發表的論文
1.2020.7論文《構建滲透性數量關系的數學模型——“雞兔同籠”解法舉例》發表於《教學與研究》2020年第七期；
2.2020年4月，論文《真誠的鼓勵，壹種為美而生的能力——簡述臨時生成的數學》班會“教育案例”發表於《中小學教育》2020年第12期；
3.2020.3論文《特殊時期“未來學習”的催化劑——互聯網加技術視角下的數學教育實踐與初步探索》發表於《中學生學習報·教研周刊》2020年第11期；
2020年4月4日，論文《互聯網+支持下的小學數學高效課堂構建策略分析》發表於《青年人》雜誌2020年4月刊。
省級榮譽
1.2020.10被聘為第26屆江西省中小學幼兒園優秀教學資源展示活動系列資源評審專家；
2.2020.11被聘為江西省首批微課評價專家；
獲獎
國家壹級
1.2020.12作品《生日不要馬虎——分數的意義與應用》畢在新世紀小學數學13全國(網絡)閱讀活動中獲得“學習短視頻”創作二等獎；
2.2020.12獲全國新世紀小學數學15教學設計與課堂展示大賽全國二等獎；
省級？
1.2020.12微課資源《簡單圖形的三觀制作》獲首屆“江西教育雲”微課征集活動壹等獎；
2.2020.10智能作業微課資源《用壹個未知方程解應用題》獲省級二等獎；
3.2020.10教學案例《讓生命發光——“積極抗擊疫情，珍愛生命，健康成長”主題班會》獲省級二等獎；
4.2021.1個人在線學習空間的創建獲江西省二等獎；
5.2020.10序列資源《北師大版小學數學四年級試卷》獲省級三等獎；
6.2020.12指導作品《人民專題:努力，完善生活之美(上)》獲全省第四屆中小學微視頻采播活動三等獎；
7.2020.12指導作品《人民話題:努力完善生活之美(下)》獲全省第四屆中小學微視頻采播活動三等獎；
8.2020.12指導作品《情景喜劇:溺水的痛苦》獲第四屆全省中小學微視頻作品展三等獎；
9.2020.12指導作品《課本劇:小傑雨來了》獲全省中小學第四屆微視頻采播活動三等獎；
10.2020.12定向學生作品《人民專題:愛，伴我成長》獲全省中小學第四屆微視頻采播活動三等獎；
11.2020 . 9 2020年春季，“江西教育雲”平臺收錄的省部級公開課8門；
12 . 2020 . 12 2020年秋季，三節省部級公開課納入“江西教育雲”平臺；
13.2020.10壹系列資源，北師大版小學數學四年級試卷，被江西教育資源公共服務平臺錄用；
市政壹級
1.2020.7論文《居家防疫“玩數學練思維”益智微課小結》獲景德鎮市中小學教學論文評優壹等獎；
2.2020.10教學案例《讓生命發光》獲景德鎮市壹等獎。
3.2021.2個人在線學習空間創建獲江西省景德鎮市壹等獎；
4.2020年5月，以戰爭中的“疫”為主題的征文《只為贏得我心中的踏實》獲景德鎮市二等獎；
2020年8月5日，微課《讓生命發光》在景德鎮“珍愛生命”專題教育活動微課制作大賽中獲得二等獎；
6.2020.10電教論文《疫情，未來學習的催化劑》獲景德鎮市二等獎；
7.2020.10信息技術與學科教學整合課《看壹看》獲景德鎮市二等獎；
8.2020.10微課《奇偶數的魔術教程:硬幣翻轉中用手掌識別硬幣——奇偶性》獲景德鎮市二等獎；
9.2020.10的微課《可數名詞從單數到復數》獲景德鎮市二等獎；
10.2020.9指導學生電子黑板報《我的復課防控方案》獲景德鎮市三等獎；
縣級
1.2020.5論文《假設與推理——有趣的“雞兔同籠”問題解決方案及初步模型構建》獲樂平市科研成果評選壹等獎；
2.2020.6指導學生獲得第十五屆青年書信文化作文大賽壹等獎；
3.2021.1被評為2020年疫情防控期間網絡教育教學課程錄制“優秀先進個人”。
主題研究
1.2021.3國家教育科學“十三五”規劃課題“互聯網+技術在中小學教育教學中的應用研究”；
2.2020.12中央電化教育館項目《信使課堂、名師課堂、名師網絡課堂運行機制及考核激勵研究》立項；
3.2021.1江西省教育科學規劃項目《信使課堂應用與網絡空間建設提高課堂教學效率的實踐研究》獲批。
4.2020.12江西省基礎教育項目“整體把握單元教學促進深度學習實踐研究——以分數教學為例”獲批並評為重點項目；
5.2020.12江西省基礎教育項目“小學數學課堂教學與現代教育技術整合研究”立項；
6.2020.7景德鎮項目“以單位結構的力量促進分數深度學習的實踐研究”獲批並入選重點項目；