面對疫情，我停止了學習作文800字1。
親愛的老師和同學們:
大家好！
這個寒假不同尋常，因為壹種新型冠狀病毒。這次疫情很嚴重，病毒傳播快，傳染性強，正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此，全國各地都拉響了壹級防疫警報。我們必須響應號召，呆在家裏，防止疫情擴散。現在是疫情控制的關鍵時期，學校推遲了開學時間，但是已經停止學習了。學校采用網絡上課的方式，組織老師在線授課，學生在線學習。
老師們為了能讓我們順利開始網上學習，做了很多努力，提前做好準備，研究網上教學方法，錄制視頻，組織學生建群，下載學習軟件等等。為了指導學生學習如何使用這些學習材料，教師還提供了不同學習材料的說明。看老師發布的指導學習的資料，從教案、教學視頻、課程練習等。，是全面細致的。可想而知老師寫起來有多費時費力。這壹刻，我的心更溫暖了。謝謝大家的辛苦！
雖然在家裏學習，使用網絡，但是要提高學習意識，嚴格按照教學活動的時間表，按時學習。網上學習時，要遵守網上學習的秩序，不要隨意發言。
網上學習比較難學，所以我做了壹個個人學習計劃，希望能讓我的學習更輕松更高效。
早上做在線學習，認真聽老師講解，認真做筆記，有問題課後給老師發私信求教，了解問題。
下午在線學習結束後，反復看老師的教學視頻，復習。積極完成所有任務，確保準確性和高質量。然後做適量的拓展練習。最後，利用老師發布的課件預習明天的課程，熟悉課文。
晚上看半小時新聞，關註事實。睡前看壹小時書。
以上是我對網上學習的想法和計劃。我會像正常上課壹樣對待網上學習，讓自己的知識變得紮實。
希望同學們也有自己的學習計劃和安排。在網絡學習階段，真正做到“停課不耽誤學習”，不辜負學校的關心和老師的辛苦。
那些奮戰在疫情壹線的醫務工作者，不顧個人安危，堅守在壹線，在這場沒有硝煙的戰爭中守護著我們安定的生活。所以我們要珍惜現在的學習機會，做好學生該做的事情，好好學習，和那些前線的英雄們壹起努力，戰勝疫情，渡過難關。
面對疫情，我停止了學習作文800字2
當我們為春節的到來歡呼雀躍的時候，我們並不知道我們遭遇了壹場天災，新型冠狀病毒突然陷入了沈寂。
這位不速之客在中國橫行，在荊楚大地，聽者心驚膽戰，打電話的人命懸壹線。短短幾天，就傳遍全國，但無論如何，我們不會退縮，不會放棄。沒有不可逾越的冬天，沒有不來的春天！
正是應了這句話:“壹方有難，八方支援。”嚴峻的形勢下，遠在他鄉的專家紛紛回國，不肯放手的德國頂尖科學家莊小英博士直奔武漢工作。全國人民團結起來，共同抗擊這場疫情，我們壹定能夠克服困難，開拓進取，迎來勝利的曙光！
面對疫情，鐘南山再次被任命為國家衛生委員會高級專家組組長。他壹邊勸市民沒有特殊情況不要去武漢，壹邊義無反顧地沖在防疫第壹線。84歲高齡，鐘南山院士，勇敢如軍人，更有國家學者的擔當。壹路狂奔，不知疲倦，滿腔熱血，為國為民。愛無疆，最美逆行！有無數的醫護人員沖在第壹線，他們不畏艱難，在抗擊病毒的道路上逆行，夜以繼日，團結壹心，把醫院當成自己的主戰場，他們是先鋒隊，是主力軍，他們帶著病人遠離魔鬼，壹路守護著他們，以生死的速度與死神賽跑。他們是白衣天使，是大家心目中的英雄！讓我們向奮戰在壹線的各界人士致以崇高的敬意！
據報道，河南某村捐了10萬斤大蔥。這個村是國家級貧困縣。在沒有刨蔥機的情況下，300多村民到地裏用手刨了三天才拔出來。也許這和幾億的捐款比起來不算微不足道，但這是他們的全部，他們應該盡自己的壹份力。作為壹個普通人，在海倫政府的指導下，我們嚴格按照指示去做。政府監管有力，社區工作者責任心強。海倫至今沒有確診病例。這壹切都離不開政府認真負責的領導。在政府的領導下，我們壹定會戰勝艱難險阻！
這是壹場沒有硝煙的戰爭，是壹場生與死的較量。希望武漢櫻花盛開的時候，他不再封城。和往年壹樣，成千上萬的千千人將在樹下觀賞櫻花，這壹天終將到來！全國上下，團結就是力量，* * *同抗，靜候佳音！
加油，武漢！加油，中國！
面對疫情，我停止了學習作文800字3
家長們！同學們！
大家好！
為了抗擊疫情，只能“宅在家裏”。新學期我們不能上學，但我們不要忘記學習！我們停課了，繼續上課。學生，在家學習，鍛煉，休息。疫情讓我們“呆在家裏”，讓我們有時間和父母親人充分溝通。我想妳壹定有所保留！但是，妳想想那些正在奮力抗擊疫情的人們，我們也無能為力。我們的“宅在家裏”就是對國家和抗擊疫情最大的貢獻。當我們每天早上起床，呼吸第壹口新鮮空氣的時候，我們不應該為“呆在家裏”而苦惱，我們應該感謝我們的國家強大，我們應該感謝醫生和科學家的貢獻。我們應該更加意識到，只有知識和技術才能戰勝當前的流行病。我們現在什麽也做不了，現在只能學習。國家的未來屬於妳。只有當妳擁有豐富的知識，只有當我們中國的人民，甚至世界上的每壹個人都掌握了科學的規律，我們人類才能戰勝壹切災難。
當我們每天關心疫情的時候，為武漢加油！在為中國加油的時候，要知道知識的重要性。現在不是什麽都做不了。我們只需要努力學習，掌握豐富的知識。只有這樣，我們中國才能戰勝今天的疫情，預防明天的疫情。我們應該加油！
父母朋友們！在家裏，妳終於有時間輔導孩子了。妳應該小心。可能有些家長壹下子就閑了，不太適應！其實我壹直呆在家裏，感覺很壓抑。以前工作忙的時候，總是盼著下班休息壹下，但這次因為疫情“宅”才真正體會到勞動的重要性。疫情需要我們在家冷靜，照顧好孩子！不要把自己的不良情緒帶給孩子和家人！
我知道很多家長在幫助孩子學習方面不是很專業。其實，即使是專業的老師，也會遇到這樣或那樣的問題。老師經常要交流學習，家長有什麽問題要及時問，不要覺得尷尬。我們共同的目標是為了孩子，教育好孩子是我們的責任。如果我們的教育和國家科技提前發展起來，這場疫情可能就不會發生了。
孩子的教育問題千差萬別，我們有時很難做到因材施教。所以教育孩子有不知所措的感覺很正常。遇到問題要盡早提出來，大家壹起想辦法。在特殊時期，也要高度重視學生的情緒變化。學生要“宅在家裏”，家長要註意排出自己的不良情緒，積極引導，讓孩子樹立積極樂觀的人生觀。
寫了這麽多，最後重點說幾點吧！
1，避開。雖然現在父母都不在工作，但是有些父母總是忽視孩子的教育。我覺得這樣的家長永遠是少數。有的家長以為給孩子買個手機就萬事大吉了，甚至偷偷出去打牌。小孩子在家裏手機上做什麽，玩遊戲？還在學習！什麽都不清楚。當然，有些父母也有壹種情緒模式。心情好就管好，心情不好就順其自然。
2、忌過多。父母終於有時間了，孩子也終於在自己身邊了。每天都是睜著眼睛讓孩子學。我怕孩子不學習，壹直讓他們晚上學習睡覺。這也是不能接受的。孩子的學習要和休息放松結合起來。不能因為孩子聽話就叫他不要休息。這樣很容易導致孩子厭學。在學校，課間有美術、體育等課。所以，孩子學習壹段時間後，適當休息壹下。家長可以和孩子壹起跳繩，聽音樂，甚至下棋，這些都可以讓學生放松。
3、避免違規操作。“家”裏的壹切都出了毛病。晚上不睡覺，早上起不來，睡覺自然醒。中午吃早飯，晚上吃午飯。生物鐘都亂了，孩子的學習就更不用說了。
4.合理安排時間。壹定要早上7點前起床，7點半在群裏報完平安，早讀30分鐘，學生學習40分鐘後要休息。早上學11: 30。可以下午2點開始，學習到5點。中間可以畫畫，聽音樂，做壹些運動。空中班開完以後，我會在後面做適當的調整！
我現在想起這些。如有疑問，家長壹定要隨時聯系老師。教育好孩子是我們共同的目標。武漢加油！加油，中國！我們未來的人才更應該加油！
面對疫情，我停止了學習作文800字4
接班人，什麽是接班人？繼任者比喻繼承前任發展的人。是的，我們是接班人！我們將繼承中華大業，我們是祖國的希望。但是我們對祖國的貢獻不壹定要等到長大以後。我們現在就可以做。
疫情爆發期間，我們可以待在家裏，不給祖國添亂，給祖國減少麻煩。正所謂“妳現在所在的家，是無數抗擊疫情的戰士想回去卻回不去的家。”所以在家裏，我們也在對抗病毒！作為接班人，我們也應該在家裏多做壹些有意義的事情！壹開始在家無所事事，不是打遊戲就是追雞。看了這壹期我是接班人，發現我的做法和其他同學很不壹樣。他們每天都有學習，運動，休閑，而我只關心玩，所以我決定制定壹個計劃，保證我每天都有壹些學習和運動。
時間壹去不復返了。抓住每壹分鐘。我們要學習建設瓦肯醫院的工人們，學習他們只爭朝夕建設瓦肯醫院的精神。我們不應該在學習中浪費壹分錢，我們也不應該在業余時間無所事事。學習之後，我們要學會做家務，洗碗拖地，整理房間，這些都是我們為了豐富生活而做的事情。
這場流行病對整個社會產生了巨大的影響。全國各地的學校都推遲了開學時間，但是我們學習的步伐不能停滯。為此學校開展了“停課不停學”的活動，老師們給我們線上線下指導，給我們的學習制定合理的作息時間，每天都有線上課。而在家裏，我們可以做更多的題，提高做題的經驗。制定合理的作息計劃，要堅決執行，不能拖泥帶水，這樣才能學習、鍛煉、快樂到開學。
真的是蝙蝠導致了這種新型冠狀病毒嗎？大家都很熟悉蝙蝠，在南嶽這裏叫飛檐鼠。長得很醜，壹般晚上出來。這次在novel冠狀病毒中，蝙蝠可能傳播到了野生動物身上，人類吃了人類的野生動物，導致了疫情的爆發。所以我認為主要原因是人類是罪魁禍首。壹定要嚴把嘴巴，拒絕吃任何來歷不明的野生動物。我們應該從這次疫情中吸取教訓。沒有生意就沒有殺戮。我們應該保護野生動物，因為這個世界上的壹切都是我們人類的朋友，不可或缺。我們不應該因為想吃飽就濫殺野生動物。人類每傷害壹次野生動物，大自然最終都會把它們還給我們。
親愛的同學們！壹定要做壹個合格的接班人，疫情期間待在室內！沒有，什麽都沒有！學無止境，學無止境！無論何時何地，我們都不能停止學習。此外，我們也應該熱愛自然和野生動物！
面對疫情，我停止了學習作文800字5
首先，網絡教學讓壹部分學生比其他學生提前壹步學習，對於即將面臨高考和中考的學生有很大的幫助。這樣可以讓學生因材施教，同時老師的教學效率也會大大提高。
其次，今天最近的在線問答教學給我最大的感受就是和傳統的教學方式不壹樣。傳統的教學方式更加生動，相對靈活。老師和學生是壹種相互投入的狀態，在需要回答難題的時候更方便。同時，傳統的教學方式更有利於學生和老師之間的交流和溝通，更好地監督學生。所以我覺得網上教學對老師和學生都很有挑戰性，但也有它的生命力和優勢。
在線授課前，老師會根據教學目標和教學內容收集相關資料。制作課件或者圖片，然後發給每個學生。同時，老師還會對課後任務進行講解，讓學生根據自己對任務的理解來把握情況，根據自己的薄弱環節自主探索、尋求、交流問題的答案或解決方案，然後老師會給出問題的答案和解決方案，或者讓妳在課堂上單獨回答。這種上課方式充分使學生從知識的被動接受者轉變為知識的探索者，使他們更加自主，更加獨立。學生根據自己的情況，重點解決自己沒有掌握的知識，從而避免以往掌握知識的學生無事可做或者沒有掌握部分知識的學生無所適從的被動局面。同時，學生也不會像過去那樣因為面子問題而不敢提問。
線上教學有利於學生提問，也會大大減少學生沈迷手機的時間。
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