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以善待老師為題,寫壹篇800字的作文。

不知道從何說起,從妳對我的關心,對我的批評,還是妳的教導。但是這樣的文章太多了,老師,妳在我心裏,這些東西已經在我心裏生根發芽,而且還是很好的朋友。我認為這篇文章從壹年級開始,從二年級開始...直到我現在五年級,打開回憶之門,尋找妳我的“友誼足跡”。從懵懂的幼兒園開始?好像有點早。這個腳印看起來也不好找。我們從哪裏開始?就這樣,對吧?之後,我確定,老師。妳是我最好的朋友。辦公室外的走廊特別安靜,手裏拿著壹張紙巾,壹滴眼淚劃過臉頰直到脖子。頭微低,不敢直視老師。“沒事,下次考得好就行,別哭。”我的“水滴”還在不停的掉,聽了老師的安慰後步伐更快了。老師壹把把我摟進懷裏,遞給我壹團紙巾。“哭!哭!哭會讓妳好受點!突然像發泄壹樣,大哭起來,哭得驚天動地。”發生了什麽事?妳今天對妳媽媽說了什麽蠢話嗎?”“嗯——”我用很小的聲音回答。突然,鈴聲響了。”好了,別哭了,這不是妳的性格!回去上課!”拿著紙巾,我慢慢回到了教室。辦公室離教室只有幾步遠。我昨天英語考得不好,今天早上我媽媽大發雷霆。於是我們在家裏吵了很久之後,我連早飯都沒吃就沖出了家門。想著想著來到教室,剛才還沒擦掉的眼淚特別顯眼。這個班是語文老師的班。吳老師,妳看到我流著淚進來,楞了壹下。我恍惚中上完了壹節課。下課後,妳輕輕地拍了拍我的桌子,示意我去妳的辦公室。我跟著,走過講臺,穿過教室,來到辦公室。”怎麽回事,廖勛。這不是妳!“吳老師,妳的口氣和剛才安慰我的英語老師李老師壹模壹樣。不知怎的,我脆弱的心“咯噔”壹下,眼淚突然失望地掉了下來。我努力止住眼淚,卻像條件反射壹樣,擠不進去。”今天發生了什麽?什麽,李小姐罵妳了?”老師的眼睛,透過眼鏡,滿是擔憂。我含著淚,結結巴巴地說:“我今天和我媽吵架了……因為我英語考得不好……”我說得很慢,好像我說的每壹個字都會讓我痛不欲生。”就這樣?“妳的眼睛裏,似乎在告訴我,我哭的原因有些疑問。然後他對我說:“廖遜,妳在我心裏壹直是個好學生。老師很喜歡妳,但妳不能因為這個挫折就放棄!”“我不知道該說什麽,但我只是用力點了點頭。“想壹想,為什麽妳這次英語考得這麽差!語文不是學得很好嗎?英語怎麽會……”吳老師可能是指望我來說說我失敗的原因,可惜我不會說。我本想說,“是的!”可我還是什麽也說不出來,咽到了嘴邊。“因為我沒有好好學習!”看我無言以對,妳幫我撿起來。“老師給妳講了壹個故事。從前,有壹個非常聰明的偉人。壹天,壹個人問他為什麽妳這麽聰明。妳知道他怎麽回答的嗎?”我搖搖頭。“他說,不是我聰明,而是我把和別人喝咖啡的時間用來學習。告訴我這個人為什麽這麽聰明?”吳老師問我。我不敢正視老師。“因為...因為他學習很努力。”我哽咽著,終於吐出了我的話。“是的,妳是壹個非常聰明的男孩。好好學習,就能變得更聰明!”我聽了老師的話後,壹股莫名的暖流湧上心頭。滾燙的淚水在眼眶裏不停打轉,不是因為我沒考好,也不是因為我今天和媽媽吵架了,而是因為妳的溫暖。後來,李老師把我叫到她的桌前。和吳老師壹樣,她給了我很多溫暖。吳老師走到李老師的課桌前,抱住我說:“好的,加油!”李老師說:“相信自己!好嗎?”“好!”我大聲回答。我還有那段時間未完成的記憶,我給了它足夠的空間在腦海裏占據。從那以後,我壹直把它當作妳我最好的友誼禮物。老師,不管妳是學長還是認真回答學生的好老師,在我心中,妳都是我壹生的好朋友。
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