讀後感寫壹篇500字左右的作文，讀後感聽到顏色的女孩1《聽到顏色的女孩》是壹本感人至深的書。主要寫了壹個快十壹歲的女孩，不會說話，不會走路，不會自己吃飯，也不會自己上廁所(但她看起來只是個嬰兒)的故事，還有壹些故事發生在學校，家裏等地方。然後她有了埃爾韋拉，壹臺可以自言自語的電腦。梅洛迪是全校最聰明的人，但沒人懂。
梅洛迪有了埃爾韋拉之後，壹切都變得獨立了，因為只要梅洛迪用埃爾韋拉打出她想說的話，埃爾韋拉就能說出來。
看完這本書，覺得Melody好可憐，但同時她也是幸運的，因為她有這麽好的爸爸，這麽好的媽媽，還有這麽好的妹妹Penny。雖然她不會說話，但她很聰明。
旋律是多麽想獨立啊！而我，可以獨立卻不想獨立，什麽都要操心，什麽都不想做，或者半途而廢。
有壹次在水上樂園，我媽讓我買瓶水，我不甘心，說:“我不要！”我不要！我還想玩！"媽媽只好說:"好吧，好吧，還是媽媽自己買比較好，不是嗎？"
媽媽回來的時候，手裏拿著壹瓶礦泉水，壹瓶橙汁，幾塊蛋糕，對我說:“來吧，玩了壹天累不累？”吃塊蛋糕，喝點橙汁。”媽媽壹邊說壹邊給了我那些蛋糕和那瓶橙汁。我看到後，眼淚立刻不聽話的掉了下來。是啊！我媽對我多體貼啊！而且我不僅對我媽大吼大叫，還很任性。
旋律笛可以獨立，我會努力讓父母不擔心。
看完《聞色的女孩2》寫壹篇500字的作文《聞色的女孩》，題目聽起來很不可思議，顏色不是看的，是聽的嗎？壹定是有人搞錯了，還是這個人有超能力？或者有壹個引人入勝的故事，至少是壹個豐富多彩的快樂的故事。但我錯了。
當我拿到書，看到封面上那個長頭發的小女孩的時候，不知道有多少人關註她的眼神。雖然是側身，但她眼角的微微下垂，很容易看出她的憂郁、悲傷，甚至淡定。看著扉頁和封面上的關鍵詞或著名評論，我倒吸了壹口冷氣。這本書註定令人苦惱。那些堅定、感人、勵誌的話語，讓壹個平淡、單純、快樂的人有點不知所措，又有點受傷。這種痛苦與剛剛意識到自己如此健康如此快樂形成了鮮明的對比。
11歲女孩的心態堪比成年人。她好平和:“嗯，我也解釋不清楚，這也不錯。”因為她不會傳達有條理的語言，當別人誤解她時，她只能克制自己，樂觀地笑。例如，在樂迪讀到這樣壹個情節時，對，這是小英雄的名字。她媽媽帶她去超市買東西，看到電視上的劣質產品還沒有下架。她急著跟人說要下架了，但又難以表達，媽媽又不理解，以至於龍卷風爆發，媽媽責怪她瘋了，趕緊把她帶走。因為善良，壹顆小小的心最終遭受了搗亂的誤會，什麽委屈都無法釋放。有時候我們用嘴都解釋不清楚，更不用說表達不出來的美了。樂迪，我想這壹定是壹個非常健康的孩子需要冷靜地承受。
我很佩服這種心態，這種精神，壹點點妳來的時候那種豁達。
讀後寫壹篇500字的作文。3.如果妳問我:妳讀過的哪本書最好？我用“球王貝利”的壹句名言來回答妳:下壹本書。但如果妳問我:妳讀過的哪本書妳還記得？我會毫不猶豫地告訴妳:是那個能聽到顏色的女孩。
這本書講述了梅洛迪·布魯克斯(Melody Brooks)的故事，這個女孩因為腦癱不得不坐在輪椅上。腦癱是壹種無法治愈的疾病，它限制了梅洛迪的身體，使她無法說話，走路，甚至無法控制自己。但是，梅洛迪還是要做壹個獨立堅強的人。其實她是學校裏最聰明的人，只是沒人知道。她壹直堅持想辦法克服困難。面對同學的嘲笑和老師的質疑，Melody從不退縮，勇往直前。為了證明自己，表達自己，她參加了比賽，馬不停蹄地學習和奮鬥。壹次次的打擊並沒有削弱Melody，反而讓她的意誌更加頑強，讓她壹點壹點發現自己大腦中潛在的無窮智慧。
看這本書的時候，我完全進入了旋律笛子的世界，我從書中聽到了色彩！斯蒂芬·霍金曾說:“壹個人如果身體殘疾，壹定不是精神殘疾。”梅洛迪做到了。她身體和精神都有殘疾。她沒有被命運打敗，而是勇敢地面對生活。如果妳不幸成為這樣的人，壹定不要絕望，不要自暴自棄。請堅信，無論妳是誰，都會遇到挫折。克服了，就是人生強者，成為第二旋律，霍金，張海迪...
看完這本書，我感到慚愧。和她比起來，我的生活是那麽幸福，但我總想逃離學習上的困難和平日練琴的無聊。她的努力，她的堅持，她的堅強，震撼了我，打擊了我，喚醒了我！
讀後感寫壹篇500字的作文，讀後感聽顏色的姑娘4有壹個姑娘，記憶力驚人，但也很不幸。她-旋律長笛。梅洛迪的大腦就像壹個攝像機。梅洛迪能清楚地知道電影的每壹句臺詞和電影什麽時候中斷，她的大腦記錄了她的想法、經歷、愛與悲傷、歡樂與悲傷。記錄下她的壹切。
梅洛迪是小學裏最聰明的小學生，但是沒有人知道，梅洛迪的老師、同學、醫生都認為她沒有學習能力。所以Melody只能做壹樣的練習，寫壹樣的作業。要是旋律能表達她的喜怒哀樂就好了。然而，Melody不能。她不會說話、走路、寫字，也沒有平衡感。她不能拿東西，也不能表達自己的想法。在這樣的情況下，Melody依然微笑著勇敢面對生活。後來在梅洛迪父親的努力下，梅洛迪有了壹個討論板，上面有很多她可以練習成句子的單詞，成為了梅洛迪與外界交流的主要渠道，也給了她壹個好朋友。並且發現了Melody擁有超強記憶力的秘密。
梅洛迪很不幸。雖然經常在絕望中仿徨，但她並不放棄。面對困難沒有逃避，而是勇敢面對！困難就像狗欺負弱者，害怕強者。只有讓自己變得強大，才能不被困難折磨。勇敢克服，困難就微不足道了。
困難是人生路上的絆腳石。如果妳逃避困難，妳將壹事無成。如果妳勇敢地跨過深溝，妳將品嘗到人生最甜美的果實。勇敢克服困難！妳將是人生最大的贏家！
寫壹篇500字的讀後感作文，聽到顏色的女生讀後感5。生活中有太多不可預知的事情，導致悲劇的出現。也許在壹瞬間，妳的壹個小小的選擇造成了壹場意外。生活中有很多事情讓我們無助，但世界上有壹件事可以打破無助的信念。
本文的主人公梅洛迪就是靠著這種執著的信念獲得了知名度和成功。她足夠聰明，能清楚地記得自己聽到的內容，但身體上的缺陷使她無法表達自己想說的話。她曾經被壹個“聰明”的醫生診斷為智障，但這並沒有讓她的家人失去信心。最後，依靠“語音”電腦的幫助和學校開展的“融入課堂”活動，Melody成功地和正常孩子壹起參加了比賽，取得了優異的成績。但是她去決賽的時候，預定的航班因為天氣原因取消了，新的航班無法飛往比賽場地，而隊友明明知道卻沒有告訴她。禍不單行。沒過幾天，梅洛迪的姐姐出了車禍，成了殘疾人。
從第壹次看到這本書，我就被深深吸引了。起初，我被梅洛媽媽霸氣的態度所吸引。當她回擊H-5班班主任時，我不禁驚嘆她強大的霸氣。當Melody多次試圖表達卻被誤解時，我忍不住為她哭泣。梅洛迪的妹妹出生時，我不禁為她擔心(因為梅洛迪可能會因為妹妹的出生而被冷落)；當Melody成功入選的時候，我忍不住為她鼓掌歡呼。當Melody成功路過的時候，我忍不住哭了？
這是我多年來第壹次被讀書深深打動，帶給我很多感觸。當然，最讓我印象深刻的是Melody的執著信念。她從不自卑，因為她有著和常人壹樣的大腦和智商。雖然她是作者虛構的人物，但她傳遞的能量是真實的。讓我們壹起學習旋律長笛，做壹個樂觀執著的陽光少年。
閱讀後寫壹篇500字的作文；聽到顏色的女生看完後的感受；6寒假的時候，媽媽給我買了壹本書——《聽見顏色的姑娘》。看著這些文字，我心裏有壹個疑問。顏色是用來看的，怎麽能用來聽呢？我帶著疑問看完了這本書。
這本書主要講的是:美樂蒂這個女孩有著驚人的記憶力，她的大腦就像壹個攝像機，不停地記錄著她所經歷的壹切。梅洛迪是整個校園裏最聰明的女孩，但是沒有人明白這壹點。她的老師、同學、醫生都認為她沒有學習潛力。因為Melody不會說話，不會走路，甚至不會寫字。這時，少女旋律找到了自己發聲的方法。壹切都和以前不壹樣了，但壹切都出乎意料。
梅洛迪從小就患有腦癱，她將永遠被困在這個小輪椅上。最悲劇的是，她壹句話都說不出來。梅洛迪心中的喜、悲、激動、憤怒，只能壓抑在心裏。對於壹個心思細膩的女孩來說是多麽殘酷的事情。
在這本書中，女孩梅洛迪經歷了悲慘的命運，但她仍然堅持自己的理想。她不屈不撓的精神深深打動了我。她付出了比常人多幾十倍甚至上百倍的努力，只為做壹件對我們普通人來說很容易的事。梅洛迪這樣做只是為了讓自己開口，傾訴心聲。好事多磨。她的努力沒有白費。她做到了。她可以用自己的方式說話。
人生不是壹帆風順的，但有多少人能勇敢的克服困難？我們要脫下溫室花朵的外衣，勇於應對困難，不斷磨練自己，提升自己的潛能，才能在人生的道路上奏響精彩的篇章。
讀後感寫壹篇500字的作文，聽到顏色的女生讀後感7。人無完人，但每個人都有追求完美的天性。有時候，妳的不完美是與生俱來的，比如孩子的殘疾，有人要戴眼鏡，有人要戴牙套。然而，上帝是公平的。當他關上壹扇窗時，他壹定會為妳留下另壹扇窗。
《聽顏色的女孩》中的旋律有著驚人的記憶力。她是學校裏最聰明的孩子。她有想法，她也有情緒，但是沒有人理解，包括Melody的父母。大家都認為她是智障，不會學習，不會說話，生活不能自理。結果小姑娘Melody被迫每天做同樣的題和事。直到她的V A .和她找到了讓她說話的方法，並開始展示她的聰明，Melody才開始發光。但是，還是有很多人看不起她，因為她是個殘疾孩子。最後，她用自己的行動詮釋了金子總會發光。
看完書，發現旋律是獨壹無二的。她堅強，執著，聰明，有個性。她是個殘疾孩子又怎麽樣？如果她不是人，壹定是被世人看不起，被世人對貓狗的同情而同情Melody。她不是殘疾人的代表，她是壹個有獨立人格的人，她只需要世界的理解和認可，不需要世界的特別關註，這似乎將他們與社會隔離開來。為什麽不給他們壹個展示的空間？我覺得大家可以關註他們，嘗試去了解他們，但同時也要給他們展示自己的機會。那麽，不會有更多的張海迪嗎？
這本書不僅是寫給我們的，也是寫給不理解孩子的父母的。當人們不知道如何應對困難的時候，其實父母壹個細微的眼神就能讓孩子重拾自信，壹個溫暖的微笑就能讓應對困難的人有所期待。永不放下，但金子總會發光，這是旋律給我的啟示。
讀完寫壹篇500字的作文，聽到顏色的女生讀完8的感受。當我學習《生活，生活》這篇短文的時候，我壹直在想，什麽是生活？
我的問題在這個暑假解決了。我爺爺給我買了兩本書，壹本是《城南舊事》，壹本是《聽見顏色的姑娘》。我對這本書已經“垂涎三尺”很久了。買了之後，連吃飯都顧不上了，就開始看書。故事是這樣的:女孩樂迪不幸從小就患有腦癱。她永遠被限制在輪椅上，但她不能說壹句話。她內心的激動、快樂、悲傷、憤怒只能壓抑在心裏，找不到傾訴的對象。這對壹個心思細膩的女孩來說是多麽殘酷啊！看完聞色的姑娘。
V阿姨是樂迪的鄰居，她心地善良。她經常幫助樂迪，並用壹種特殊的方式教她“閱讀”。慢慢地，樂迪可以用簡單的單詞造句了。經過日復壹日的訓練，她終於能用自己的句子表達思想了。她自己的聰明是被V大媽用特殊的方式激發出來的，越來越聰明。她有壹臺“真心”的電腦。在這個“朋友”的幫助下，她可以表達自己的情緒，最終與外界交流。樂迪參加了“天才少年”的評選，並以滿分的成績脫穎而出。
合上書頁，我沈思著。是什麽讓壹個只能獨自坐在輪椅上的女孩鼓起勇氣挑戰自己？是什麽讓壹個抑郁的少年重獲陽光？什麽樣的力量能撐起壹個女孩悲傷的心？答案是:愛。
何謂愛情?愛情是壹種很抽象的東西，壹種感覺，壹種體味，壹種超越身心現實的純粹而美好的反應。它細膩而敏感，影響著整個身心和悲喜的情緒，它的力量是如此之大，以至於常常超出理智的控制，或者根本不合理。愛是壹種思想，像藍天上漂浮的白雲。愛是陽光、風和空氣。
讀後感寫壹篇500字的作文，聽到顏色的女生讀後感9。最近看了壹本好書，叫《聞色的姑娘》。
這本書的主角是Melody，壹個不能說話，寫字，走路的殘疾女孩。她非常渴望像正常人壹樣說話和學習。她壹直在尋找方法，最後她找到了壹臺能代替她說話的智能電腦。梅洛迪開始努力學習各國的語言和文字。因為勤奮好學，她收獲了很多，最終實現了自己的夢想。但因為梅洛迪殘疾，學習成績優秀，被朋友嫌棄。但是，Melody從來不理會別人的眼光，繼續努力。最後，她通過選拔進入了比賽隊伍。然而好景不長。決賽當天，合夥人嫉妒梅洛迪，沒有通知她參加決賽，讓梅洛迪遺憾終生。
在這個故事中，我深深感受到了旋律笛自強不息的精神，讓我熱血沸騰。我想:殘疾人雖然身體不好，但是可以好好學習，我們正常人為什麽不好好學習呢？這時我想起了壹次看到別人自暴自棄的經歷。當時，我的家人正在購物。突然聽到壹個媽媽罵兒子說:“妳怎麽不好好學習？”？經常打遊戲！這看起來像什麽？"兒子反駁道，"是的，我就是這樣。不關妳的事！”“說完轉身離開了。我想:他的自暴自棄不正是與梅洛迪自強不息的精神背道而馳嗎？我以後絕對不會做壹個自暴自棄的人，因為旋律笛的精神深深的印在了我的腦海裏。
從《聽見顏色的女孩》這個故事中，我不僅感受到了自強不息的精神，也感受到了殘疾人身心俱殘。他們的毅力遠遠超過正常人，真的讓我深受感動。殘疾人在生活中面臨的困難和痛苦是正常人難以想象的。我們要從這個故事中學會做壹個自立的人。
我是壹個幸運的女孩，很多人是幸運的，但有些人不是。世界上沒有完美的人，也沒有十全十美的事，但我始終相信，只要妳有期待，命運是可以改變的。
《聽見顏色的女孩》中的旋律笛子是壹個惡業的孩子。當我壹次次走進她的世界，我理解她的無奈，我理解她的無奈。但當我壹次又壹次為她流淚的時候，我還是想說:“我從書裏聽到了色彩，Melody的人生很精彩！”"
生活中壹切皆有可能，梅洛迪只能在心裏對自己說:“我的記憶力驚人。我的大腦就像壹個照相機，可以記錄我看到的、聽到的、知道的壹切，我經歷的壹切都會被記錄下來。”在這種情況下，即使沒有人理解，沒有人會相信，她依然會抱有期待，迎接勝利的曙光。雖然梅洛迪是學校裏最聰明的孩子，但是沒有人明白這壹點。她的老師、家長、同學、醫生都認為她沒有學習能力。梅洛迪每天都活在夢裏。她渴望走路，渴望說話，渴望做壹個孩子能做的事:翻身，刷牙，這些她都做不到。
如果妳是這樣的人，妳可能會絕望，覺得自己沒有生存價值，但Melody不這麽認為。她相信堅持就會成功！
但是當她真的快要崩潰的時候，壹臺冰冷的機器讓壹個失望的女孩開始了她的人生旅程。
幸福在妳手中，不代表妳擁有幸福。只有不斷的付出，幸福之花才會生長綻放！
我是壹個幸運的女孩。很多人是幸運的，但有些人不是。世界上沒有完美的人，也沒有十全十美的事，但我壹直相信，只要有希望，命運是可以改變的。
《聽見顏色的女孩》中的旋律笛子是壹個惡業的孩子。當我壹次次走進她的世界，我知道她的無奈，我理解她的無奈。但當我壹次又壹次為她流淚的時候，我還是想說:“我從書裏聽到了色彩，Melody的人生很精彩！”"
生活中壹切皆有可能，梅洛迪只能在心裏對自己說:“我的記憶力驚人。我的大腦就像壹個照相機，可以記錄我看到的、聽到的、知道的壹切，我經歷的壹切都會被記錄下來。”在這種情況下，即使沒有人知道，也沒有人會相信，她依然會抱有希望，迎接勝利的曙光。雖然梅洛迪是學校裏最聰明的孩子，但是沒有人知道這壹點。她的老師、家長、同學、醫生都認為她沒有學習能力。梅洛迪每天都活在夢裏。她渴望走路、說話，渴望做壹件孩子能做的事:翻身、刷牙，這些她都無法完成。
如果妳是這樣的人，妳可能會絕望，覺得自己沒有生存價值，但Melody不這麽認為。她相信堅持就會成功！
但是當她真的快要崩潰的時候，壹臺冰冷的機器讓壹個失望的女孩開始了她的人生旅程。
幸福在妳手中，不代表妳擁有幸福。只有不斷的付出，幸福之花才會生長綻放！
寫壹篇500字左右的作文讀後感《聽見顏色的女孩》12《聽見顏色的女孩》是壹本感人至深的書。主要寫了壹個快十壹歲的女孩，不會說話，不會走路，不會自己吃飯，也不會自己上廁所(但她看起來只是個嬰兒)的故事，還有壹些故事發生在學校，家裏等地方。後來，她有了埃爾韋拉，壹臺可以自己說話的電腦。梅洛迪是整個校園裏最聰明的人，但是沒人知道。
梅洛迪有了埃爾韋拉之後，壹切都變得獨立了，因為只要梅洛迪用埃爾韋拉打出她想說的話，埃爾韋拉就能說出來。
看完這本書，覺得Melody好可憐，但同時她也是幸運的，因為她有這麽好的爸爸，這麽好的媽媽，還有這麽好的妹妹Penny。雖然她不會說話，但她很聰明。
旋律是多麽想獨立啊！而我，可以獨立卻不想獨立，什麽都要操心，什麽都不想做，或者半途而廢。
有壹次在水上樂園，我媽讓我買瓶水，我不甘心，說:“我不要！”我不要！我還想玩！"媽媽只好說，"好吧，好吧，為什麽媽媽不自己買呢？"
媽媽回來的時候，手裏拿著壹瓶礦泉水，壹瓶橙汁，幾塊蛋糕，對我說:“來吧，玩了壹天累不累？”吃塊蛋糕，喝點橙汁。”媽媽壹邊說壹邊給了我那些蛋糕和那瓶橙汁。我看到後，眼淚立刻不聽話的掉了下來。是啊！我媽對我多體貼啊！而且我不僅對我媽大吼大叫，還很任性。
旋律笛可以獨立，我會努力讓父母不擔心。
壹個女生寫了壹篇500字的作文，讀後感13。劉向說:“書還是藥，好讀書可以治愚人。”多麽精辟，第壹次讀壹本好書，就會得到壹個好朋友；重讀壹本好書，就像認識壹個老朋友。和壹本好書交朋友，妳不僅能領悟人生哲理，還能認識到自己的不足，幫助他人成長，受益匪淺。
壹拿到《聽顏色的女孩》這本書，我就忍不住有壹種想看的欲望。“顏色”是用來看的，怎麽能聽出顏色呢？帶著這個問題，我迫不及待的想看完這本書。
這本書主要講述了腦癱女孩Melody對語言很感興趣，但是不會走路，不會說話，不會寫字的故事。但她並沒有放棄學習，而是像普通人壹樣去學校學習，在班上成績也很優秀。她代表學校參加了區裏的“天才少年”比賽，獲得了第壹名。
梅洛迪是壹個腦癱兒童。就連正常人都不能獨自上廁所、吃飯、走路，但她卻用驚人的毅力學會了和別人進行計算機交流和學習，甚至超越了天賦異稟的孩子。這壹切都來自於Melody的決心和勇氣。雖然被歷史老師明帝拋棄，沒有參加“天才少年”的決賽，但梅洛迪沒有像被欺負的小狗壹樣選擇坐在家裏，而是選擇去學校繼續上課。她很快從陰影中走出來，去面對欠她太多的老師和同學。這種堅持和堅強恐怕連正常人都達不到。
人的壹生不可能壹帆風順，也不可能無憂無慮。每個人都會經歷壹場人生的考驗，考驗妳有多堅強，有多大的勇氣。在人生的考驗中，妳必須選擇堅持不懈，而不是半途而廢。每個人都不是完美的，有的人要戴牙套，有的人要戴近視。所以，我們要堅持，永遠不要像旋律壹樣放棄。
看完500字寫作文聽到顏色的姑娘看完感受14姑娘旋律不會說話，不會走路，不會寫字。是的，她是壹個有生理缺陷的女孩。但是Melody也有我羨慕的優點。她有驚人的記憶力。她的大腦就像壹個攝像頭，不斷記錄著自己的所見所聞，經歷的壹切。她能聽到豐富多彩的話語。
梅洛迪是校園裏最聰明的學生，沒人知道。
梅洛迪壹直帶著希望努力學習，因為她知道自己的不完美。她想告訴大家，雖然我的身體什麽都不會，但它控制不了我的思想。我有壹個聰明的大腦，我可以成為壹個優秀的女孩。
旋律令人欽佩。她和她的小組去了“天才少年”地區賽，獲得了第壹名。他們壹起去了冠軍賽，但是在那天，她的組合拋棄了Melody，這讓她感到憤怒。上學那天，她想:我要去上學！我不能讓他們認為我放棄了。我想讓他們知道梅洛迪從不退縮。
Melody很開心。她有非常愛她的父母，佩妮和“奶油糖果”。有了他們的愛，Melody才能過上好日子。
沒有人是完美的。梅洛迪不能像正常孩子壹樣玩耍和奔跑...妳可能覺得上帝對她不公平，但我覺得上帝賦予了Melody聰明的頭腦和勇敢的心，讓她擁有了不壹樣的精彩人生。我從Melody身上學到了生活要樂觀，遇到困難要勇往直前，即使不完美也要努力進步。
讀後感寫壹篇500字的作文，聽色的姑娘讀後感15。最近看了《聞色的女孩》這本書，主人公堅強樂觀積極向上的精神深深打動了我。
這不禁讓我想起了五年級上學期的壹件事。那天下雪了，但是我沒有帶傘。於是，我約了壹個同學壹起回家。我想爭取她的傘，因為她住在我家附近。放學後，我讓她幫我拿飯盒包。我先去了趟廁所。但是當我匆匆走出廁所的時候，她已經不見了。找了壹圈，沒找到。我皺著眉頭，看著天空。這時，雪似乎越來越大了。這絕對不是等待的方式。於是我冒著風雪，壹路小跑回家。因為路太滑，我跑得太快了。不幸的是，我有壹個大聚會。我不僅濕透了，書包也濕了。我溜下樓的時候，看到那個同學在按我們家的門鈴。我抑制不住憤怒，抓起飯盒包，頭也不回地回家了。當我沖進房間時，我看到書架上有壹個藍色封面的書女孩在聽顏色。我認為主角樂美·迪因為被同學拋棄而無法參加壹場重要的比賽，她原諒了他們。和她比起來，我被夾在雪裏，這算不了什麽！我冷靜下來後，給那個同學打了個電話，感謝她幫我把飯盒袋拎回家。
樂迪的美麗令人欽佩。她從出生開始就經歷了各種磨難，但她總是微笑著面對生活，對身邊發生的壹切都很樂觀。我們應該學習她堅強、樂觀、積極的精神。