校園的早晨——校園的早晨很美。當太陽公公露出壹張紅紅的笑臉時，新的壹天開始了。看啊！小草伸展開，看著沈睡的校園；林子也醒了，說起昨晚的夢。花兒隨風起舞，仿佛在向我們招手！
校園的早晨是熱鬧的。操場上，到處都是同學們矯健的身影。有的在打球，有的在跑步，最熱鬧的是籃球場。學生們熟練地運球、傳球和投球，贏得了大家的掌聲。妳看那個大個子同學迅速靠近籃球架，做了個假動作迷惑對手。他只用腳在地上來了個大灌籃，準確地把球投進了籃筐。在場的學生歡呼雀躍，打破了剛才的寧靜。
校園的早晨充滿了希望。金色的陽光照進教室。教室裏的學生張著嘴讀課文。張著嘴當老大真的很有意思。我們不會浪費壹分鐘。我們都把這個小小的機會留給了學習。可以說，壹天的季節在於早晨。
校園的早晨多美好啊！我喜歡！
校園的早晨——六年級作文2校園的早晨很安靜。教室裏，桌椅整齊地擺放在那裏，仿佛在等待孩子的到來。門孤零零地立在那裏，似乎有些疲憊。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著，菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的草是綠色的，好像在說:“早上好！”“小菜園裏的蔬菜有的俯下身子看看有沒有雜草，有的擡頭看看藍天，有的感受壹下土壤帶來的營養，這是另壹種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室裏，學生們正在早讀，窗外的鳥兒在歌唱。聲音委婉，壹會兒像小溪，壹會兒像高山流水。“丁鈴鈴……”鈴聲響了，孩子們飛向操場！他們在操場上追逐嬉戲，快樂的笑聲傳遍了整個校園。
校園的早晨更加繁忙。保安叔叔在崗亭站崗，時不時提醒學生不要亂跑。大樹下忙碌的身影是我們的“校園美容師”保潔阿姨們，她們正拿著掃把，使勁地掃著厚厚的落葉。在教室裏，學生們拿著課本，早早地專心閱讀。老師坐在講臺上，批著堆積如山的作業。還沒等她批完，課代表就拿著壹堆作業遞給了老師。
校園的早晨真是多姿多彩！
校園的早晨——六年級作文3天空中胖紅的初升的太陽正從山頂爬上來，準備把天空染成紅色。
校園裏的各種樹還在沈睡，壹陣風微微吹過，吹散了它們朦朧的睡意。蛐蛐也將停止它美妙動聽的鳴叫，取而代之的是“叮——”的下課鈴聲。
路邊，勤勞的小螞蟻在水泥地面邊緣排隊覓食，像壹點壹點流淌的墨水，給校園增添了幾分生機。
天空漸漸亮了起來，陽光斜斜地穿過樹木的縫隙，透射出耀眼的光芒，像壹把利劍射向跑道，化作金線。學生們陸續來到校園，教室裏不時傳來讀書的聲音，像有節奏的音符壹樣跳躍著，打破了校園的寂靜。校園迎來了又壹個忙碌的日子。
校園的早晨，寧靜中有和諧，和諧中有希望。我發現它像磁鐵壹樣吸引著我。哪個校園比她更美？
校園的早晨——校園的早晨很安靜。喧鬧的，充滿歡樂或緊張的。
校園的早晨很安靜。當校門緩緩打開，壹群群學生很快出現在校門口，安靜的校園立刻變得熱鬧起來。
校園的早晨是喧鬧的。當學生們陸續走進校園時，教室裏響起了悅耳的讀書聲。星期壹，我們將在戶外舉行升旗儀式。
校園的早晨很緊張，很忙碌。壹來到學校，走進教室，首先要拿出語文書和英語書。當然，除此之外，妳還要把作業拿出來，等著組長來收。完成上述壹系列工作後，學生們在值日班長的帶領下開始了晨讀。學生們壹個個捧著書，有的在讀課文，有的在讀英語，有的在背古詩...他們所有人都不浪費壹分鐘，因為他們知道壹寸光陰壹寸金，千金難買壹寸光陰，時間就是金錢，時間就是生命。朗朗的讀書聲從每壹間教室裏飛出，像動人的童聲合唱，音符漫天。
鈴聲壹響，校園裏靜悄悄的，像退潮時的海灘。
啊，妳在校園的早晨是多麽安靜和活潑啊！我喜歡校園的早晨。
校園裏的早晨——六年級作文5妳去過我們學校嗎？妳看過我們校園的美麗風景嗎？如果妳來過我的學校卻沒有見過我們校園的早晨，那真是太可惜了！
每當太陽從東方升起，我們學校就從沈睡中醒來。樹上小鳥的第壹首歌，是校園裏的第壹個音符。然後是三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲回蕩在鳥兒的歌聲中。然後，教學樓的燈亮了，傳來稀稀拉拉的讀書聲。原來是壹些勤奮的同學在努力學習！
銀杏樹在風中不停的搖擺，好像在做操，小花也情不自禁的在風中起舞。如果妳仔細看，妳會發現不遠處有壹些螞蟻，仿佛它們就是我們的觀眾。很快，學生們從四面八方蜂擁而來，然後所有教室裏都響起了讀書的聲音。這聲音在校園上空蕩漾開來，“叮”的鈴聲響起，學生們蜂擁而出，開始了課間操。太陽就像壹個魔術師，竭盡全力發揮它的魔力。在它的魔力下，綠葉變成了會閃光的淺綠色，穿著整齊校服的學生變成了會動的小銅人。
鳥兒的歌唱，銀杏樹的晨練，花兒的舞蹈，學生的讀書，太陽的神奇，組成了壹個特別的交響樂團。
最近怎麽樣？我們校園的早晨美嗎？有空過來看看！
校園的早晨——鄉村的早晨被清脆的公雞啼叫聲驚醒；在校園的早晨，這是壹個令人愉快的起床鈴聲。
校園的早晨很安靜。天剛蒙蒙亮，宿舍的孩子還在睡覺，安靜的聽不到壹點聲音。操場花壇裏的花，張開可愛的笑臉，希望太陽快點升起。樹上的鳥兒靜靜地蹲在樹枝上，環顧四周，不時發出幾聲動聽的歌聲，歡迎孩子們的到來。
校園的早晨又熱鬧了。鈴聲壹響，學生們迅速起床，去操場做早操。操場突然沸騰起來。有的在打羽毛球，有的在爬竹竿，有的在晨跑，有的在跳繩。耳邊響起壹陣笑聲和跑步聲。風吹來，花兒搖曳如舞。鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在陪伴，多美妙啊！就好像我們沈浸在歡樂的海洋中。
校園的早晨更是緊張。操場上壹排排的樹就像堅守崗位的綠色衛士，不允許別人傷害花草，破壞校園環境。在陽光下，花的顏色更鮮艷。螞蟻正忙著尋找過冬的食物。辦公室老師在備課。教室裏的學生正在分秒必爭地學習。學校在進步，我們也在努力。
校園的早晨——六年級作文7我愛學校的早晨，因為它美麗動人；我喜歡學校的早晨，因為它們既美好又溫暖。我喜歡學校的早晨，因為它們溫暖而充滿活力——我喜歡學校的早晨！這是壹個夏天的早晨。早上很早，空氣很清新。站在教學樓樓頂俯瞰，可以看到層層白霧在學校周圍飛舞。來到清風池，可以看到睡蓮還在沈睡，但魚兒早已神清氣爽，在水中嬉戲。還有壹片片綠色的荷葉在晨曦中搖曳，露珠在荷葉上跳躍，像壹顆顆斷了線的水晶珍珠。
漸漸地，霧氣慢慢散去，孫姐姐羞澀地露出了半張臉。她似乎熟悉了那裏的環境，變得不那麽內向，有些開放，但還是沒有脫下那層薄薄的薄紗，亭子上出現了淡淡的白色。隨著孫大姐的開口，鮮紅的五星紅旗也隨著溫柔的晨風搖曳，孫大姐終於肆無忌憚地把陽光灑在了大地上——池中，高貴如金鑲玉；灑在我們的臉上，美得像盛開的鮮花；灑上五星紅旗，雄壯如雄山莊河；學校就像壹個護花使者。我們是發芽的種子。她用辛勤的雙手，把我們培育成美麗的花朵，永不雕謝的花朵，能給人歡樂的花朵。
我喜歡學校的早晨，因為它美麗、迷人、美妙。
校園的早晨——校園的早晨是多麽安靜啊！天剛蒙蒙亮，校園裏壹點聲音也沒有。安靜得連壹根針掉下來都能聽見。花壇裏的山茶花，葉子上掛著晶瑩的露珠；柳樹的葉兒隨著微風輕輕擺動，像壹個美麗的女孩梳理著她的長辮子；她微笑著不示弱，瞇起微睜的眼睛，伸了個懶腰，仿佛在說:“天亮了——”
校園的早晨又是那麽緊張。起床鈴壹響，學生們就紛紛起床了。妳看，同學們拉起被子，輕輕搖了搖，鋪在床上，很快疊好。瞬間，豆腐般的被子整齊地擺放在床上；然後，大家拿起毛巾、牙刷等洗漱用具，直接去水池邊洗漱。幾分鐘就洗好了。學生們迅速在操場上集中，壹天的早操開始了。直播間播放著甜美的宋立科說“我們開始吧！”看，已經有學生在操場上跑步了。有些人跑得很快，累得氣喘籲籲；有的同學不慌不忙，似乎很悠閑；有的同學整齊的排好隊，邁著整齊劃壹的步伐往前跑。真的很熱鬧！
校園的早晨更精彩。禮堂裏有兩張乒乓球桌，學生們正在打乒乓球。他們表情很嚴肅，盯著球的方向，左右開弓，忽遠忽近，變幻莫測，深怕被對方打敗。直到下課，獲勝者尚未決出。這個遊戲真的很精彩。
校園的早晨，安靜，緊張，精彩！
校園的早晨——六年級作文9的早晨慢慢拉上了夜的帷幕，又壹個絢爛的早晨帶著新鮮感來到了人間。
帶著早起的人們，我漫步進了校門，突然，我陶醉在美麗的晨景中。周圍是那麽的安靜，薄薄的晨霧如紗，籠罩著校園。宏偉的教學樓。隱藏在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麽的溫暖美好。我深吸壹口氣，感覺很清新，真的很爽。
漫步校園，潮濕泥土的味道不斷撲鼻而來。路邊的小花上掛滿了晶瑩的露珠，像閃閃發光的鉆石，遠遠地飄落。微風習習，花香四溢，火紅的雞冠花，攀緣的牽牛花，嬌艷的月季......爭美爭美。不知道是哪只鳥在電線桿上唱歌，嘰嘰喳喳的聲音突然組成了壹首曲子。
漸漸地，校園開始熱鬧起來。壹輪紅日從東方地平線升起，最後薄霧融入了它的光輝。清晨的陽光照亮了整個校園。學生陸續到校，有的在掃校園。壹些人在鍛煉，而另壹些人在大聲朗讀課文。老師們也夾著書匆匆趕到教室。
啊！校園早晨，我贊美妳。
校園的早晨——給六年級的作文10冬天的爺爺已經飄走，春天的女孩展開綠色的翅膀，降落在校園的各個角落。
妳看，透視墻附近花壇裏的格氏栲和玉蘭樹，它們巍然屹立，像戰士壹樣守護著美麗的校園。掛槐樹也不例外。它用綠色的“頭發”遮住臉，看起來像壹個害羞的孩子。
花壇裏不僅有樹，還有美麗的花。妳看，嬌艷欲滴的杜鵑花，真的像個小公主。只有四季月桂靜靜地站在那裏，發出淡淡的花香。不仔細看，是找不到他們的！
校園裏的升旗臺旁邊還有壹棵高大的皂角樹。好像有幾百年的歷史了。是重慶二級保護植物！心裏壹直有很多謎團，其中壹個就是為什麽這麽密的枝葉會有深有淺，形狀不壹致。老師告訴我，這是寄生芽現象。原來鳥類吃其他水果拉糞便，糞便裏的水果開始了新的生命歷程。
每天下課後，孩子們都沖出教室去操場。壹些人跳繩，壹些人玩抓老鼠，壹些人在比賽中跑步。
春天的孩子們活潑可愛，春天的校園美麗壯觀，春天的樹木高大茂盛，春天的鳥兒自由飛翔。
我喜歡春天，我更喜歡春天的校園。
校園裏的早晨——六年級作文11在成都，有壹所充滿歡笑的學校，叫龍江路小學。在這裏，我們可以聽到噴泉奔騰的聲音，孩子們嬉笑的聲音，等等...當太陽公公還在打哈欠的時候，清晨響亮的廣播喚醒了沈睡的校園。
校園的早晨很安靜。校門依然緊閉，除了噴泉流動的聲音在校園裏回蕩，壹切都很安靜。再回頭看，壹陣微風吹過，梧桐樹上似乎哼起了小曲兒。校門漸漸打開，校園漸漸熱鬧起來。
校園的早晨又熱鬧了。走讀學生和校車學生壹起沖到學校門口，堵住了學校大門。經過老師的安排，學校門口恢復了秩序。這時，學校廣播響了。老師們隨意下樓，準備做操，學生們準備早讀，這時校園變得熱鬧起來。
校園的早晨更加繁忙。讀書聲響徹校園的天空，但有些孩子還在匆匆忙忙地交作業。老師做早操是為了讓身體更好，其他人在備課。保潔阿姨還在打掃校園遊，保安叔叔還不錯。他們為了校門口的安全而疲憊不堪，大家都太辛苦了！
啊，校園裏多麽美好的早晨。
校園裏的早晨——六年級作文12“春姑娘來了！”這只鳥正在報告好消息。“哦！是嗎？真的嗎？”
草驚訝地探出頭來。“太好了！”“我也去！”花兒開始爭奇鬥艷。“哈哈！來！”樹爺爺微笑著拔出了花蕾。
學校充滿了活力。看啊！池邊的學生生動地背誦了課文。有時搖頭；有時站直；有時候聲音很大；有時候音調會變深。荷葉、水草、池邊的石頭，似乎都在靜靜地聆聽。旁邊石凳上的幾個女學生在聚精會神地看課外書，沒有發出壹點聲音。他們看得入了迷，連垂柳也湊過來細看，覺得真美。
“1212——”操場上傳來口號聲。哦！看啊！運動員在做早操！他們都充滿了活力和信心，邁著矯健的步伐在奔跑。壹些學生跳得很高！只見他伸腿跑成孤形，然後壹腳踢過去，跳了過去。看的學生都鼓掌。
“嗯~ ~嗚~ ~呼~ ~”聽！琴聲飄飄，讓人心情舒暢。原來，在學校的小花園裏，樂隊的學生們正在演奏。他們拉著小提琴，隨著旋律自由地轉動著，他們是多麽的快樂和輕松，仿佛與這種氛圍恰到好處地融為壹體。花和綠葉都陶醉了，顏色更艷麗了。他們，他們和音樂緊密相連。
校園的早晨-13晨光緩緩拉開灰色的帷幕，又壹個絢爛的早晨來到人間。
我和早起的人壹起漫步走進校園，突然陶醉在美麗的早晨景色中。周圍很安靜。整個校園籠罩在輕如薄紗的晨霧中，雄偉的教學樓掩映在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是如此的美麗。我深吸壹口氣，感覺很清新，真的很爽。
慢慢走在校園裏，潮濕泥土的味道不斷撲鼻而來。路旁的菊花掛滿了晶瑩的露珠，像閃閃發光的鉆石，搖搖欲墜，徐來中帶著輕風，花香四溢。不知道是哪只鳥在電線桿上唱歌，嘰嘰喳喳的聲音突然組成了壹段美妙的音樂。
漸漸地，校園開始熱鬧起來。壹輪紅日從東方地平線上的冉冉升起，最後的薄霧被太陽的光輝驅散了。整個校園被絢麗的朝霞染紅了。學生們也陸續來到校園，有的開始打掃校園；有的在打乒乓球；其他人在大聲朗讀課文；老師也開始夾著書往教室趕。
啊，在校園的早晨，我被妳深深地陶醉了！
校園的早晨——校園的早晨是熱鬧的。雪松挺立在校園裏，看起來是那麽的有活力。學生和朋友們正玩得開心，壹陣微風吹來，像冰雹壹樣打在學生的臉上。真的很酷！到處都是踢毽子打籃球的學生，校園的每個角落都會有學生的歡聲笑語，沈浸在歡樂中...
校園的早晨是緊張的。學生們加快了步伐。將要遲到的孩子們都匆匆忙忙地走著。有各種各樣的腳步聲。聽，“陳文靜”和“沙沙”交織成壹曲歡快和諧的交響樂...
校園的早晨很安靜。孫神父從橫線上悄然升起。孩子們在壹起玩耍，認真聽著老師的講課，突然陷入了沈默，就像壹首優美的催眠曲，花草樹木打起了瞌睡，等著孩子們下課後和他們壹起玩...
校園的早晨是多姿多彩的。妳想看看嗎？那就和我壹起走進美麗的校園吧...
校園的早晨——六年級作文15:“沿著校園裏熟悉的小路，我早晨來到樹下自習，初升的太陽照在我的臉上，照在我身旁的小樹上。”每天早上踏進校園，總能聽到這首美妙的歌——《校園的早晨》，它跟隨了我四年。
去年我上了校車，7點10分到學校，比沒坐校車的同學早了20分鐘。壹天早上，班主任崔老師來到教室，對我們說:“同學們，校園裏的《早晨》好聽嗎？”“很好”“很棒”“我學會了”都在爭著回答。“那我們能不能早上來樹下學習，就像歌裏唱的，小老師幫小學生檢查讀書背誦，晚上檢查作業，兩個學生自由組合。”聽完老師的要求，我們馬上分組。有的同學來到杏樹下朗誦，有的同學來到玉蘭樹下，有的同學喜歡黃色的連翹花。我不用坐在教室裏，但是我喜歡在校園的大樹下，三三兩兩壹組的看書，背誦。於是，每天早上到校後，我們都主動檢查同學的背誦情況。老師在課堂上嚴厲表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學習。
我最喜歡的歌曲《校園的早晨》旋律優美，充滿活力。壹聽到這首歌，我就會充滿能量和力量。讓我們開心每壹天，“沿著校園裏熟悉的小路，早上來樹下學習”。