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英語作文《我的夢想高中》附翻譯

夢想是壹種揮之不去的感覺,是藏在人們內心最強烈的渴望。如何用翻譯我的夢想寫壹篇高中英語作文?以下是我為妳整理的英語作文:mydream高中帶譯,供妳參考!

英語作文mydream高中帶翻譯文章1當老師需要有豐富的知識和足夠的耐心,妳還需要有壹顆無私的愛心。我們的班主任陳老師有這些。每當學生學習狀態異常時,她都會及時與我們交談。並在寒暑假期間或平時多次前來探望,了解學生的家庭情況,與家長溝通。通過個別學習情境幫助學生。

我們的老師有足夠的知識。每次我們提出各種各樣的問題,他們都能輕而易舉地得到回答。當我們感到困惑時,他們很耐心地根據自己的教學經驗,從我們的角度出發,不厭其煩地講述經過。

我的夢想是成為壹名好老師。當老師是因為我覺得快樂。當妳看到我的學生離開學校,在每個崗位上展示自己的生活;當看到他們建立自己的事業成功時:當他們有壹個和諧的家庭;當她看到她的學生在各自的領域裏,壹件件獲得榮譽...感覺就像看到自己的果園,果樹開花,“梅花滿天下”這是當老師的幸福。這就是我決心想成為壹名教師的原因。

當老師需要豐富的知識和耐心,還有無私的愛。我們的班主任陳老師有這些。每當學生的學習狀態出現異常,她都會及時找我們談話。並且在寒暑假或者平時,多次走訪了解學生家庭情況,與家長溝通。幫助學生克服學習困難。

我們所有的老師都有足夠的知識。每當我們提出各種難題時,他們都能輕松回答。當我們還在疑惑的時候,他們就根據自己的教學經驗,從我們的角度耐心的講解。

我的夢想是成為壹名優秀的教師。因為我覺得當老師是快樂的。當妳看到妳的學生離開學校,用各種姿勢展示妳的生活;當看到他們成功創辦自己的事業時:當看到他們有壹個和睦的家庭時;當妳看到自己的學生在各自的賽場上,贏得榮譽,那種感覺就像看到果樹在自己的果園裏開花結果。桃李滿天下?這就是當老師的快樂。這就是為什麽我決心成為壹名教師。

英語作文mydream高中翻譯2每個人,從小到大,都有或大或小的夢想。而我呢,更像是壹個“白衣天使”——壹名護士。怎麽,別急,聽我慢慢說。

記得有壹次,我生病去醫院掛鹽水。我想坐下時,壹個小妹妹哭了起來。

這個小妹妹只有兩三歲,因為她頭上掛著鹽水,她的頭動得頻繁,壹點也不安靜,給她註射第壹針時,護士沒有紮到血管上,所以就拔了針。但是第二針沒有紮進去,會把小妹妹的頭紮的千瘡百孔。護士不耐煩的搖搖頭,然後轉向她的同事,他們轉身走開了。這壹幕讓我們看得很不是滋味。這位護士已經身著白衣,但在人們的眼中,她卻不是真正的“天使”。如果我後來成了護士,我不會像她壹樣,我會認真對待病人,絕不“偷工減料”。

這是我的夢想,當我長大後,我壹定能成為壹個真正的“白衣天使”。

每個人從小都有或大或小的夢想。而我,挺有名氣的?白衣天使?護士。為什麽?別擔心。慢慢聽我說。

記得有壹次,我生病去醫院掛鹽水。就在我要坐下的時候,壹個小姐姐的哭聲把我吵醒了。

這個小姐姐才兩三歲,因為頭上掛著生理鹽水,腦袋經常轉來轉去,壹點也不安靜。給她紮針的護士第壹針紮進去了,但沒紮到血管,就把針退了。但是第二針還是沒有紮進去,把小姐姐的頭紮得千瘡百孔。護士不耐煩的搖了搖頭,然後轉身叫同事綁好,轉身走開了。這壹幕讓我們所有人都很不愉快。雖然護士也是壹身白衣,但在人們眼裏,她不是真實的?天使?。如果我以後成為壹名護士,我肯定不會向她學習。我會認真對待生病的人,從來不會?偷工減料?。

這是我的夢想。等我長大了,我壹定會成為壹個真正的“白衣天使”。

英語作文mydream高中配翻譯3壹個人總有自己的夢想和目標,沒有夢想就像壹艘破木船,壹無所有,只能隨風而散。沒有理想的心是空虛的,它是壹個沒有靈魂的軀體。我的理想是成為壹名作家。

作家,多麽偉大的理想啊,他是怎麽來的,又將經歷什麽?經常在腦海裏盤旋。

很小的時候,我就被母親灌輸文學知識,那時我就像個盲人。沒有幼兒園的時候,我開始讀書。媽媽念壹個單詞,我就會跟著念,比如壹些概念的單詞,媽媽就會把這些單詞全部打亂交給我。後來媽媽教我開始認拼音,音節。所有這些都讓我興奮。在我整天的腦海裏,我還讀了很多兒歌和不知名的繪本。(事實上,據母親說在我出生不到壹個月的時候,我母親就壹直在我耳邊念兒歌)在壹年級的時候我就已經讀過了這本標有註音的童話書。我的語言成績逐漸更上壹層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長過程中,這些作家如魯迅、余秋雨都是我“認識”和矛盾的,令我著迷。在文學的影響下,我的夢想萌發了。我想成為林那樣的作家的夢想越來越濃,越來越強烈

壹個人總有自己的夢想和目標。壹個沒有夢想的人就像壹艘舊木船,除了在風中四處漂流,什麽都沒有。沒有理想的人,內心是空虛的,只是壹個沒有靈魂的軀殼。我的理想是成為壹名作家。

作家是多麽偉大的理想啊。他是怎麽來的,又會經歷什麽?壹直在我腦海裏盤旋。

我很小的時候,就被媽媽灌輸文學知識。那時候我就像個瞎子。在我上幼兒園之前,我開始閱讀。我媽念壹個字,我就跟著念。當這些單詞有了壹些概念,我媽就會把這些單詞全部打亂來考驗我。後來我媽教我開始認拼音和音節。這些都讓我興奮。壹整天都在腦子裏打轉,看了很多兒歌和不知名的繪本。(其實據我媽說,我出生不到壹個月的時候,我媽就已經在我耳邊念兒歌了。)到了初壹的時候,我已經在看沒有註音的童話了。通過上壹層樓梯,我的語文成績逐漸提高。安徒生童話和格林童話是我每天的必修課。在成長的過程中,魯迅、、等作家逐漸被我所接受?要知道?,令我著迷。在這些文獻的影響下,我的夢想萌發了。我想成為像林和曹文軒那樣的作家的夢想越來越強烈。

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