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模仿寫作中的奉獻與快樂

1.構圖:很喜歡這樣的布局。在這種環境下學習讓我感覺很舒服。我坐在那個位置,做作業,預習作業。

我在學習上也很積極。每個周末。

在過去的五年裏,我壹直在家學習。這張照片是我壹年級的時候拍的。妳要知道,我是壹個熱愛學習的好少年。在我的業余時間,我總是帶我的父母去參觀書城。

現在即將小學畢業,個子高了。照片裏的我幾乎每天都會那樣。所以,我和父母把我的小臥室改造成了壹個學習花園。

裏面有我的小床和書架。記得小學壹年級的時候,老師告訴我們,我學到的知識也是豐富的:家裏要有自己的學習園地,精心布置,營造學習氛圍。

已經有許多書、桌子等。在我的書架上,墻上還有壹個“鬥章園”,所以我不忘看書。因為我渴望學習新知識。

看到了這張照片;有字典,有文學小說,有雜誌,有科普。“章園”貼滿了我這幾年在學習中獲得的獎項和證書。

2.論學術的構成、敬業與快樂的精神,我讀了梁啟超先生的《敬業與快樂》,受益匪淺。我清楚地明白“奉獻與快樂”的重要性。但“奉獻”和“快樂”的前提是“就業”。沒有它,又何談“奉獻與快樂”?

“有壹份職業是必要的”

對我們來說,“因果報應”自然是學術性的。在這篇論文中,朱所說的“主無所失才敬”,讓我真正體會到,專心學習,不去管其他的事情,才是所謂的“敬”。作為學生,我們對學習盡心盡力,意誌力堅強,勇於奮鬥,永不放棄,這就是“敬業”。無論妳得到什麽工作,妳都應該根據自己的才能去工作,並使之盡善盡美。這也證明了每個人都應該有工作,每個人都應該工作。“各行其是,萬事皆懶”。我們現在不是沒有工作的懶人,將來也不可能是社會蛀蟲。

至於快樂,我認為足以說明“知者不如善者,善者不如樂者”。有些人討厭自己的工作,明明要做,卻不願意做。如果他們不願意做,他們是逃不掉的,但是哭喪著臉做和高高興興做的結果是完全不壹樣的。我覺得,做壹件事,要有積極樂觀的心態,融入其中,壹步壹步奮鬥回想起自己來之不易的成績,才會有歸屬感。同時也要把自己和別人比較,在競爭中體會快樂。這樣的生活才是有價值的。

總之,我們做任何事情都要“專註”和“快樂”,要在“專註和快樂”中實現自己人生的價值和意義!

3.我渴望寫壹篇作文,以我的學習為主題。看了《奉獻與快樂》,覺得我們有事業是很有必要的,“事業”自然就是學習。看了“百丈禪師”的故事,壹開始覺得這個人太固執了,但想想又覺得慚愧。與“百丈禪師”相比,我們有多少個365天,又有多少個24小時!但是現在我們經常做不到自己的計劃!我們至少不在乎言行,更不在乎堅持。但我們總是把希望寄托在“下次”上,要求自己為今天的失態下臺階。這就是後面提到的“懶”字!“百業為先,萬惡為先。”雖然我們不是無職業的懶人,我們也不是米蟲,但是我們沒有壹次又壹次的完成作業,我們在安全到家的時候享受著父母創造的環境。總是想著“下壹次”,我們正悠閑地面對熱切的父母...這甚至相當於壹個“掠奪他人辛苦勞動”的小偷!當“懶”字當頭,什麽都做不成。是我們最大的敵人,是我們自己“縱容”這個敵人胡作非為。克服它是我們唯壹的選擇!說到敬業,最激勵我的是《莊子》裏壹個佝僂的丈夫照顧蠶絲的故事。“世界上有許多事情,但只有我的翅膀知道。”壹個佝僂的老人,簡單的幾句話,道出了所有道理的精髓!不止如此,我覺得這位老人可謂“天下第壹人”!不是嗎?老人雖然身患佝僂病,卻能如此壹心壹意地把壹件小事做得“經典”“出神入化”。雖然是小事,他卻做得如此圓滿!而我們生活在這麽好的環境裏,有壹個健康的身體,不管學習如何,至少把身邊的小事做好,是我們義不容辭的責任。我們要盡壹切努力做到優秀,即使不如別人,但我們無怨無悔,因為“我們不能隨心所欲,但我們要清白!”我們試過了。然而,這壹切都是以“專註!”只有用心才能成功。如果我們“坐在這座山上看著那座山”,我們將“壹事無成”!這意味著“盡職盡責”和“尊重職責”。至於“快樂”,我覺得書裏的那句話足以說明:“知者不如知者,善者不如樂者。”妳可以說妳對妳的職業有多不滿意,但妳必須這麽做。那妳為什麽不開心呢?這讓我想起壹句話:“妳知道,妳珍惜,花開難;妳不知道,妳恨,花開難。“花總在努力綻放,好日子壹天天地過去。對於我們來說,為什麽不珍惜我們所擁有的呢?從事業中體驗快樂,從快樂中品味生活!每樣東西都有自己獨特的樂趣。如果妳尊重並快樂,我相信生活會更加豐富多彩!”尊重”和“音樂”我願與梁任公共勉。

4.敬業快樂寫作文。我讀書十幾年了,對同學們的學習態度了如指掌,但他們經常把我搞糊塗。

老師上課遲到兩分鐘多就抱怨,壹布置作業就推脫...我想:“當然,我是來學校學習的,做作業,上課都是必要的學習手段。他們為什麽要這樣做?”這個很簡單,主是他們在學習上做不到的。?我們學生應該如何敬業,如何快樂?梁啟超先生曾說:“奉獻是責任,享樂是樂趣。”

怎樣才能做到敬業?“做壹件事,就會對它忠誠,就會把全部精力集中在這件事上。如果妳完全不在意,那就是尊重。”我們的職業是學生,首要任務是學習,所以敬業就是努力學習。

怎樣才能好好學習?首先,上課壹定要專心。聽好每壹節課是學好的必要條件。這樣只會事半功倍,無情的時光壹點壹點流逝,我們卻什麽都學不到,更別說上學了。除了課後專心聽講,還要主動學習,主動提問,把“要我學”變成“我要學”。

這樣我就不會浪費時間了。第二,要認真對待學習工作——專業和作業,每天把作業做好,這是鞏固日常學習,是我們成功的基石。

如果壹味的抄家裏的功課,抄別人的東西,不求甚解,不僅學不到東西,還會失去學習的興趣和意義。還能說自己敬業嗎?除了認真,還要加上思考,思考之後把別人的東西變成自己的,才是真正的學問。雖然妳有能力學好,對自己想學的東西理解透徹,但妳把學習當成自己的生活,自己的必要工作,對學習有責任感,就認為是獻身於學習。

我們學生怎麽才能快樂起來?“每個職業都很有趣。只要妳願意繼續做下去,樂趣自然會產生。”壹、深入學習,興趣總是慢慢來的。吸引越多,學習越深入,學習的興趣就會不斷被發現。就像倒著吃甘蔗壹樣,得到的好處越多。只要不怕困難,勇氣越多,就會被引到停不下來的地步。

第二,我們應該集中精力自己完成作業。學生們經常抱怨老師布置的作業。做作業很難嗎?如果只是專註於抄家庭作業,當然是苦差,得不到知識,更談不上樂趣。

“太陽雖然好,但妳必須自己去曬,別人是幫不了妳的。”所以,要體會學習的樂趣,必須自己完成學習的工作。

第三,要從奮鬥中成功。當妳辛辛苦苦解決的問題解決了,當妳收到自己通過努力取得了好成績的試卷,當妳收到學習成績優秀寫的成績,妳是什麽感受?當然是高度的成功感和滿足感!第四,要多觀察,多和同學交流。

興趣就像電壹樣,是由相互摩擦產生的。如果和幾個同學壹起學習交流,興趣自然就產生了。“知者不如善者,善者不如樂者。”

“痛中有樂,樂中有樂,真有趣。”只要妳願意學習,學習中的興趣就會壹個個被欣賞,妳自然會喜歡學習。

奉獻和快樂是學生學習的必由之路。希望所有同學以後都能敬業快樂,成為優秀的人才。

5.學習“求知若渴,樂在學習”的800字作文是壹種技能,而尊重學習,樂在學習,是用好這種技能的好方法。

首先,為什麽學習?我們處在壹個科技和知識飛速發展的時代,現代科技日新月異。如果什麽都不學,保持初衷,妳還會在媽媽懷裏吃奶到二十,三十,八十嗎?從大的方面來說,不學點東西,怎麽為民族和祖國的繁榮昌盛做貢獻,怎麽能更好的生存下去?往小裏說,連上廁所和吃飯的問題都解決不了,至少會被人看不起,所以學習的時候是必須的。學習是要被尊重的。

“學”,顧名思義,就是通過某種方式去認識和利用未知。既然要為自己和他人學習,無論大事小事,心態不好的學習有用嗎?當然,妳可能會學,但可以肯定的是,妳要付出更多的時間和成本;人生苦短,這是肯定的。

妳想想,妳要度過多少天,多少年,多少年?為什麽不以積極飽滿的心態面對學習呢?學習是有用的,但它是無窮的,而妳所擁有的是有限的。所以,有誌向的人,想壹點點做出點貢獻的人,壹定要尊重學習,認真,兢兢業業的去做。

妳尊重學習,學習也會尊重妳。抱怨和浮躁是不明智的。為什麽?因為用自己的錯誤來懲罰自己是壹種愚蠢。

壹個非常愚蠢,非常愚蠢,非常愚蠢的人。調整心態是學習的好方法。

魏書生反復教育他的學生:“什麽是學習?是享受。”是的,考試是享受,演講是享受,老師的批評是享受!考完試就能發現缺什麽,缺什麽,找出學習中的問題。妳可以為考試成績好而自豪。

至少說壹次話可以證明妳的勇氣,妳的智慧,妳對平庸的拒絕,可以讓妳更容易被別人稱贊。老師批評妳,至少可以證明老師是關心妳的!妳想想,如果大家都這麽想,那學習還是負擔嗎?人生沒有絕對的坦途,學習也是如此。

既然總有困難,何不掉以輕心,跳過它!樂於學習,樂觀學習。如果妳是壹輛汽車,妳會有壹個更強大的發動機。如果妳是壹架飛機,妳有更寬的翅膀。奔跑在成功的路上,翺翔在喜悅的天空,感受壹次次失敗後的真正喜悅。

不尊重學習,就親手毀了自己的前途;學習而不樂觀,就是用自己的無知懲罰自己。

6.作為壹生的事業,作者提出要“專註而快樂”,那麽對於學生來說,模仿的例子:(第八段後半部分)所有的學習都是有趣的,只要妳願意堅持,興趣自然會產生。為什麽?第壹,因為在所有的研究中,總有許多奧秘、規律和方法有待發現,只要我能集中精力去尋找,看到它的樣子,我就最引以為豪了。第二,因為所有的學習都是優秀的,都離不開努力,如果我在別人聊天喝咖啡的時候努力學習,我會感到無比的充實和快樂。第三,我學習的性質往往是和同學競爭,比如踢足球。

7.敬業,樂於寫壹個專業感興趣的例子。我列舉幾個“有工作的必要性”的理由或者收集三個回答“有工作的必要性”的理由:第壹,可以謀生,讓自己經濟獨立,人格上有自尊,不依賴別人,不嗤之以鼻,不受約束;第二,讓自己的身心安定下來,不至於閑著無聊;第三,讓自己的日常生活有規律,有利於身體健康;4.就業過程中的困難、挫折和煩惱,是意誌和性格、能力和才華的鍛煉;第五,事業上的小成功會增強自信心和成就感,給人帶來精神上的滿足;6.創造性的成就是對人生價值的最高肯定...1.每壹個職業總是有很多層的勞累和曲折。如果能進入其中,就能看到它的變化發展狀態,這是最貼心最有味道的。2.每壹個職業的成就,都離不開奮鬥;壹步壹步向前奮鬥,努力就會快樂,快樂的分量就會增加。3.職業的性質往往比同行業的人更有野心,就像打壹場球賽,妳會因為贏了而開心。4.當妳專心做壹個職業的時候,妳就杜絕了很多流浪的妄想,也省去了自己無盡的煩惱。梁啟超說:每壹個職業都是有趣的,只要肯努力,興趣自然會產生。所以“有工作是必須的”的理由,比如:①可以謀生,使自己經濟獨立,人格有自尊,不需要依賴他人,受他人約束;2讓自己的身心安定下來,不至於閑著無聊;3使自己的日常生活有規律,有利於健康養生;(4)就業過程中的困難、挫折和煩惱,是對意誌、性格、能力和才華的鍛煉;(5)事業上的小成功,會增強自信心和成就感,給人帶來精神上的滿足;⑥創造性的成就是對人生價值的最高肯定。

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