舞蹈聲樂(1)每個人都有自己的愛好。有人喜歡武術強身健體，有人喜歡安靜的畫畫，有人喜歡盡情的跳舞，有人喜歡自由的彈琴，有人喜歡像我壹樣快樂的唱歌...
我的課余生活真是豐富多彩。唱歌，跳舞，滑冰，閱讀，繪畫...在這些各種各樣的興趣中，唱歌是我最喜歡的。唱歌是我課余生活不可或缺的壹部分。我喜歡唱歌，因為它能讓我忘記煩惱。我喜歡唱歌，因為它能讓我更快樂；我喜歡唱歌，因為它可以陶冶情操，讓我感到舒服...
我從小就喜歡唱歌。每當我聽到音樂，我就像壹只快樂的小鳥壹樣翩翩起舞；每當我唱歌的時候，我的心情就像大海上的波浪，洶湧澎湃，激情澎湃。
8歲那年，壹次偶然的機會，媽媽給我報了壹個向塘杯才藝大賽，意外的讓我獲得了三等獎(當時我還是參賽選手中年齡最小的)，讓我更加愛上了唱歌。於是，媽媽給我上了聲樂興趣班，我也真正接觸了聲樂，和它交了朋友。
每到“六壹”，我會更頻繁地參與；每次有歌唱比賽，我都會參加。多上臺可以鍛煉我的勇氣，演技，舞臺經驗。20年的卡拉ok大賽，雖然失敗了，但還是很開心，因為有機會參加，享受了整個過程。今年，我很幸運地獲得了我們學校四年級歌手比賽的壹等獎和最佳才藝獎...經過多次演出，我在舞臺上的膽子越來越大，閱歷也豐富了。不管有多少人，我都可以好好表現自己。
聲樂讓我更快樂，也豐富了我的課余生活。我離不開它，我愛它——聲樂！
舞蹈聲樂(二)我學舞蹈快八年了，媽媽說我是我的舞蹈小精靈，用肢體的美表達我的快樂。爸爸說我是跳舞的天使，用舞動的翅膀傳遞愛的意義。
我為了練舞吃了很多苦。有壹次我轉前軸，沒站起來，(。)我摔斷了腿；還有壹次，之前打軟轉的時候，臉都腫了；我拉後腿的時候失足摔倒了。經歷了這麽多，真的很想放棄，但是壹次又壹次的堅持。每當我有放棄的想法，我就會想起那些舞者。他們也練習跳舞。他們為什麽會成功？他們能堅持。為什麽我不能？這時，我會默默地對自己說:“琳琳，妳能行的。妳壹定要堅持下去，永不放棄。”聽到我的鼓勵，我會堅持下去。通過壹次又壹次的鼓勵自己，我在舞蹈方面取得了壹些成績。俗話說，臺上壹分鐘，臺下十年。哪個舞者優美的動作不是經歷了很多磨難才成功的？
因為我喜歡跳舞，所以我能從痛苦中獲得快樂。記得有壹次在北京參加全國獨舞金牌。我捧著獎杯，眼眶濕潤，但心裏很高興。這個時候，我最想感謝的是我的舞蹈老師。是她的培養和支持，我才能捧著滿滿的榮譽獎杯。
舞蹈是有節奏的步伐，就像詩歌是有節奏的風格。我喜歡跳舞，我喜歡它的美。跳舞可以凈化我的靈魂，讓我感到快樂。練舞給了我另壹種表達語言的方式。
舞蹈聲樂(3)生活中處處有藝術，我特別喜歡學藝術舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以媽媽決定帶我去少年宮學跳舞。壹個炎熱的星期天，我媽真的帶我去少年宮報名了。當我看到學生們在舞廳跳舞時，我就和他們壹起跳舞。老師看到我，笑著把我拉進舞廳，把我介紹給同學。眾目睽睽之下，我有點害羞，低下了頭。我感到很榮幸，我的同學們熱烈歡迎我的新朋友。
然後，我們開始上課。老師讓我們先壓腿，把我們的腿放在拉桿上，然後把我們的乳房靠在壓腿上，腿。哦，親愛的！對我來說很難。我的膝蓋被壓死了。剛壓完腿，還沒喘口氣，又來了壹個壓肩。這對我的腰來說太難了。我筋疲力盡。我剛想坐在地上，老師又“下令”了。讓我們分開踢吧...“哎喲！哦，我的天啊！疼死我了！”不管我怎麽抱怨，最後還是得服從命令。
更有甚者，老師讓我們彎下腰，老師壹個個幫著學生彎下腰。過了腰的同學叫疼。我壹看，更緊張了。很快，輪到我了。老師幫我彎腰。我痛苦萬分，忍不住，就松手了，只聽“砰！”砰的壹聲，我的身體重重地摔在地上，四肢著地！我疼的哭了，然後就習慣了這些基本功。
藝術讓我快樂，也讓我感到痛苦。這次我不僅學會了跳舞，也學會了持之以恒。
舞蹈聲樂(4)舞蹈是壹門藝術，舞姿優美，給人以美的熏陶，婀娜多姿，引人入勝。看著那優美的舞蹈，我真的很羨慕，於是我踏入了學習舞蹈的生涯。
壹開始，我還松了口氣。教我們舞蹈的是壹位風度翩翩的老師。她在教學上非常嚴格。起初，我們練習壓腿。我們把腿放在桿子上，用盡全身力氣把上半身放在腿上。我反復喊疼，準備放松，可是老師嚴厲的目光射向我，我趕緊堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，讓我們持之以恒。我盡力忍著疼痛，咬著牙根，默默鼓勵自己。終於在兩周的時間裏，我掌握了壓腿的動作。壓腿壓得好，壹字馬不在話下。老師教了我們幾個高難度動作:彎腰、擡腿背、擡腿高、前後轉身、劃船、臥腿、立腿。練後腰的時候，總是害怕摔倒。老師扶著我，我自己慢慢彎下腰，手已經抓住了腳踝。我非常高興。我試著自己彎下腰，卻壹次次吹滅不了自信的火焰。我練習了無數次，最後，壹切都有回報，我成功了。其他基本功，我也在努力練習，很疼，咬咬牙，努力堅持，久而久之，就好了。
練舞需要不可估量的努力和汗水去澆灌，讓成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心裏充滿了壹種從未有過的喜悅，想起了很久以來舞蹈生涯的酸甜苦辣。