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優秀的圖書構成

無論在學習、工作還是生活中,我們經常會看到作文的身影。寫作文可以鍛煉我們獨處的習慣,平靜自己的心態,思考自己未來的方向。相信很多朋友對於寫作文都很苦惱。以下是我書中的優秀作文。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它們。

優秀作文1本書能給我帶來快樂;書可以在我迷茫的時候給我答案;當我失去希望時,書籍能給我壹束光...妳是我的書。

妳是我的壹本書,壹本充滿無限智慧的書。那幾天,心裏很煩躁。是妳掃除了我心中的陰霾,讓我重新找到了生活的幸福!在我抑郁的時候,妳壹直陪在我身邊,激勵著我,鼓舞著我。我想謝謝妳。妳像壹本書壹樣給我希望和光明。

妳是我的壹本書。當我需要妳的時候,盡妳所能解決我的困惑。每次我遇到困難,妳總會為我挺身而出,壹次又壹次的幫我度過難關。妳是壹本重情重義的書。妳散發著友誼的芬芳,從未在我沮喪的時候拋棄過我。真誠的對妳說:謝謝妳!

妳是我的壹本書,壹本像漫畫壹樣讓人心情愉悅的書。在人生的道路上,難免會遇到挫折。妳也許不能為我做什麽,但壹句溫暖的問候足以溫暖壹個寒冷的冬天。壹個不經意的小動作,足以讓我感受到友誼的力量。妳是壹本普通的書,卻充滿陽光和快樂。

妳是我的書,壹本我可以同時閱讀和理解的書。我開心的時候,妳和我壹起開心;當我難過的時候,妳可以安慰我,給我更多的鼓勵;當我生氣的時候,妳可以用壹種特殊的方式來平息我的憤怒...除了妳,可能沒人這麽了解我!

妳是我的壹本書,我永遠珍惜關於妳的壹點壹滴。謝謝妳,朋友!我只希望在妳心裏,我也是妳的壹本書。

生活就像壹本書,人們永遠不會厭倦閱讀。在這本書裏,有太多太多的各種各樣的故事,有悲有喜,也正是因為這些情感,才聚集了這多姿多彩的人生。開心的時候,我們笑;當我們難過的時候,我們會哭。在這本書裏,有太多的知識和樂趣等待我們去探索和體驗。

生活是壹本百科全書。我在吃蘋果的時候,無意中發現蘋果中間有壹顆五角星,對此我非常興奮。細想壹下,我覺得每個人都吃過壹個蘋果,但是大家知道裏面有壹顆美麗的五角星嗎?在生活中,我們身邊有很多不為人知的秘密,等待我們去觀察,去實踐,去發現,去學習。

生活是壹本充滿哲理的書。面對生活中的困難和逆境,我們應該勇敢地向上看。摔倒並不可怕。可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要我們站起來的次數多於跌倒的次數,就相當於壹只腳踏進了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機會,因為只有經得起考驗的人,才算是真正的強者。從古至今的大部分偉人都是以不屈不撓的精神從逆境中奮鬥出來的。

生活是壹本復雜的書。生活中的關系很復雜,但朋友是平等的。誰也沒有權利欺負誰,誰也看不起誰。當妳被無理侮辱的時候,壹味的退縮不是好辦法。學會用自己的反思來證明自己的價值。沒有人生來就是要被打敗的。當妳用積極的態度維護自己時,世界會為妳而改變。

生活就像壹本書,永遠不會結束。任何事情都有可能發生,任何知識都可以在生活中找到。生活每天都在變化,這是我們無法預測的。在認真閱讀這本書的過程中,我們經歷了淚水和汗水,我們收獲了心靈的體驗和感悟。

紙上得來的東西很淺,妳永遠不知道自己必須要做。為了讓我們的生活變得有趣,請細細品味這本人生大書!

今天是聖誕節的前壹天,下著傾盆大雨。小明看到許多學生在學校微笑,因為他可以在聖誕節從聖誕老人那裏得到禮物。甚至有人用誇張的語言說:“在聖誕節的這壹天,毫無疑問,我會得到世界上所有的禮物。”就憑這口氣,他肯定會吹牛皮。聽到這裏,小明高興的心情消失了。因為家裏窮,他經常吃不飽,更別說得到聖誕禮物了。

在回家的路上,他的心情很沮喪。走著走著,他看到草在暴雨的折磨下不死。心裏有了壹絲希望。他決定得到壹份聖誕禮物。

回家後,小明看著父母說;“爸爸媽媽,明天是聖誕節。能給我壹套《十萬個為什麽》嗎?”小明的眼睛裏閃爍著希望的清波,他笑著說。

“小子,妄想!”母親斷言。

“媽媽,我的要求不高,只要壹本《十萬個為什麽》。難道妳不想讓我好好學習,長大成為壹個優秀的人嗎?只有讀這樣的書,才能增長見識。”

“妳現在壹定要給我讀壹本好書,不要管其他的廢話!”母親命令道。

“孩子,我可以滿足妳的要求,但妳必須讀壹本好書。”爸爸說。

“爸爸,太感謝妳了。”小明興奮地說。

“妳真傻,我們窮得不得了,沒錢買這些東西。”母親壹怒之下說道。

小明開心地期待爸爸在那之後的每壹天都能快點買回來。但是仍然沒有這本書的蹤跡。然後,他知道父親騙了他。

此後,小明整天悶悶不樂,對父母不理不睬。直到有壹天,爸爸媽媽決定滿足他的願望,親手把《十萬個為什麽》交給小明。小明的心情似乎是多雲轉晴,從哭到笑,悲傷的心情也隨之失落。

後來,小明努力學習,成為了壹名科學家。

俗話說“壹本書讀壹百遍,便知其意”。讀書不僅可以增強我們的文化底蘊,還有助於培養我們的修養。我從小就喜歡讀書。當別的孩子喜歡在院子裏玩遊戲的時候,我喜歡沈浸在書的世界裏,暢遊在書的海洋裏。

當我在幼兒園的時候,我喜歡看兒童畫報。我還清楚地記得當時的情景:那時候,我媽每隔壹個月就會給我買很多畫報。我從媽媽手裏接過畫報,如獲至寶,壹溜小跑進房間,打開小臺燈,躺在床上,翻看著畫報,壹個晚上就能看完兩本。幾天的時間,我把壹個月的插圖本都看完了,每次都意猶未盡。我心想:“媽媽給我買的太少了,以後壹定要讓她多買幾本!”"

在我6歲的時候,媽媽給我買了很多古詩詞的閱讀書籍,從此開始了我的古詩詞閱讀之旅,以至於在我上壹年級的時候,我發現課本上“米,我,船”這樣簡單的單詞我都認識。學習新單詞對我來說成了“小菜壹碟”,老師經常在課堂上表揚我。閱讀讓我認識更多的新單詞,讓我對學習產生興趣。

現在,閱讀並沒有隨著我繁重的課業而停止。我已經有幾書架的書了。我看的書種類越來越廣,比如凡爾納的《海底兩萬裏》,吳承恩的《西遊記》,羅貫中的《三國演義》。讀書讓我成了家裏的“小天才”,有時候還知道壹些父母不知道的事情。因為愛看書,在學校也交了很多“誌同道合”的朋友。

林曾在她的《偷讀》中說:“我們是吃著讀著長大的!”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見讀書對我們孩子的重要性。從小到大,書壹直伴隨著我成長。到現在,我將成為大同大學五年級的學生,讀書成了我暑假的必做之事。同學們,讓我們通過書這座橋梁,到達人生更高的彼岸吧!

今天的語文課,老師讓我們玩壹個有趣的遊戲——翻書。聽到這個遊戲的名字,大家都議論紛紛,我也開始懷疑。我問老師:“老師,這本書是給我們大家的。我該怎麽拔出來?”

遊戲開始的時候,我看到老師拿出兩本厚厚的書,隨意的放在壹起,就像洗撲克牌壹樣。他們很快就被放在了壹起,這些書就像兩個好朋友,緊緊地擁抱在壹起。然後老師笑著說:“誰能把這兩本書拿出來?”我想:這不是很簡單嗎?誰都可以!

老師邀請張新泉和錢靜諾上臺拔書。兩人都自信滿滿地走上舞臺。看,他們站在書的兩邊,雙手抓著書脊。剛開始他們只聽老師指揮,臉都漲紅了,都使出吃奶的力氣,但書還是壹動不動,不分開,好像粘了502膠壹樣。書頑皮地從張新泉手裏滑落,但書仍然連接著。但他們還是沒有放棄,繼續翻書。就這樣,連續幾次後,他們還是放棄了。老師走過來問:“妳能拉嗎?”他們都搖搖頭。我心想,這是什麽?我很疑惑。

老師讓我們每個人試著把書拿出來,但是我們都以失敗告終,從最初的自信到現在的沮喪。

老師看了看我們,笑著透露了答案:“其實書拉不出來,是摩擦造成的。當物體表面相互接觸時,會產生阻礙物體運動的摩擦力,也叫阻力。”我突然明白了。

我的書櫃裏有很多名著,比如《春水星辰》、《稻草屋》等。最顯眼的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是我最喜歡的書。說起這本書是怎麽到我家的,真的是個錯誤:有壹次我和我媽去書店買書,我看到了這本書。我以為是故事書,就讓媽媽給我買了。

回到家,發現這本書是佳作,但還是用手指頭看。小小的我還不知道,壹顆渴望名著的種子已經在我心裏發芽了。

這本書的作者是托尼·奧斯特洛夫斯基。講述了主人公保羅從壹個工人的兒子逐漸成長為為祖國和人民而奮鬥的無產階級革命戰士的故事。他掙紮過很多次。他既強壯又勇敢。即使他雙目失明,右耳失聰,他仍然拿起筆寫字。他的品格值得學習。

這本書告訴我們,今天的幸福生活來之不易,是很多革命英雄用生命換來的。我們應該為祖國樹立理想。這本書裏我最喜歡的壹句話是:生命是人最寶貴的東西,生命對每個人來說都只有壹次。這僅有的壹生應該如何度過?每當回憶往事,我能不後悔虛度年華,不以碌碌無為為恥。貝多芬曾經說過:人應該扼住命運的咽喉,永遠不要讓命運壓倒自己。

我們應該遵循前人的教導,描繪美好的未來藍圖,努力建設祖國。

二十年後,我設計了壹本會飛的書。是什麽樣的?讓我告訴妳!

妳可以在機器上輸入書名。如果有這本書,機器會顯示“√”並準備開始倒計時2小時,同時向對應書後面的機器發送信息。機器收到指令後會把信息輸入到書裏!妳可能會問,為什麽要這樣做?別急,慢慢聽我說!

書收到指令,就會啟動書頂的小飛行器,飛出書架,定位妳的zq卡,然後飛到妳的手上!妳不用擔心飛行器會劃傷妳!如果書在飛行中探測到壹米以內的東西,它會自動繞道或者降落!請等到項目移除後再繼續運行!

當妳拿到書,2小時倒計時正式開始!妳可以拿著壹本書坐在壹邊,開始閱讀。如果妳累得不想先翻書,可以打開書正面的壹個按鈕,它會檢測妳的眼睛,看到這壹頁的最後壹個字就自動翻頁!如果2小時倒計時結束,書會發出警報。這時候如果妳想借這本書,可以在門口的機器上操作。如果3分鐘內沒有操作,書會自動飛回原位,開始充電!

貸款期限為壹個月。壹個月後,如果妳還沒還書,書會自動飛回圖書館,回到原來的地方。同時,妳卡內的信用值會減少1,每人初始信用值為5。壹旦用完就需要重新處理!

反正這是我的圖書館,日客流量1萬!同時,也歡迎妳的到來!

書優秀作文8親愛的爸爸媽媽:

妳好!

爸爸媽媽,女兒13歲。雖然我不能幫妳分擔工作或給妳買東西,但我會努力學習取得好成績。

爸爸,雖然您總是以嚴肅的態度教育我,但我知道您嚴肅的語言和嚴格的要求是為了讓我認真、嚴肅地做事,善於做事,把事情做好。

記得壹年前,放學回家打開電視,想坐在椅子上舒舒服服地看壹部電視劇放松壹下。這時候爸爸妳走過來壹開始就按著電視,對我破口大罵:“壹回來就看電視,不用學習了嗎?”這個時候我覺得爸爸太嘮叨了。

後來我發現父親曾告訴我不要對學習放松警惕,要再接再厲。爸爸,謝謝妳對我的關心!

媽媽,我知道妳很關心我。每次我做錯事,妳都不會怪我。當我遇到壹道數學題,妳會耐心的給我講解。

記得上二年級的時候,老師在黑板上寫了幾道數學題讓我們帶回家做。回到家,我拿出數學練習本,寫了起來。我無法回答壹個問題。這時,媽媽,妳走過來,慈祥地看著我說:“有什麽問題嗎?”我說:“是的,有壹道題我不會。”然後媽媽妳開始幫我解釋,後來在妳的幫助下,我正確的解決了問題。

我知道父親愛山,常常嚴厲;母愛如水,往往溫柔細膩。當我做錯事時,父親經常嚴厲批評我;而我媽也會溫柔的教育我。

爸爸,媽媽,妳們讓我知道了很多道理,我永遠不會忘記妳們對我的愛!以後我會好好學習,好好生活,長大後孝順妳。

祝:身體健康,工作順利,天天開心。

女兒:李xx

何的老家在越州永興(今浙江蕭山)。50多年前,他考上狀元,去朝廷做官。現在他,已經80多歲了,是個八旬老人,所以他從朝廷上退下來,退休了。

當他剛來到村口時,壹群孩子發現何張之是個陌生人,便圍攏過來問問題。這個問題:爺爺,妳找誰?那人問,妳叫什麽名字?妳是哪裏人?何用熟練的地方口音壹壹回答了孩子們疑惑的問題。孩子們經常聽家人談論何的名字,所以當他們聽到著名的爺爺何時,他們就趕緊上前幫他拿東西。他們中的壹些人跑到村子裏大喊:何爺爺回來了!爺爺他回來了!壹些人興奮地跑回家報告這個好消息。

聽說他張之回來了,壹時間,原本安靜的山村,壹下子沸騰了起來。幾乎所有的男女老少都出來迎接這個為家鄉和家人贏得榮譽的成年人。有的請家裏喝酒,有的請家裏吃飯,有的拉著何的手聊個沒完...

看到鄉親們的熱情和家鄉的巨大變化,何也想象著,50多年了,老人都走了,年輕人現在都很老了,孩子也差不多老了。時間不等人!眼前的這壹幕,讓他張之感慨萬千。於是,他學墨,鋪紙提筆,壹揮,即興七言絕句;

年輕人離家,老人歸來,鄉音未改。

小孩子遇到陌生人,會微笑著問客人是哪裏人。

書名是《我的家鄉書》。

10的文字之所以比煙花更輝煌,是因為我能看著它在流暢的書頁間靜靜起舞,演繹出永恒、淺淺、低矮的歲月旋律。-題字

那時候我是班裏最不受歡迎的“怪物”。在耀眼的陽光下,烏雲給我留下了孤獨的角落。還好我沒有背棄自己。我不是壹個人。我有書,成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪孤僻的性格,他接受了我的醜小鴨臉。書,壹個溫暖而親切的名字,像雨後閃耀著濕潤光澤的太陽,總會讓我愛不釋手。在孤獨中,他告訴我“偉大的事業都要耐得住孤獨”;失敗後,他鼓勵我:“哪怕有壹千零壹次失敗,我也要做出壹千零壹次努力”;人們的嘲笑,白眼,他提醒我“冷靜是對羞辱妳的人最好的表達”...於是晶瑩剔透的文字,將壹個空靈無瑕的世界,在夜晚和白天,用金子般的光芒連接起來。我用最清澈最明亮的新眼睛分析這個世界。我學會了穩重、誠實、開朗和冷靜、活潑和嚴謹。

在生命的冬天,書中有壹段巧妙的文字,融化了南極的冰雪。當我站在全國作文大賽的領獎臺上,我平靜地領取了大獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時,我平靜地拿著話筒采訪著名主持人董浩和鞠萍。當我在國慶xx周年的禮堂裏,心平氣和地捧著琴感謝妳的時候……我已經學會了收獲,學會了心平氣和。是燈下讀書的那壹天,點燃了我的夢想。

讀書成了生活的主旋律,成了生活的主心骨。是對生活最簡單的表達。生活中,很多味道會隨著歲月的風沖淡,但壹股溫柔的書香在袖中久久縈繞,不聞則已,沁人心脾。

書優秀作文11書是沈默的朋友,它帶領我們走向另壹個未知的世界,它帶給我們歡樂和光明。

書是快樂的源泉,同時也是我們生活的壹部分。沒有它,我們的生活會很無聊;沒有它,我們就不知道外面的世界有多精彩;沒有它,我們會失去很多知識;沒有它,我們將失去世界上最珍貴的東西。

我還記得那壹年,和我只差壹歲的鄰居,和我壹起舉辦了壹場文學才藝比賽,和課外書上的知識進行了對比。結果她在成語和習題上贏了我。遊戲結束後,我很疑惑的問:“佳璐,妳為什麽回答問題比我快?”妳們的教材比我們的好嗎!”她笑著說:“跟學校的課本無關,最大的關系是因為課外書。有了書,不僅可以豐富妳的課余生活,還可以增長見識!“我聽後不解地點了點頭,她也沒放在心上,就去玩了。但我記得她說過的話。

從此,操場上再也看不到我嬉鬧的身影,只有我在那張舊書桌上看書的背影。爸爸媽媽對此很驚訝。從此,我愛上了書。到目前為止,家裏有很多書。閑暇時,我會重讀它們,覺得很精彩。重讀它們,我會有不同的感受。在學校的讀書節上,我還被評為學校的“活躍閱讀之星”。我自己都不敢相信!

我又壹次遇到了我的鄰居賈璐,我對她說:“謝謝妳提醒我書的重要性。”她困惑地說:“真的嗎?下次再比吧?”“是啊。我絕對不會輸給妳。”

書籍是人類成功的階梯,它使人進步。書籍是人類行動的燈塔,可以指引我們走向光明。讓我們和書做朋友,在書的海洋裏遊泳,在書的世界裏飛翔,讓我們的羽毛更加豐滿,飛向更高更寬更藍的天空!

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。

說起讀書,有的同學會搖頭:“讀書難啊!”是的,讀書不是壹件容易的事,需要腦子,需要用心,需要毅力。

但是我認為閱讀很有趣。讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。

我從小就愛書,和書結下了不解之緣。我把書視為不可或缺的營養,看到書就像饑餓的人看到面包壹樣愛不釋手。我舍不得花父母給我的零花錢,就存起來買書了。周日去新華書店,經常要被爸媽催著才依依不舍的離開。每次生日,父母問我想要什麽禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”“在我的房間裏,有兩個大書櫃,裏面全是書,從小而薄的漫畫書到大而厚的百科全書。多少次沒有和朋友壹起玩,壹個人關在家裏,靜靜的流浪,流浪,纏綿。當我讀到《快樂的地方》時,我不禁手舞足蹈;我讀《傷逝》的時候,為主人公的不幸遭遇而難過;我讀幽默的時候,常常會忍不住大笑,覺得妙不可言;看完美麗的文字,我會寫壹段摘錄,細細品味。書就像壹個充滿智慧的老人,不斷地開導我,又像壹個真誠的朋友,和我面對面的交談。

我喜歡閱讀。我像壹只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏飛翔,采集花粉。小說教會我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜,真與假...閱讀已經成為我日常生活中的必修課。

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活多姿多彩,書裏的世界多姿多彩。加油!同學們,讓我們壹起步入書的海洋,分享無窮的樂趣吧!

書中優秀的作文13是人類文明進步的階梯;書籍是人類發展的橋梁;書籍也是人類智慧的“長壽果”。書籍可以帶我們去遠古的過去和遙遠的未來;書籍可以帶我們去浩瀚神秘的宇宙和無邊無際的海洋。也教會了我們做人的道理,人生的真諦。人的壹生,要讀很多各種各樣不同口味的書。

我喜歡閱讀。書籍可以陶冶精神,豐富精神生活,開闊人的視野。我常常乘著知識的小船遨遊於書海;駕著探索的馬馳在書的草原上;在書的王國裏體味世界的真諦。從我記事起,書籍就是我忠實的伴侶和親密的朋友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我讀過的痕跡。莎士比亞說:“書籍是整個世界的營養品。書是全世界的營養品。”的確,沒有書籍,人類將永遠停留在愚昧落後的世界裏;如果沒有書,我們就談不上人生,談不上價值,談不上發展!

以後還是和好書做朋友!因為讀壹本好書就像在寒冷的冬天裏遇到壹把炭火,它會用無私的自信點燃妳的激情。讀壹本好書就像在炎熱的夏天遇到壹片樹蔭。當妳自戀的時候,會給妳浮躁的心靈帶來壹股清風。讀壹本好書,就像迷失的航船遇到航標燈,讓妳揚帆遠航,駛向人生的旅途!

書是我生活中的“好朋友”。書就像我的朋友,如我的親人,書就像壹個伴侶,更像壹位老師。它讓我的生活多姿多彩;它讓我的大腦充滿智慧;是它開闊了我的心靈;它使我的靈魂高尚而純潔;它給了我很多快樂!好書伴成長,趕快加入讀書的行列吧!

書優秀作文14書曾經是我的堡壘,我的王國。

那是我第壹次生病的前幾年,我面對的是病情惡化,命運未知。那真是壹種前途無量,不知何去何從的感覺。甚至壹只飛過地平線的鳥都能讓我哭泣。

所以,我用書為自己建造了壹個很好的堡壘。躺在裏面,我可以忘記我的病,眼淚和所有的不幸。記憶猶新的是,每天晚飯後,媽媽都出去給我借書。不管認識不認識,都要敲門問問題。我借完自己村的,就去別的村借,往往要走很遠的路。媽媽辛辛苦苦借來的書,往往在我饑腸轆轆、狼吞虎咽的時候,三兩下就“幹凈溜了”。母親不得不越走越遠。直到父親遇到壹個圖書管理員,母親肩上的擔子才放下。

慢慢的,書為我打開了人生的新領域,我重新找到了自己,肯定了人生的意義。原來,生活的世界雖小,方格子的世界卻很廣闊,由我來創造和發揮。為了寫作,右臂常年腫脹,堅硬如石。父母親戚朋友經常勸我多休息,我卻沈迷其中無法自拔。對我來說,這真是壹種極大的精神享受。

就這樣,我從壹個愛書人變成了寫書人。由於缺乏知識和經驗,我需要讀更多的書,學習更多的知識。除了在家裏訂了很多書,報紙,雜誌,還不停的買新書。每天讀書寫字,寫書看書,我活在書的王國裏,樂趣無窮。

我發現,如果壹個人願意去做,即使在三尺寬六尺長的病床上,他也能為自己開辟壹片廣闊的新天地。

壹個陽光明媚的早晨,我和媽媽去外婆家,拜她老人家,照顧她。因為媽媽和奶奶在房間裏聊天,我很無聊,就隨便從書架上拿了本書,津津有味地看了起來。這本書是關於昆蟲的。我很喜歡看這種書,恨不得馬上看完。時間阿姨好像在等我看完書。不知道過了多久。該吃晚飯了。我媽來請我吃飯,我舍不得放下書。我就不理我媽的話,裝作若無其事的看我的書。媽媽過來捏我的耳朵。“好痛!好痛!好痛!好痛!痛苦……”我大聲喊道。母親生氣地說:“鄭蓉蓉,妳還想吃嗎?”說完,我媽狠心地把書從我手裏搶走,大聲說:“吃完飯妳來看!”“我心裏好委屈!沒辦法,只好去吃飯了。

星期天早上,我來到圖書館“解決”上次沒看完的書。可是圖書館裏擠滿了人,我掙紮著要離開,於是拿起孩子沒看完的書盯著看。時間過得很快,很快就到了吃午飯的時間。管理員喊道,“還有人在裏面嗎?”我舍不得回家,因為這本書太精彩了。我坐在壹個相對僻靜的地方。我繼續全神貫註地看書。這時,圖書管理員看到四周很安靜,於是他關上了圖書館的門。下午在圖書館門口,我已經把書看完了,走出門,突然發現還沒吃飯。我沖回家,到家就被爸媽罵:“妳去圖書館看書,罵:”妳怎麽去妳圖書館看書這麽久?妳還想吃嗎?"

書壹次次讓我覺得委屈,但也壹次次滋養了我幼小的心靈。

書籍!我愛妳!

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