校園壹角的景觀構成1
我們的學校就像壹個美麗的花園，我們每天都可以欣賞到許多五顏六色的鮮花。我們的學校是知識的寶庫，每天我們都可以在這知識的海洋中自由遨遊；我們的學校是壹個有趣的天堂，每天都能給我們帶來無盡的歡樂。
壹進校門，就能看到兩棵大榕樹，枝葉繁茂，像兩把大傘。它們是我們的“避暑勝地”。每到炎熱的夏天，學生們都喜歡在這裏玩耍。
其中壹棵樹前是“黑板報欄”。每次下課，學生們都喜歡在這裏停下來觀看和欣賞他們精美的作品。黑板報第壹欄有十三個版塊，有生動的國畫，漂亮的書法，有學生精心拍攝的照片，有學生多次修改的作文，還有各種精美的圖片。
當然，我最喜歡的還是三年級小姐姐畫的國畫。這幅畫繪有許多盛開的花朵，有的像孩子美麗的笑臉，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像盛滿玉液的高腳杯；有紅色，粉色，紫色，五顏六色。仔細看的話，會覺得自己置身於壹片花海之中，會聞到壹股沁人心脾的清香，令人神往，而且花的顏色很鮮艷，壹般人是畫不出來的。
黑板頂上有許多百香果，它們的葉子壹年四季都是綠色的。百香果的藤蔓蜿蜒，好綠！多麽像舞動著綠絲帶的仙女啊！
校園壹角——“黑板報專欄”將展示更多精品，帶給我們無窮樂趣！
在校園的角落裏寫風景作文2
在教學樓的後面，有壹個長長的車棚。？
這個車棚結構簡單，幾根不那麽粗的柱子上蓋著藍色的雨布。上課時，車棚裏停滿了老師的電動車、摩托車、自行車。老師每天早出晚歸。他們千裏迢迢趕到學校，把車停在車棚裏，還沒來得及擦擦額頭的汗水，就要沖進教室給學生們傳授知識。？
每天都是坐媽媽的電動車去學校，在車棚下車，在車棚上車。可以說，車棚既是終點，也是起點。是車棚裏的車把我帶進了知識的海洋。？
在妳走近車棚之前，妳會發現車棚的屋頂長滿了綠葉，那是鞭炮的葉子。幾個月前，葉子耷拉著腦袋，沒有力氣。但在猶如春天的大風中，夜晚來臨，鞭炮盛開。鞭炮花是橘黃色的，外面橘黃色，裏面黃色。壹堆鞭炮掛在壹堆樹葉上，像壹堆炮彈。這裏壹串，那裏壹串，讓人目不暇接。壹聲春風吹來，鞭炮齊鳴，仿佛在告訴人們:“春天來了！春天來了！”？
車棚前有壹棵小茶花樹。山茶花長滿了嫩芽，有些開得很鮮艷。他們是梅紅色的，熱情的。壹陣微風吹來，帶來了壹些小蜜蜂。他們圍著盛開的山茶花翩翩起舞，流連忘返，仿佛在說:“真香！我要多采些蜂蜜回家！”？
車棚前有幾棵桂花樹。樹上開滿了淺黃色的花，像小小的愛情桃子。桂花沒有山茶花那麽熱情，卻散發著淡淡的清香。和校園裏的筆墨結合起來真的是天下第壹美味！？
小小的車棚帶給我無盡的回味！
校園壹角的景觀構成3
學校的植物園位於教學樓的頂層。它很大，像壹個籃球場。植物園裏有許多植物。
穿過圓形大門，進入植物園，會看到壹個淡黃色的花架，是水泥做的。不知道的人會以為花架是木頭做的。金銀花的枝條纏繞在花架上，像壹條蜿蜒的黑龍，花架的盡頭有壹朵金色的金銀花，像壹個金色的鞭炮。
進植物園大門後右轉，妳會看到這條通道兩邊有壹排米仔蘭。如果妳仔細觀察米仔蘭，妳會發現在綠芽上那些葉子的頂端有像稻穗壹樣的花，黃色的，很小，和小米壹樣大。難怪叫米仔蘭。多可愛的米在蘭啊！從遠處看這些可愛的稻蘭花，這些稻蘭花就像壹個長方形圍著通道。
除了可愛的米仔蘭，這個植物園最引人註目的是壹株高大的世紀蘭。它的花是黃色的，呈鳥巢狀。這朵花看起來毛茸茸的，像壹個毛球。我認為它的花蕾看起來像開花前的西蘭花。傳說世紀蘭花可以活100多年。事實上，這種植物的壽命只有25年。它們壹生只開壹次花，花雕謝了就死了。
我愛植物園，各種狀態的植物比較多。看完我的，想去我學校的植物園看看嗎？
在校園4的角落裏寫風景作文
校門是我們每天進學校第壹個經過的地方；校門是我們最熟悉的地方；校門是代表我們學校形象的地方。每天，我們都在這裏開始我們的學習和生活。
壹到學校門口，迎接我們的是保安叔叔，值班周先生，值班周先生。他們站在學校大門的兩邊，微笑著親切地和我們打招呼，我們的心情瞬間變得美好起來。
走進校門，首先看到的是大屏幕，是去年學校新來的大家夥。在這裏，我們的校園生活每天都在展現。開學第壹天，將放映壹部由我校編導並表演的日常常規教育片《藍精靈快樂日》。這是壹部關於壹個小學生如何從起床上學，從上課到課間休息，再到如何回家做作業讀書，如何成為壹名優秀小學生的大片。節日裏會有“節日快樂”四個大字，壹般是我們學校各種活動的剪輯。學生們有空就會在這裏駐足觀看，壹不小心就會在大屏幕上發現自己的身影。這個時候，他們會更加開心。
大屏幕真的讓我們欲罷不能。不過，崔曉的題詞更引人入勝。“物而後知，知而後誠，誠而後正，正心而後修，身而後修，家而後治國，國而後治天下。”壹排排黑色背景的鍍金漢字立在學校大門的右側，告訴我們要追求知識，審視世間萬物，才能修身養性，才能齊家，才能普及治國。
看，那邊有壹個飛花令。我們去看看吧！從學校門口到教學樓方向的走廊上，拉起了壹條紅繩，上面貼滿了各種紙條，各年級根據相應的顏色，尋找自己能回答的“飛花令”。校園裏壹片歡聲笑語:“啊，我會彈這首歌，我會！””“哦，最後壹句是什麽？壹下子想不起來！“合適的同學趕緊去領獎臺拿精美的書簽，還沒在過道裏穿梭，就想找自己認識的詩詞，好熱鬧！
這是我們學校的校門，簡單又特別，古樸典雅。我們真的很喜歡！
在校園5的角落裏寫風景作文
我最喜歡的校園壹角是現在五年制孝班的教室，是我在學校裏最有意義最豐富多彩的地方。
我最喜歡五年制孝班的教室的原因是它充滿了快樂的氣氛和幸福的笑聲。每天大家都有壹節快樂課，在講故事的同時，不僅可以快樂上課，還可以拓寬知識面。在語文課上，老師總是像壹本字典，讓我們翻閱他的智慧。
自然課上嘈雜的氣氛不僅讓妳上課犯困，因為大家都怕錯過老師講的冷笑話。做實驗的時候，大家壹步壹步跟著老師，邊做邊學知識。這真是壹種享受。在科學課上，老師總是像壹個電動玩具，讓我們在課堂上從不感到無聊。
在社會階層，每個人都有說不完的社會階層話題。在課堂上，每個人總是問自己不懂的問題。懂的同學還會問其他相關知識，讓大家學到不懂的東西和壹些課外知識。這是壹舉兩得。社會課上，老師永遠像壹臺電視機，告訴我們最新最實時的社會新聞。
數學課上，老師會耐心地教不會做的同學，並百般提醒我們，計算要對齊，不能出錯。上課的時候，老師總是提醒不專心聽講的同學怕我們沒聽見，而當他們不學數學的時候，老師總是像壹個電子記事簿，提醒我們該做什麽，怎麽做。
安靜的校園裏充滿了難忘的驚喜，但我真的很喜歡五年孝班的教室，因為五年孝班的教室永遠充滿了知識，就像知識充電站。壹旦知識消失，妳走進知識充電站就會獲得滿滿的知識，所以五年孝班的教室是校園裏我最喜歡的角落。