在現實生活或者工作學習中，大家都嘗試過寫作。寫作是培養人的觀察力、聯想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。妳知道如何寫壹篇好作文嗎？以下是邊肖精心整理的10短文，希望對大家有所幫助。
寫壹篇讀後感1
壹陣滄桑，壹陣悲傷。這就是我看完《童年》的感受。
《童年》是高爾基自傳三部曲的第壹部。這本書講述了阿列莎(高爾基的本名)三歲到十歲的童年生活，生動再現了65438年到09年七八十年代俄羅斯下層階級的生活狀況:極度貧困，生活艱難。這本書的字裏行間有著無盡的渴望和力量，讓我渴望去讀它。
印象最深的是兩個字:“好東西”和奶奶。
“好事”是對男人的昵稱。他是我祖父搬到卡納特街時招募的兩個房客之壹。他是壹名科學家。通過他的語言，我可以想象他是壹個有智慧的人。他親切地稱阿蕾莎為“小哥哥”，在生活上關心阿蕾莎，教給他很多人生道理。而阿麗莎是唯壹和他好的人。其他人，比如爺爺，以為他是巫師和藥劑師，逼著他早點走。
當“好東西”搬走的時候，阿蕾莎應該是傷心無助的。看到這裏，我的心裏充滿了悲傷。純潔的友誼就這樣被拆散了，很悲哀，“好事”只是阿麗莎為數不多的關心他的知心朋友之壹。從字裏行間，我能讀到阿萊莎每次遇到“好事”都是開心的。
奶奶是和阿麗莎最親近的人。她很善良，保護著阿麗莎。奶奶看著阿麗莎長大，處處給阿麗莎愛。阿萊莎在祖母身上看到了壹種可貴的品質:善待他人，幫助有需要的人。阿萊莎的童年見證了人間的艱辛:父親過世，他因為犯了壹個小小的錯誤而被祖父無情地鞭打，他失去了好朋友，然後又失去了母親。這就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，也想想我們。我不禁慶幸我們生活在如此優越的環境中！我的童年是壹個陽光快樂的童年。
放下書，我沈浸在阿萊莎自強不息的精神中。壹個同齡人，經歷了這樣的苦難，還不被困難打擊，何況是我們？
寫壹篇讀後作文2
這本書是意大利的阿米蒂奇寫的。主角是壹個名叫阿姆裏科的意大利小學生寫的日記，日記中講述了發生在阿姆裏科身邊的各種感人故事。整本書都充滿了愛，每壹篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界的每壹個地方、每壹個角落都充滿了溫暖和愛。
看完這本書，感覺人與人之間的愛是多麽的偉大！書中有很多例子，比如:阿姆裏科的老師生病了，阿姆裏科每天都去看望他；阿姆裏科的同學去他家玩，看到同學叢很喜歡他的小火車，就很大方的送給了他。我的同學Nelly被別人嘲諷，我的好朋友Caron挺身而出，讓他免受傷害。其實在學校裏，在日常生活中，我也遇到過和主人公類似的事情，也許其他同學也遇到過。比如，在公交車上，有人給老人讓座；在學校，有人摔倒，看到他的人會攙扶他回教室；有的同學會安慰鼓勵某個考得不好的人，高分的人會教導他，因為有愛，我們的生活才豐富多彩，因為有愛，我們才感受到自己存在的意義！我們應該接受壹切關於愛的教育，不要因為壹些雞毛蒜皮的小事而破壞了愛，讓我們把愛傳遞下去，愛會永遠存在！
寫壹篇讀後感作文3
楓葉萬千，河橋披暮帆。說對不起，因為我總是往前看，永遠不知道怎麽回頭。王嘉祠堂，承誌堂？不管我怎麽做，他都看不見。
在人生的驚濤駭浪中，總有壹本書陪伴著妳。當妳抑郁的時候，當妳面臨挫折的時候，當妳懷疑自己失去了人生的方向的時候，就去發現，去讀吧。它會安慰妳，激勵妳，讓妳洗去疲憊，抹去悲傷，重新上路。對我來說，這本書就是名人錄！我是精神和力量的源泉。
是的，貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰都是世界的征服者。我們欣賞他們天才創造的作品，就像欣賞我們祖先的豐功偉績壹樣，我們不再想聽他們的熱血。這對於我們來說無疑是壹件尷尬的事情，因為這些巨頭的生活就像壹面鏡子，照出了我們的卑鄙和渺小。我們寧願贊美他們的作品，也不願感受他們人格的偉大。不，偉大的靈魂就像山，在那裏我們會得到更大的啟迪。《名人錄》就像給我們寫了壹部《英雄交響曲》。我們由此得到的啟示是:每個人都會受苦，都會遭受災難。與其抱怨別人，不如努力工作。我們不應該崇拜偉人，而應該學習偉人人格的偉大，讓我們的人生充滿意義。我們不應該依賴浮躁和急功近利，而應該堅持我們的信仰、真理和正義，使自己成為人類的不朽者。
只要我們意識到《誰的傳記》升華了我們的心靈，讓英雄的熱血出現在我們面前，讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚，我們就會逐漸感受到，在這個人們回避崇高，告別崇高，安於平庸的社會裏，我們的靈魂也升華成了壹種崇高。
寫壹篇讀後感作文4
他的胸中充滿了無限的悔恨和愛，他壹動不動地站在那裏——銘。
為了減輕父親的負擔，蘇裏奧沒有關心父親的健康，反而被父親責罵。父親為什麽罵他？妳不愛他嗎？不，不是的。我父親只是因為我的學習成績下降而生氣。最後父親發現了秘密，滿心後悔。
我被深深地感動了。他從小就懂得為父親分憂解難，但被父親責罵時，“我”依然保持沈默，心中依然充滿對父親的敬意。這是他對父親深深的愛。想想我自己。我是獨生子。我是在父母的呵護下長大的。我習慣了他們對我的關心和愛護，我似乎覺得理所當然。是的，我的父母應該關心和愛護我，但我不應該尊重和愛護他們嗎？但是，我平時是這樣做的嗎？父母批評我的時候，我有沒有虛心接受？當父母疲憊的回到家，我能消除他們的煩惱嗎？想想我平時的表現。和Syrio比起來，我真的很慚愧。
從Syrio身上，我學會了什麽是責任，什麽是真愛。愛是相互的，父母愛我，我付出的壹定要回報父母！
寫壹篇讀後感作文5
暑假期間，我讀了《愛情》這本書。教育，教會了我什麽是愛，怎樣去愛老師，愛父母，愛身邊的每壹個人。
《愛的教育》裏的每壹個故事都充滿了愛，讓人深思。而最讓我感動的故事是佛羅倫薩的少年復印機——主人公西利歐對父母的愛。蘇裏奧是壹個學習成績優秀，孝順父母的孩子。他們家很窮，父母白天在鐵路上打工，晚上復印文件賺錢補貼家用。孝順的敘利亞人利奧多次提出要幫助父親，但父親為了學習拒絕了他。蘇裏奧仍然經常在半夜等父親睡著後，悄悄起床復印文件。因為每天晚上都要工作，白天學習精力不集中，成績明顯下降。他的父親嚴厲地責罵他，甚至打他，但蘇利歐還是壹聲不吭地獨自承受著，繼續幫父親抄寫文章。直到有壹天父親發現了，父親才知道這壹切，後悔不已。
讀到這裏，我想到他們對父子的愛有多深。我想到我自己，從我們呱呱墜地到長大成人，十幾年來父母為我們付出了多少心血，我們為父母分擔了多少悲傷，又回報了多少？我們雖然還小，卻可以像小蘇利歐壹樣為父母分憂，做壹些力所能及的事情，在父母累了的時候為他們揉揉肩膀，下班回家送上壹杯熱氣騰騰的茶，晚上端上壹壺熱騰騰的洗腳水，在潛移默化中表達我們對父母的愛。只要我們學會關心我們的父母、老師、同學，相互理解和尊重，妳就會真正成長起來。
寫壹篇讀後感作文6
老師推薦我們買高爾基的《童年》。主人公阿萊莎悲慘的童年生活深深地傷害了我:高爾基筆下的阿萊莎四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親來到專橫的爺爺家，卻經常被暴戾的爺爺毆打。好在他善良善良的奶奶處處保護著他。在他祖父家，他認識兩個自私、貪得無厭的叔叔，他們渴望分離。單純又深愛著阿萊莎的“小措坎”總會用胳膊替阿萊莎擋鞭子，雖然每次都會被打得紅腫，也不後悔。最終，這個善良堅強的男人被活活壓死。看到這裏我忍不住哭了。
我覺得阿麗莎的童年是令人窒息的。那時候的人壹點好感都沒有。他們貪婪、殘忍、無知。父子、兄弟、夫妻之間的勾心鬥角；如果沒有勤勞、堅強、善良的奶奶的支持和照顧，阿麗莎的童年會更加黑暗。
比起阿麗莎的童年，我好幸福。我享受著父母的無微不至的關懷，親人的貼心的愛，夥伴的純真的友情，老師的母愛的溫暖，歡樂的音符無時無刻不在我身邊跳動。我問過很多同學，被“打”是什麽感覺。他們都說不知道，因為我們的父母從來沒有真正打過自己的孩子，所以自然無法體驗到被打被鞭打的滋味。但我從書上的描述可以知道，那壹定是痛入骨髓的難以想象的痛。
我們生活在壹個和諧溫暖的家庭裏，這裏沒有鞭打，沒有毆打，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有暴力，沒有無休止的暴行和醜聞。這裏的人們善良、純真、樂觀。我們就像小樹苗，在春風和雨水的滋養下，在吸收更多更好的知識的過程中茁壯成長，所以我們的童年充滿了幸福和歡樂。
天啊，我不知道。經過這樣的比較，我終於明白了“天壤之別”這個成語的含義。我們每天都生活在蜜罐裏，周圍都是甜甜的水泡，花花綠綠的金錢和愛情，但我們總是不滿足，總想索取更多。
從現在開始，我決定不再奢侈浪費。開始為長輩、他人著想，理解他們，關心他們；我們應該開始滿足我們的幸福生活，努力學習，為我們的童年留下值得驕傲的東西。
寫壹篇讀後感作文7
壹.格式和寫作方法
讀後感的寫作方式通常有三種:壹是縮寫提綱，二是寫讀後感，三是摘抄好的句子和段落。壹般我用自己的感受(壹兩句話)作為主標題，下壹行是“讀xxx”作為副標題。也可以直接寫“讀xxx的感想”
第二，要選擇自己最有感觸的東西來寫，這是寫好綜述的關鍵。
第三，要緊密聯系實際，這是讀後感的重要內容。
第四，要處理好“讀”與“感”的關系，把議論、敘事、抒情結合起來。
第五，不要過多敘述原文，要體現“簡”字。
第六，壹定要認真審題。
寫作時要分清什麽是首要的，什麽是次要的，力求讓“讀”抓住重點，“感”寫出體會。
七、要選材料。
閱讀是寫作的基礎。只有認真閱讀，才能深刻理解文章的內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感悟。只有努力學習，才能找到讀書感受的連接點。這壹點是文章的中心思想，是指出文章中心思想的句子。寫作品的時候，不能面面俱到。妳要把妳看完之後的思想和行動的變化寫出來。
八、寫讀後感要從簡單介紹妳所讀作品的內容開始，然後寫出妳的體會。
原文內容往往用3~4句話來概括。到最後，大部分還是回到自己讀過的作品。要以“情”字為主，記得聯系自己的生活實際，結合自己的生活，否則作文就顯得空洞了。
九、要講道理，寫出真情實感。
閱讀後寫作的註意事項
1的讀後感絕不是對原文的抄襲或簡單復述，沒有原文也不能任意發揮。應該是以寫“體驗”為主。
真情實感地寫。應該是發自內心的感受，而不是“批評函”或者“保證書”。
要寫出獨特新鮮的感受，力求有新意，吸引或感染讀者。
4禁止寫流水賬！
寫壹篇讀後感作文8
記得高三剛參加模擬考試的時候，經常只能考4oo多。當時我爸還跟我說:小子，中國不是高考，有風險！壹次次考砸了，父親還是那麽自信，好像他房間的那個女生壹定能考上。
高考前壹天是端午節。我父親不知道它在哪裏。聽說高考前壹天不能看書，要出去玩才能考好。
於是爸爸帶著我和媽媽去看龍舟。哦，我的天啊！那是個下雨天，更別說龍舟比賽了。外面幾乎沒有人。
記得在田家炳的時候，只要是下雨天，田家炳門口壹定會有壹輛湘Av6519。
肯定是在前門，因為爸爸知道姐姐的眼睛只有那麽好，他怕姐姐停遠了找不到。
但是正門的座位很受歡迎，我父親經常在下課前壹兩個小時就在門口等著。
高三下學期，經常要上晚自習。我很固執，堅持每天騎車上學，晚上11騎車回家。
我父親就在我自行車後面開車。後來逐漸演變成每天晚上坐在我家附近的路邊等我。
我爸為了我高考，幾個月沒出去打牌了。
每次模擬考試，爸爸都會跟媽媽說:拿到成績就不要看我家了！不要給他壓力！
當我和我爸爸在壹起的時候，我總是吃不完，
我爸爸喜歡吃各種零食，尤其是麻花之類的零食和甜食。
每次逛街都會有這樣的場景。
爸爸:寶貝，炸雞腿怎麽樣？香腸？
媽媽:吃吃吃。妳害怕妳房間的女孩很瘦！衣服不適合上課！
爸爸:吃壹點。
我在家的時候，只要爸爸打牌不太晚，壹定會打電話問我有沒有吃晚飯。
有壹次和爸爸去買鞋。
第壹個櫃臺
店員:看看這雙鞋。它們或大或小。如果妳扣上它們，它們就會變小。如果妳打開它們，它們會很大。
爸爸:我又瘋了。我要做大男孩，男孩要做墨子！
第二個櫃臺
店員:這是真皮的。
爸爸:可以調專業嗎？
我父親是壹個神經質的人。他出門總是忘記帶手機。如果他帶傘出去，他不會帶回來。但是他在房間裏對他的妹妹非常小心。
今天有點冷。我父親來接我。
電話裏告訴我:寶貝，慢慢出去。外面很冷。我在車裏不冷。我到學校給妳打電話，然後妳就可以出來了。
我會等妳的。
然後在車上，我爸壹直說，哎，妳等等，買點吃的。妳得在房子裏呆兩天，買點吃的。
我爸血糖高，我媽不讓他喝可樂。
但是冰箱裏有壹盒冰可樂，媽媽不在家的時候爸爸會和我商量。
寶貝，我讓妳看電視，但是不要告訴妳媽媽我喝了可樂。
我和父親有很多這樣的地下交易。每當爸爸偷牛奶和可樂，我就告訴媽媽。
那我爸就要被罵了。
父親這輩子最開心的事，就是在母親允許他在外婆家睡壹晚的情況下，去外婆家吃飯。
那我爸爸會很漂亮。
爸爸喜歡送我去學校，送我東西去學校，送我回家。
我爸爸不喜歡我在學校參加很多活動，也不喜歡我周末不經常回家。
我父親喜歡打牌，不喝酒也不抽煙。
我爸爸喜歡講很多笑話，開玩笑，笑的時候還會搖肩膀。
雖然我的父親不是富人，也不是高官，但他給了我壹個溫暖的家。
不管外面發生什麽事，只要回家看到父母，就沒什麽好擔心的。
愛妳最可愛，最逗，最甜，最大方，也是我最愛的爸爸。
如果有下輩子，我會做父母的女兒。
看著看著，淚水模糊了我的雙眼。
多羨慕多諷刺？
其實我小時候也有這麽好的爸爸，可是我什麽時候失去他了呢？
我記得住在祥雲村，壹個可以看到秦州院子的合租房子。
我回家時總是穿過壹條又臟又暗的走廊。
但那條走廊回想起來是那麽的甜蜜。
因為那時候爸爸總是讓我坐在他肩膀上，背著我爬樓梯。
教我壹些略帶粗口的順口溜，循序漸進，後面是我媽略帶生氣但開心的責罵。