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清理小學三年級的作文

清理小學三年級的作文

周五下午,為了迎接“五城聯創”領導的視察。老師帶他的同學去做大掃除。今天為大家整理了壹篇關於清潔的作文,僅供參考。讓我們看壹看。

清潔組合物:第1條

壹縷陽光透過窗戶照進我們班,也照在我們的心裏,讓人很開心,很溫暖。就在今天早上,壹個好消息悄然而至。老師微笑著走進教室,高興地對我們說:“同學們,今天下午我們要打掃衛生。請帶上妳的工具。”大家壹聽,都開始議論起來,都歡呼起來。

下午,壹些學生帶來了抹布,壹些拖把和壹些水桶...每個人都像小猴子壹樣躍躍欲試。

盼星星盼月亮,終於盼來了這激動人心的時刻,開始行動吧!老師給我們分配了壹份好工作。妳擺好桌椅,她掃地,我擦窗戶...壹瞬間,全班像煎鍋壹樣熱鬧,大家都很忙。

孫敏和我負責擦窗戶。接到這個任務後,孫敏和我迫不及待地開始工作。我去打水,她去擦窗戶。討論結束後,我趕緊拿起水桶,直奔廁所,擰開水龍頭,用水桶接了水。水滿了。我吃力地提起水桶,像箭壹樣奔向班級。“孫敏,把抹布給我!”“好的!”她給我拿來了抹布,我在水裏泡了壹會兒,然後迅速拿起來擰幹,再遞給他。“我就是要妳把它擦幹!”然後我跑到講臺上,抓起壹把衛生紙,揉成壹團,跑到窗前,開心地擦著。孫敏拿起抹布,慢慢擦拭,不放過任何壹個地方。他往哪裏蹭,我也往哪裏蹭,不壹會兒,窗戶就變得像鏡子壹樣了。看到自己的勞動成果,我們擦去額頭的汗水,滿意地笑了。

再看看其他同學,他們都很努力,整個班級都會煥然壹新,每個人都會笑得很開心。

通過這次難忘的大掃除,我明白了勞動是最光榮的,勞動是最幸福的。

清潔組合物:第二部分

又是壹個星期天,爸爸在飯桌上對我們說:“媽媽不在家,家裏亂七八糟的。來個大掃除吧。”我們都舉手表示同意。我和姐姐也拿著掃帚來幫忙。爸爸說:“我們分工吧。”我負責打掃家裏所有的桌椅,爸爸負責擦玻璃和窗戶,當然還有奶奶負責掃地拖地。姐姐負責挑水。

開始打掃除了!奶奶趕緊拿起掃帚,開始掃地。爸爸看到奶奶開始幹活了,趕緊把窗簾布拿下來,開始擦窗戶。我看到大家都開始幹活了,我拿起抹布小心翼翼的開始擦桌椅。看到父親即將打掃完,我想:我的工作是最好的,但我不能落後於別人!我開始著急了。這是我爹擦完窗戶走過來對我說:“別急,第壹不重要。重要的是打掃我們的房子。”聽到這句話,我就沒那麽焦慮了,開始認真工作。看看時間,啊!快到吃晚飯的時間了。奶奶進廚房後,不壹會兒好吃的就端上來了,大家有說有笑。我看著這麽整潔的家,心裏覺得很溫暖。同時也理解媽媽真的很辛苦。我再也不會盯著電視看了。我會盡可能多做家務,讓媽媽放松。

清潔組合物:第3條

周壹到周五,父母在公司上班,我要在學校上課,家裏的家務都是奶奶做。她很努力。現在是暑假,我想讓我奶奶放松壹下。我決定和父母來壹次“超級行動”!

這個周末,奶奶回老家做客,家裏只有我爸爸媽媽和我。經我提議,“超級行動”正式開始,我們打算來壹次家庭大掃除。

首先,從陽臺開始,我和媽媽找了壹些不經常用的東西,比如舊毛巾,塑料板,木椅等等,但是因為種種原因,還是被媽媽留了下來。我對自己笑了笑:這些又舊又沒用的東西要是到了爸爸手裏,基本上就進垃圾桶了。不過,以前這些都是用錢買的。看得出來我媽有點舍不得。哪怕是壹個架子,只要有用,我媽都會留下。我給陽臺上的花草澆水,擦亮它們的葉子。陽臺現在幹凈了,充滿了生機。

接下來是客廳,從沙發開始,爸爸會用洗潔精清洗,效果不錯。最重要的是客廳的右角。爸爸說那是我家的寶藏。他從花鳥市場買了壹棵小富貴樹放在那裏。看起來棒極了。我希望它能給我們帶來好運!接下來,是我出場的時候了。我整理了壹下食品盒,查了各種食品的保質期,又加了新的。在大家的努力下,客廳被打掃幹凈了。

然後是我的房間。書櫃裏有各種各樣的書,偵探、名著、漫畫……哈哈,我承認我是個“小書蟲”。我把看過的書整理了壹下,決定不再需要,打算送給樓下的小姐姐。我在整理房間的時候,也發現了很多小時候的照片。那時候什麽都不懂,壹直喜歡寵著爸媽。現在我已經變成了壹個小大人,知道要學會照顧自己,不要依賴父母。時間過得真快!轉眼十年過去了。我花了很長時間才從回憶中恢復過來。

打掃幹凈後,我們開始拖地板。我以為拖地不難,但是我試了之後,發現並沒有我想象的那麽簡單。我拖地,總是說“砰!哎!”怕打擾樓下的鄰居,我只能蹲下來拿著毛巾擦放東西的地方。過了壹會兒,汗水滴在抹布上,心裏卻很甜。

最難對付的是倉鼠。直到籠子爬進屋裏,妳才能清理它。它總是專心地吃它的食物。我真後悔早上給它倒食物。二十分鐘後,它終於爬上了屋頂,卻不小心滑了壹跤,滾了下來,我的興奮感壹下子消失了。半個小時過去了,我只好走開,明天再處理。

壹上午的工作下來,家裏被我們三個人收拾的幹幹凈凈,我頓時覺得神清氣爽。這個“超級行動”讓我受益匪淺,不僅幫奶奶分擔了瑣碎的家務,體會到了她平時的辛苦,也知道了整理不是簡單的打掃衛生,而是意味著及時處理不再使用、沒有價值的東西,把有用的分類放好,方便取用。這就是勞動帶來的智慧和樂趣!

清潔組合物:第4條

“丁鈴鈴……”下午第三節課的鈴響了,老師走了,學生們很開心。他們交頭接耳,無休止地爭鬥。班主任的話像晴空中的驚雷,讓所有人都停了下來。課堂上如此安靜,以至於妳能聽到壹根針掉到地上的聲音。“打掃衛生!我來說說群體之間的分工——記住!就說壹次!”老師的話讓全班都屏住呼吸,認真聽講,生怕漏掉壹個字。

過了壹會,老師講完了,人群沸騰了。有的同學抓掃帚,有的抓水桶;有的搬桌子,有的放凳子;有的擦黑板,有的溜出去偷懶...安靜的教室突然喧鬧起來。可以說:抓的聲音,濺水的聲音,壹切,壹切!兩位高手的較量還未落下帷幕,教室外的洗漱間裏就有兩個“浪中白條”,也在發揮他們的特長——撈“潮”。我看到他們利用拖把的中立地位,打起了水仗。他們先把水放在手上,然後互相潑水。不壹會兒,兩人都“濕透”了。但是他們還想要更多。他們玩起了“沖刺”,把大開的水龍頭下的水堵上,往對方臉上噴水...不壹會兒,他們豎起的頭發就平躺著了...

清潔組合物:第5條

已經連續兩周了,家裏還沒打掃好。原來幹凈的家幾乎認不出來了。經主席母親同意,我擔任“衛生隊長”主持“家庭大掃除”。

壹番打扮之後,我們就“隆重登場”啦!

看,我媽帶來了壹個“大型殲敵者”——拖把,自信地說:“塵,妳死定了!”看著媽媽的樣子,我也哈哈大笑起來。

“哇!現在肯定是昆蟲的命!”我帶了壹把“超級滅蟲器”——大掃帚,對墻上的“東方蜘蛛”毫不留情。東施的壹只醜蜘蛛來求我,我不買。我趕緊對它說:“小姐,我是女的,妳的‘美人計’不管用。也許妳穿這件衣服會讓成千上萬的紳士惡心!傷心!”就在這之後,我來了個“掃壹掃”,興奮得滿頭大汗。

這時,父親回來了。看到我們這麽努力,他大聲說:“我也來幫妳壹把。”

爸爸剛說完,就“全副武裝”,抓起那家夥的“洗消機”——壹條濕漉漉的大手帕,對著窗前的蟲子和灰塵“拳打腳踢”,讓灰塵輕易屈服。爸爸高興得臉上笑開了花,呈現出壹種少女的光芒!

壹天下來,我們累得腰酸背痛。然而,當明亮的滿月掛在天空時,我累人的“家庭大掃除”就結束了!壹陣歡聲笑語。

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