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我和書的故事構成

在我們的日常學習、工作和生活中,每個人都寫過壹篇作文。作文是由文字組成的文體,經過人們的思想考慮,通過語言組織來表達壹個主題。如何寫出壹篇有思想有文采的作文?以下是我和我為妳收集的這本書的故事組成,僅供參考。歡迎閱讀。

我和舒1的故事作文,可以用來品、聽、看、懂。有了這四種方法,才能真正體會到詩歌的味道。

產品可分為精品和慢品。細味,就像喝壹杯龍井茶,能嘗到壹點甜味。慢慢品嘗就像吃壹塊巧克力。只有慢慢吃,才能知道巧克力的苦和甜。看書也是壹樣,只有精品和慢品。這樣才能體會到《紅樓夢》中人間的苦與樂,《西遊記》中唐僧師徒取經的艱辛!也許只有品味才能理解生活的真諦。

聽,可以慢慢聽,也可以用心聽。慢慢聽,妳能聽到故事裏每個人的聲音,妳能聽到凡卡的渴望,妳能聽到雷鋒的希望。帶著感情去聽,可以聽出故事中主角開心或難過的心情。如果妳在難過的時候聽壹個開心的故事,會讓妳破涕為笑;如果妳在快樂的時候聽了壹個悲傷的故事,那麽妳可以試著和悲傷的主人公分享妳的快樂。

看,它在讀書。閱讀可以是默讀,也可以是朗讀。默讀,就像品鑒壹樣,是自己去體驗這本書。朗讀,妳可以大聲朗讀,讀出英雄的豪氣,讀出英雄的堅定,讀出英雄的軟弱。

開悟就是讀書,用心體驗,悟出道理。看了《生命的壯麗之歌》,體會到螞蟻和羚羊團結協作、奉獻的精神。看了《我不是最弱的》,才明白,每個人都應該保護比自己弱的人;看了《第壹次抱媽媽》,才知道應該孝敬父母,感恩...

其實真正懂書的人都會明白,只有認真讀書,讀完之後細細品味,妳才會明白“詩有長味”的道理。

我喜歡書,喜歡書中密如繁星的文字。書籍經常陪伴我在知識的海洋裏,對我幫助很大。

星期天,我在家裏津津有味地讀著《散文集》。我媽媽走進我的房間,小聲對我說:“宣萱,停水了。我們出去吃飯吧!”“啊?但我還是想讀書!”“先吃飯,吃完再看!”經不住媽媽的勸說,我勉強同意了。

來到酒店,我東張西望,發現桌子上有壹瓶火紅的辣椒。“咦,這麽紅的辣椒!”我興奮地拉著媽媽讓她看看這誘人的辣椒。“媽媽,我們壹會兒也放壹些吧!我已經在流口水了!”媽媽尷尬的說:“太辣了!”我纏著我媽說:“放壹點,放壹點!””母親別無選擇,只能同意。

過了壹會兒,飯菜端上來了。恨不得放壹點辣椒,不辣!再放壹點,還是不辣!我放的越來越多,越來越大方,轉眼間,我的飯已經變成了火紅色。我得意地炫耀說,我不怕放那麽多辣椒,恨不得咬壹口。壹瞬間,壹股難以忍受的辛辣湧上了我的嘴和喉嚨,我熱淚盈眶,忍不住大聲哭了起來。辣椒似乎聽到了我的叫聲,更加肆無忌憚地在我的口器間翻滾。無奈之下,我突然想起在書上看到過用鹽水漱口或者喝鹽水可以緩解辣的感覺,我趕緊告訴了我媽。很快,媽媽給我端來壹杯鹽水。過了幾分鐘,我長長地吸了壹口氣:“啊!好多了!”我心想:“多虧了那本書,它對我幫助很大!”

書籍是人們增長知識、放松身心的勝地,也是幫助我們解決困難的好幫手。讓我們壹起快樂的讀書吧!

我和書的故事作文3“黑發不知早苦讀,白頭悔晚學。”如果書是花,那麽我就是蜜蜂。如果書是稻苗,那我就是農民。人離不開書,就像魚離不開水壹樣。

昨天晚上,我弟弟已經睡著了,但我還在桌子上慢慢寫作業。我邊做邊不自覺地向書架走去。看著書架上那些書就眼花繚亂,有紅的,黃的,綠的等等。我只是壹個壹個的掃了壹眼,啊!那是什麽書?我順著自己的好奇心,拿出了那本書。啊!這不是我小時候的書嗎?這是我幼兒園的第壹本書,也是我最喜歡的壹本書。

這時,我猶豫了。我很想看壹本書,但是我害怕我不能及時做作業。但我還是打開了書,壹兩頁。我像壹只餓狼,貪婪地閱讀。我很開心也很害怕——偷東西的滋味!時間過得很快,“砰——”媽媽回來了!我出了壹身冷汗,趕緊跑到書桌前,坐了下來,拿起語文書看了起來。我媽過來,看到我作業還沒寫完,壹怒之下說:“池宇軒!我作業還沒寫完!”所以被罵了。又是壹次數學晨讀,我在數學中間隨便放了壹本書。這是壹本大書配壹本小書,壹本厚書配壹本薄書。老師說把書打開,我就用閑書翻開那壹頁,津津有味地看了起來...

我們應該多讀書,因為莎士比亞說過,“書是整個世界的營養品。”這時我想起老師曾經說過,“人是靠吃長大的,也是靠讀書長大的。”我喜歡閱讀。這是我和書的故事。

我和書的故事作文4五壹節陜西汽車第二學校的周

我和書是壹對“至交”。

小時候深深愛上了讀書。然而,有壹顆讀書的心,卻有壹雙不識字的眼。我媽壹開始很溫柔的給我讀故事,但是時間長了就沒耐心了,在網上給我找了有聲書給我聽。

後來上學了,學的字多了,就可以自己看書了。然後拿起家裏的故事書,我忍不住笑了。原來我在格林童話和安徒生童話裏“飽餐了壹頓”,於是媽媽第壹次帶我去書店。

進了書店我就知道,以後我離不開它。那本炫目多彩的書吸引了我的目光。我像壹只蝴蝶,徘徊在花叢中。

到了該走的時候,兩本書很難取舍。最後,我不得不不不情願地把壹本書放回書架。

後來作業重了,就沒有太多時間去書店了。好在學校可以訂閱雜誌,每年翻看各種訂閱列表,找到自己喜歡的雜誌。

故事作文是我訂的第壹本雜誌,認識他很有意思。那是高二時候的壹次投稿,抱著試試看的態度,沒想到莫名其妙就被他選中了。看了壹眼雜誌後,我沒想到會被那篇有趣的文章吸引住。從那以後,我開始訂閱。

現在我讀了這個好朋友很多年了,對他的渴望越來越強烈。我在網上看書,向朋友借書,在當當買書。我像壹只餓狼,貪婪地吮吸著食物。

現在,我開始沈迷於文字,在筆記本上寫小說,在課間寫詩:

“我們喜歡沈浸在幻想的森林裏,出不去,但下次還是會不假思索地進去,不是因為我們記性不好,而是因為只有在那裏才能找到角落裏塵封的精靈。”

看,這是我和這本書的故事。它並不那麽神奇,但卻是我成長道路上沈重的壹筆。

我與書的故事作文5書是人類進步的階梯,是人類的“長生果”。媽媽說:“我是帶著壹本書來到這個世界的。”我和書就像壹對形影不離的“兄弟”。所以現在我要告訴妳壹個關於我和這本書的故事!

小時候,每當我遇到什麽不開心的事,我都會哭。無論媽媽拿什麽好玩的玩具,好吃的零食,都不能阻止我哭。但只有壹本書能讓我開心。

記得有壹次,我被學校評為“三好學生”。爸爸非常高興。爸爸知道我很愛書,就送了我壹本《十萬個為什麽》。我對這本書非常滿意!!

在學校,老師總是在課堂上給我們很多難題做,全班都在絞盡腦汁。我是說,除了我。我能解決老師說的所有問題。所以同學們都叫我“智多星”,讓我心裏有點小得意!

我壹放學回家,就跑到小區裏的文化站。我不會覺得累,因為這些痛苦和我心愛的書比起來不算什麽。日復壹日,短短三個月,文化站裏幾乎所有的文化書籍都被我借走了。於是,又壹次,在寫作比賽中,我的作文得了個“A”。我的作文還在全校當範文讀。當我回到家,我高興得跳了三英尺高!

這是我和這本書的故事。從此,我才真正明白:“壹日無書,萬物荒蕪。”“讀書如萬卷,寫字如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這三句名言,孩子要多讀書!不然就像顏真卿說的:“黑發不知早用功,白頭悔晚讀書!”

故事作文6我和書之間我剛識字的時候,每天晚上睡覺前媽媽都給我講故事。她的聲音柔柔的,把我送進了壹個美麗的夢境。在夢裏,我經常夢見自己變成了書中的戰士,穿行在沙漠和森林中,消滅了無數莫名其妙的生物。

從此,我和書結下了不解之緣。長大後,我越來越喜歡讀書。每次讀書,我都會和主角融為壹體。以名偵探柯南為例。

今天壹起床就看了《名偵探柯南》。在書中,壹個人在柯南家附近被殺。柯南看著受害者,認為他被擊中心臟而死..........................................................................................................................我成了柯南,壹步步找出兇手,繩之以法。因為“我”是個孩子,所以大人不聽“我”,而“我”變成了壹個帶屈折的毛利偵探的聲音...

我被它迷住了,直到我媽第三次叫我吃飯,我才從精彩的故事中清醒過來。

我喜歡的書有很多,比如《小虎隊歷險記》、《滑稽校園》等等。我最喜歡的是看漫畫書,但是我媽媽很少給我買。我只能從圖書館借,有時從同學那裏借。學校每年都會舉辦“跳蚤市場”活動,在那裏妳可以低價買到好東西,賣東西的錢會捐給災區。這個時候我最開心,因為可以買很多漫畫書,不用擔心被媽媽罵。我在我媽的監督下,用各種方式看了至少30本爆笑的校園書。厲害!

如果書是營養品,那我就營養過剩了!哈哈,雖然有點吹牛,但是我會繼續看很多書的!

我和這本書的故事構成了7本書,像壹行跳躍的音符,又像壹頁彩色的圖畫。它引領懵懂的我走進知識的大門,讓我徜徉在知識的海洋中,凈化我的心靈,給我想象的翅膀,給我奮鬥的目標。

記得我和這本書之間有著千絲萬縷的聯系,自從我和這本書成為好朋友以來,它就深深地吸引了我。

我記得那天早上,我起得很早,躺在床上盯著媽媽昨天剛買給我的新書《狼王之夢》。我津津有味地讀著,仿佛進入了書裏。這時,我媽進來對我說:“兒子,我媽要出去壹會兒,有點事。她很快就會回來。鍋裏正在煮稀飯。回頭看看掛在墻上的鐘。如果是5點,可以把廚房的火關了,不然粥都要燒幹了。”媽媽的話,對於此刻還在書裏徘徊的我來說,只是充耳不聞。我隨口回了壹句“好的”,媽媽就出去了。我繼續沈浸在書的海洋中。不壹會兒,鍋裏的粥糊了,廚房裏有壹股濃濃的煙味,彌漫了整個廚房。這個時候我還在書裏走著,卻不自知,聞不到壹絲煙味。這時,媽媽回來了。她壹開門就聞到壹股燒焦的味道,忍不住大叫壹聲“啊——”,把我拉回了現實。她趕緊進廚房關火,然後開窗通風,煙味慢慢散去。“妳為什麽不關火?”媽媽過來問我。

“對不起,媽媽。我只是對閱讀著迷。”我很自責。我媽媽原諒了我忘記關火,因為我對閱讀太著迷了,並告訴我下次要註意...

讀萬卷書,行萬裏路。有很多關於我和這本書的故事。下次我會壹壹告訴妳的!

我打開書櫃,裏面是琳瑯滿目的書,每壹本我都喜歡。當我看到他們時,我會想起壹個關於我和他們的故事。

我最喜歡的壹本書是《我愛背詩》,這是壹本綜合性的經典書籍,包括《詩經》、《楚辭》、《漢樂府》、《唐詩元曲》、《宋詞》。她很厚,大概有400頁。她陪了我700多個晚上,每天晚上睡覺前我都會拿起來給她看。雖然看起來字跡有點破損,但每次重新拿起來我都很愛她。我非常喜歡詩歌。這些詩都是經典。雖然剛開始讀起來有點難,但是讀幾遍就會朗朗上口,我讀幾遍就會背下來。

深入人心的300多首詩全部收藏,有些很有意思。比如《說書》把剝削者比作貪婪的老鼠;“木瓜”講的是投桃報李,人與人之間要交流。《花木蘭詩》是壹首膾炙人口的詩,講述了花木蘭女扮男裝在軍中為父而戰,凱旋而歸被封侯的故事。而李白的《難於上青天》和《入酒》,朗朗上口,富有詩意。

我最喜歡白居易的《長恨歌》,它講述了唐太宗和楊玉環的愛情故事。很長,要背很長時間。我每天晚上都會讀壹段,因為太長了,壹次讀不完。我每天晚上都會看壹段(***31行)。

走進古詩詞的世界,欣賞中國歷史悠久、意境優美的古詩詞,感受文字的魅力,重溫經典之美,在閱讀和吟誦中成長。我愛妳,古詩詞!

我和書的故事構成9歌德曾經說過這樣壹句話:“讀壹本好書,就是在和許多高尚的人交談。”在我眼裏,書籍是力量的翅膀,知識的海洋,人生的方向盤。

暑假的壹天,爸爸在網上看到JD.COM有壹家特別的書店,他問我有沒有好書,就給我買了。看到壹本很好看的書,《中國五千年》,但是太貴了,就求爸爸給我買了。壹開始,他覺得太貴了。後來經過我的乞求,他給我買了。我很高興,但他有個條件,要在壹個月內看完。

幾天後,書到了,我興高采烈地去拿回來。壹回到家,我就趕緊打開箱子,把書拿到書房看。直到吃晚飯,我才依依不舍地走出書房。

第二天,我就要回老家了。早上壹起床,我就把書拿到陽臺上看。中午爸爸叫我回老家,我就把書放在陽臺上回老家了。

在我家鄉的第壹個晚上,雨下得很大。這時我才想起書在陽臺上。我跑去焦急地問爸爸:“爸爸,我們什麽時候回家?”爸爸說:“也許明天吧。”我著急地說:“妳現在能回去嗎?”說完,我壹邊催爸爸壹邊收拾東西。但是天又黑又下雨,所以我們決定第二天回家。

第二天,當我們回到家,我迫不及待地跑到六樓打開門。陽臺上什麽都沒有!我的書在哪裏?當我的眼淚快要掉下來的時候,突然發現我的朋友,五千年的中國,躺在地板上,渾身濕透,書的周圍有壹小灘水,我的眼淚忍不住流了下來。是啊,昨晚的中華五千年肯定流了壹夜的淚。

從此,我不再亂扔我心愛的書。

我與書的故事作文10書是我人生的伴侶,它們伴隨我成長,它們讓我快樂,讓我迅速成長,它們真的是我精神的食糧。

我小時候不識字。每天晚上我都讓媽媽給我講故事。壹上床,我就讓媽媽在睡覺前讀壹個小故事。我聽得津津有味,我和媽媽都沈浸在有趣的故事裏。有時候,媽媽睡著了,我也聽得入迷。於是,我叫醒媽媽讓她看書。她困得壹個字都吐不出來的時候,我只好自己看。雖然沒看懂,但是很開心。

很快,我上了小學壹年級,我長大了。每天下午上課前,老師都會帶我們看繪本。饑餓的毛毛蟲,愛情樹,霸王龍...我們都看到了。老師把書打在大屏幕上,我們看著精美的圖片,聽著老師念的繪本,仿佛進入了神奇的童話世界。

轉眼間,三年過去了,我上四年級了。我們都是少年,都會看小說。每天下午做完作業後,我們讀壹本很長的書。我們要讀很多書,比如《城南舊事》《童年》《愛的教育》等。壹天中的這個時候是最快樂的。

有壹次,因為讀書太入迷,被媽媽罵了壹頓。當時我們在看壹套公主書,叫《智慧馬小蘭公主》。看到壹個同學帶了壹本我沒有的,心已經到了那裏。於是,在我的再三要求下,她同意了。我欣喜若狂。我壹有時間就看了。我看了三遍。那天晚上,我上床睡覺,聽到關燈關門的聲音,打開我的夜光鐘,看了壹本書。就在我看得入迷的時候,我媽進來幫我關了電暖器。她看到我還在看書,就狠狠地罵了我壹頓,把書沒收了。

讀書可以帶我進入未知的世界,領略大自然的神奇;讀書可以陪我度過很多孤獨的時光,忘記所有的煩惱;讀書可以讓我明白很多道理,明白人生的真諦。我想大聲告訴妳:“我學習,我快樂!”"

我和書的故事構成是11。書是知識的海洋,讓我們自由遨遊。書是壹扇門,為我們打開了壹個神奇而精彩的世界;書,壹位老師,不斷給我們帶來新的知識...

我喜歡讀書,最有趣的是,妳知道它是什麽嗎?讓我告訴妳壹件事!

班裏設立了圖書角,老師說可以把借來的書拿回家看,但是不能弄壞別人的書。聽完之後,我小心翼翼地把借來的書放進書包裏。

中午回到家,我迫不及待地把書拿出來放在桌子上。然後我把作業拿出來放在桌子上寫。我心想:我壹定要快點完成作業,這樣我才能安心讀書!

作業寫完不久,我馬上拿起借來的書,津津有味地讀了起來。我在努力讀書的時候,我媽叫我出來吃飯,我說:“好,好,知道了。”但是十分鐘,十五分鐘...都過去了,我終於看完了這本好書,站起來伸了個懶腰,準備吃飯。

到了餐廳,只見桌上只有壹碗飯和幾個菜。我也沒多想,就在桌邊坐下,毫不猶豫地吃了起來。吃完飯,我洗了碗,擦了桌子,收拾好東西,去了媽媽的房間。

到了媽媽的房間,看到爸媽在午休。我問我媽:“妳怎麽不吃飯就午休了?”媽媽嘆了口氣說:“我們已經吃完了。我們給妳打了幾次電話,但我沒見妳出來。我看妳把書當‘寶貝’了,妳這麽用功讀書我就不打擾妳了,我給妳省吃儉用。”

我聽了媽媽的話,害羞的進了房間。我拿著這本書對自己說:“書,書,妳怎麽能這麽迷戀我!”"

我得感謝我的母親,她講述了我和這本書的故事。

上幼兒園之前,我的聽力不太好,只能隱約聽到20米以內的聲音。這是因為有壹次我滾下樓梯,為了讓耳朵恢復,媽媽給我買了壹首《故事井》,讓我每天聽兩遍。

五歲的時候,耳朵還好,就進了幼兒園,開始了書的生活。

因為之前聽過很多故事,所以嘗試去幼兒園啟蒙書。

告別幼兒園生活後,我發現薄薄的兒童啟蒙書已經不能滿足我的閱讀欲望。於是我開始和四種書交朋友,分別是童話、想象、歷史、地理。不知不覺,壹個童話進入了我的日記。我對歷史和地理發起了猛烈的攻擊。因為老師強調作文的重要性,我不得不向作文發起進攻,看了很多經典作文。

轉學後,我廣泛閱讀名人故事和報紙。因為報紙太少,我可愛、善良、溫柔的母親為了讓我能讀更多的報紙,在郵局為我訂了《五彩學苑》、《作文周刊》和《輕松新教室》。

初三開始了,雜誌填不滿我的心。我給關於季節和魔法的文章發了邀請函。因為超負荷閱讀,我成了“四眼二郎神”。雖然嘴上無動於衷,但心裏非常討厭這副眼鏡。

後來和成語、英語、外國故事做朋友。同時身上也有很多“傷疤”,有很多地方看不懂。期間因為我很久沒讀地理歷史了,他們在閱讀的跑道上跑在我前面,但不代表他們永遠比我跑得快!

我會更加努力,像鳥兒壹樣在知識的天空飛翔,讀更多的書。

書13,我和書的故事作文,是人的營養,是好老師,指引著我們的方向。我想和書成為朋友。我們去看看我和書的故事吧!

有壹次,我躺在床上看書,壹看就廢寢忘食。不知不覺,該吃午飯了。我正在津津有味地看房間的時候,我媽在客廳喊:“開飯了!””我沒有理會媽媽的哭喊,繼續看那本有趣的書。時光流逝。我媽趕緊跑到我房間,從我手裏把書搶走,大聲對我說:“妳不吃了?“這個時候,我才勉強放下書,去吃飯。媽媽還說:“書帶走了妳的靈魂,妳不想吃米飯。”我心想,“讀書不是壹件好事嗎?“可以多學點知識!”書是我的精神食糧。

記得還有壹次,我爸媽在看電視。我在房間裏津津有味地看著壹本校園勵誌小說《專心讓我變得更好》。看完電視,爸媽提醒我趕緊睡覺。時間不早了,我明天還要去上學。我關了燈,但躺在床上睡不著,還在想書中精彩的情節。打開燈,我偷偷拿出了那本書。我趕緊打開書,壹頁,兩頁,三頁……我像餓狼壹樣貪婪地讀著。這時候我媽好像發現了,把我房間的燈關了,叫我趕緊睡覺。我沒辦法,只好拿出我的小手電,躲在床底下看。不知道看了多久,慢慢的就睡著了。我做了壹個美麗的夢,夢見我和故事裏的小智在壹起。他帶我去了壹個美麗的地方,那裏有很多花仙子,原來是壹個花仙子。

這是我和書的故事。我依賴書本。書給我帶來了很多知識和智慧。書教會了我做人的道理。書永遠是我的好朋友!

我和書的故事作文14在我很小的時候,書就悄悄地走進了我的生活。打開記憶,時間開始慢慢倒流,仿佛回到了童年。

故事發生在我壹年級的時候,開學了,那天是我的生日。我父親給了我壹本格林童話,我每天晚上都讀。書中的故事讓我哭笑不得,我又悲又喜。因為它我很開心。我還用牛皮紙給它做了壹件新衣服。

慢慢地,慢慢地,我們開始學習寫作文。當時我是我們班第壹個用成語的。其實那句成語是我看完書後念念不忘的成語。老師還在課堂上表揚了我。那時,我發現書能給我帶來如此多的快樂。從此,書成了我生活中不可或缺的夥伴。

時間壹長,我上了四年級,看的書變成了小說。壹天晚上,我正在做作業,突然被書架上的《野性的呼喚》這本書吸引住了。我停下筆,開始專心閱讀。過了壹個小時,我奶奶過來了,看到我在看書,說:“作業寫完了嗎,開始看休閑書吧。”我不想讓這個讀書時間結束,就撒謊說:“我完了。”我繼續津津有味地讀著。

九點多才發現自己看了兩個多小時的書,還沒寫作業就開始拼命寫,直到十點才睡覺。雖然讀書讓我熬夜到很晚,但我還是喜歡讀書。

書讓我的生活更快樂,豐富多彩,悲傷快樂。我喜歡書,因為它們使我的生活更加愉快。

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