多細致，多有層次感，真好！