高中作文800字孔子1
聖人之道大而有力，士之所得皆秋。雖然古代沒有孔子，但如何能知道天的高度呢？吳恒叔叔超出了他的能力，試圖抓壹根草並搖動它。顏回壹直捉摸不透，直到去世。
和他壹樣強壯。
這個少年失去了父親，中年喪妻，老年喪子...所有的苦難都像是生活中的絆腳石，但他絲毫沒有退縮。在他看來，個人的痛苦與道德相比是微不足道的。就這樣，他費盡周折，周遊列國，希望君主能采納他的想法，卻事與願違。所有的君主都否定他，他還是不死心。他是那樣的疲憊和倔強的執著，渴望在未知的土壤裏長成參天大樹。
寬容就像他。
己所不欲，勿施於人在這樣壹個混亂的世界裏，他壹直倡導“仁政”，維護社會和諧和人性的平衡。在他眼裏，沒有貴賤，沒有貧富，只有老人，年輕人，朋友。想站起來做人，就能實現。在孔子眼裏，所謂“仁者”，就是成就自己，幫助別人，獲得成功的人。孔子博大的胸懷令世人欽佩。
嚴厲的老師喜歡他
孔子是中國古代文化的象征，私學的創始人，也是中國教育史上第壹個把壹生獻給教育的人。
孔子壹生的精神追求是“早聽道，晚死”，但他壹生失意，於是把希望寄托在弟子身上。他教導他的學生說，人可以被開悟，但不能被開悟。和他的學生也有很好的理解，如曾參說:學者不能弘毅，任重而道遠。孔子把壹生所學教給弟子，把自己的教育目的變成學生的學習目的，所以能培養出“七十二賢人”。
“敏感好學，不恥下問。”“知道就是知道，不知道就是不知道，就是知道。”孔子壹生虛心好學，實事求是，不恥下問，所以能學好。他這樣做，也要求弟子這樣做，他的教育思想也給了我很多啟發。當我迷茫的時候，我會及時向同學和老師請教；當我做錯的時候，我會及時改正；當我學習到新的知識點時，我會及時復習。
孔子是壹位聖人，他的名言讓我看到和理解了太多。他激勵了無數人，給了無數人希望。他的思想現在被亞洲大多數國家所采用，我不禁為孔子感到驕傲。他是中國五千年文化名人中最亮的明星，也是中國五千年的老師！
啊，師父，世界如何回報妳長久的關懷？。鄒的領主們錯估了妳的土地，妳的家被當作了魯的宮殿。妳預言當鳳凰消失時，妳的命運也將結束，妳知道被捕獲的獨角獸將是妳的教學劑量的標誌。我在兩根神廟柱子之間觀看的這個獻祭，會是妳很久以前夢想的死亡的預兆嗎？...
高二孔子二800字作文
他用最敏銳的智慧打開了塵封的門，陽光從交錯的門縫裏擠了出來，於是門上貼滿了金子；他用最簡單的教導鑄造了壹把堅韌的斧子，劈出深深的痕跡。它留下的不是痛苦，而是難忘！於是，炎黃子孫有了光明的道路，中華民族有了文化的根。
他就是孔子。孔子從小聰明好學，到20歲時已經很有學問，被同時代的人譽為“學習的好禮物”。
五十壹歲時，他成為了魯國的統帥。他只幹了壹年，周圍的人都跟著幹。由於政績突出，弟子眾多，聲望很高，很快就成了魯手下的壹個小嘍羅。後來，他成了壹名大偵察兵。他在治國的很多問題上也有自己的見解。在治國方略中，他主張“以政為德”，以倫理道德治國是最高尚的治國之道。
孔子六十二歲時曾這樣形容自己:“怒而忘食，樂而忘憂。我不知道我的晚年就要到了。”當時孔子已經帶領弟子環遊世界九年，歷盡艱辛。他不僅沒有得到諸侯的任命，還差點死掉，是個“喪家之犬”。但孔子並沒有氣餒，而是保持樂觀，堅持自己的理想，甚至知道自己做不到。
子曰:“不義而富貴，於我如浮雲。”在孔子的心目中，義是人生的最高價值。當貧富與道德發生矛盾時，他寧願貧窮也不放棄道德。但是，並不是說他不求財，這不符合孔子的真實形象。他也知道物質享受。他說:“美食百吃不厭，美食百吃不厭。”他也喜歡美味的食物。
子曰:“己所不欲，勿施於人。”這句話講的是個人的生活方式。他讓我們明白，在與人交往時，要學會設身處地，站在對方的立場上思考，這樣才能營造和諧的人際關系。以前的我不是這樣的，只是說話做事都只在乎自己的快樂，從來不在乎別人的感受。從孔子那裏學到這句話後，我改正了這個缺點，學會了體諒別人。論語真是好老師！
孔子以好學著稱，對各種知識都表現出極大的興趣。所以孔子還是壹個多才多藝的人。那時候，他幾乎被視為無所不知的聖人。他會騎射，會旋律，會彈琴，會開車。但他也很謙虛。子曰:“吾不能聖，學而不厭，教而不厭。”孔子認為每個人都可以學習並成為他的老師。“三人行，必有我師。”。
歷史的塵埃卷走了妳的身體，卻沈澱了妳不朽的儒家思想。妳不吃虧，妳也不吃虧。妳是真正的智者和勇者，妳是學者不可磨滅的楷模。正如司馬遷所說:“山到了，風景也就停了。雖不能到達，心向往之。”
高中作文800字孔子3
孔子，著名的作家和教育家。他壹生教書育人，鉆研知識，給後人留下了許多傳奇故事，如“孔子從師”、“孔子學琴”等。而我，是孔子的第七十三個弟子，史書上略去了。
那是壹個陽光明媚的日子，老師帶著我們所有的弟子去野外散步。這時，壹個農民在幹完農活後，正拄著扁擔回家。當他經過我們身邊時，他遇到了老師。農夫上前道:“聽說師父是大學者，無所不知。我是個小醜，想請教壹下……”
我怕這個農民的闖入耽誤大家的郊遊時間，就上前拉了拉老師的裙子:“老師，暫時不要理會這個農民，快帶我們去散步吧！”老師咳嗽了壹聲:“徒弟，妳錯了！“既然這位哥哥向我求教，我就應該全心全意幫他解決。難道妳們都忘了我平時教妳們的八個字‘學而不厭，教而不厭’嗎？”然後老師向農夫鞠了壹躬:“不過問問也無妨！”
農夫站在路邊的壹口井邊，把扁擔放在井口，問道:“師傅，敢問這是什麽字？”？"
這個這麽明顯，不就是壹個象形字“在”嗎？好像老師的想法和我壹樣。他的眉毛彎成了壹彎新月，他捋了捋胡子，笑道:“這就是中國的字”！”農夫聽了哈哈大笑，我們所有的弟子都笑得面面相覷。他過了好壹會兒才止住自己肆無忌憚的笑聲:“這不是壹個中國詞！妳真的很自大！"
這話壹出，我們師兄弟都怒了，幾個脾氣暴躁的師兄弟，比如魯茲，沖上去打那個農民。老師攔住了他們。他慢吞吞地說:“不知道妳的看法是什麽？”農夫看到老師恭敬的態度，就不“笑”了，說:“師傅只知道壹個，不知道另壹個。我站在井邊和桿子上，就是中間加了壹個人，組成了壹個“中”字！”我們聞言張大了嘴巴，半晌說不出話來，這個話題太繞彎了！
老師沈思了壹會兒，給農夫深深地鞠了壹躬:“閣下精通文筆，非我所能及。我應該拜妳為師！””此話壹出，我們師兄弟又面面相覷，不知如何開口。老師是大學者，卻要拜壹個農民為師！雖然我們都聽說過他的教導“好學而求知，不恥下問”。但這壹幕還是讓我們覺得不可思議。農夫也回禮:“主人太認真，不配。”然後舉起桿子，走開了。看著他遠去的背影，老師又鞠了壹躬。
這壹次，老師用行動告訴我們，只要遇到讓我們覺得困難，解決不了的問題，不管出身如何，都要羞於提問。我將永遠記住他給我的這個教訓。
高中作文800字孔子4
“看！我們到了，這是孔子的家！"魯茲激動地把我帶到門口。"請等壹下，我去告訴老師！"
魯茲是我最好的朋友。他直爽正直。每當我遇到困難，他總是及時伸出援助之手。最近發現他各方面能力提升很快，越來越像個“君子”了。我百思不得其解，忍不住問他。他笑了，“我拜老師了！”
今天，我請他帶我去見他的老師孔丘·孔眾·尼先生，我準備向孔子學習，學習儒家文化。
我站在門前等待魯茲的回答。我小的時候，魯茲跑了出來。“老師正在給他的弟子上課。我們進去聽老師講課吧！”
我的心怦怦直跳。這個老師是個什麽樣的人？老師會收我為徒嗎？魯茲很自信，高興地領我進了房間。我壹眼看到孔子，就忍不住皺起眉頭。“好醜的老師！”我對自己說，魯茲沒有在意，拉著我找了個地方坐下，於是我只好認真聽著。老師壹直在講“仁義禮智信”。慢慢的，老師的博學和不凡的談吐吸引了我。真是“人不可貌相，海不可鬥量”！
“老師，有壹位仁者。如果妳告訴他，壹個仁人掉到井裏，他會跟他壹起跳下去嗎？”壹個弟子站起來問。當我聽到這個問題時，我真的很想笑，但教室裏如此安靜，就連魯茲也顯得很嚴肅。我伸長了脖子，抑制住了我的笑容。我看到老師點點頭。“妳為什麽這樣做？”君子可以下井救人，但不能自己掉井裏。他可以被欺騙，但不能被迷惑失去理智跳進井裏。”老師嚴肅地說。我心裏暗暗佩服老師的博學。
“老師，如果壹個人能對人民慷慨相助，這能說是仁嗎？”另壹個弟子問，多好的問題！連老師都楞了壹下，笑著說:“這樣做，豈止是仁！壹定是盛德！恐怕堯舜會覺得很難做到！那個仁者，不僅想立於世，也想讓別人立於世。他想做事，想讓別人理解。能夠從眼前的實際情況做到這壹點，可以說是踐行仁道。”
我恨不得問老師壹個問題，“老師妳好！”“我的話剛說完，壹陣悅耳的警報聲把我從夢中拉回了現實。我感到很失落，不禁在心裏祈禱。我希望孔子今晚會再次來到我的夢中。我要再次拜訪孔子，再次拜師！
高中作文800字孔子5
這是孔子話題的最後壹章，下壹節是孟子，所以今天有必要說說孔子的生平。
孔子是“孔子家的老二”。歷史上太多有成就的人都不是老大。劉邦是“劉老三”，陳平是“陳二”，李世民也有很多兄弟。如果孔子是老板，他怎麽會有那麽多時間學習呢？
另壹方面，孔子看起來很奇怪。他是壹個倒梯形，高九尺六寸。他是標準的山東漢子。他的影子有多長，以至於2000多年後的中華民族壹直走在他的影子下。孔子是個“白癡”。在他那個時代，周朝早已崩潰，到處都是叛賊。此時“興亡國，繼絕世，舉百姓”無異於癡人說夢。
孔子壹生都在尋找能理解他所主張的君主，但沒有成功。魯哀公、楚昭王、齊景公和衛靈公都不理睬他——他的思想在他們看來已經不適合這個社會了，就像壹個推銷員在推銷早期已經過時的產品壹樣。他就像壹根蠟燭，試圖用他的“仁”和“愛”照亮這個黑暗的世界。
最後，他徹底絕望了，如在寒風中搖曳著壹根快要熄滅的蠟燭。“如果妳做不到，妳可以漂在海上，跟著我自己的理由走。”“人皆秀才，因之！”“我沒見過。有德之人，如好色之人。”“我沒見過正義的人。”“我沒見過好人壞人。”“我從來沒有聽說過壹個好學者。”這個系列出現了幾次“失望”，好像社會上的每個人(包括他自己的學生)都被否定了。是的，他已經看透了紅塵。該停下來休息壹下了。
孔子在弟子冉求的幫助下回到魯。“君子病而無名。”他真的應該寫點什麽。《春秋》，就是以此命名的著作。孔子也很好學。“孔子喜歡易經較晚，先後與項、、說卦、文言、讀《易經》和魏編著了三部獨特的著作”。他將占蔔之書《易》轉化為哲學之書，將《易》加入儒家五經。
蠟燭總會燃盡，弟子相繼離世，顏元死去，孔子的心被擊中——“天道失守！天都丟了！”顏回死的很窮，連棺材都沒有。他哭了起來。不久，魯茲死於衛國。因為壹個濃厚的興趣，他被剁成了肉醬，他的精神支柱徹底崩塌了。最後，他在夕陽的余暉中嘆了口氣。
聖人流淚了，像蠟燭壹樣，在出門前最後壹次燦爛地跳躍。
天地間，壹片漆黑。
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