“妳遇到的敵人是妳自己。”壹個著名的人曾經這樣說過。而我想要超越的是我自己，但這並不是壹件簡單的事情。
尊敬的姚老師！是妳讓我超越了自己！
當我剛進入姚老師帶領的40班時，我在班裏的學習成績還算不錯。但是，我的寫作水平，簡直有點離譜。之前的日記，沒有壹篇日記，從頭到尾沒有壹句好的話，全是錯別字。還有古詩詞朗誦。《唐詩三百首》最多只有70首。
自從來到10班，在姚老師的帶領下，我們和她壹起做了很多不可思議的事情。每天在壹起寫日記，不管好的壞的，只要寫出來；壹起堅持每天給自己壹個小時的閱讀時間，讓我們收獲了更多的課外知識，積累了更多的新鮮詞匯；讓我們堅持每天早上讀初中的古詩詞，讓我們的古詩詞背誦能力在九年級很快超過我們的大哥哥大姐姐！
這三個堅持中，我覺得我做到的是每天寫日記。這兩年，我感覺自己在寫作上有了很大的進步。現在看我的日記，字裏行間總能看到我的心情和想法，很多積累下來的好詞好句也被我用上了。看我之前寫的日記，簡直是天壤之別！
其實我們每天都在不斷進步，超越昨天的自己，只是妳根本找不到而已。它總是在我們最意想不到的時候出現。
尊敬的姚老師！是妳讓我超越了自己。
2.是妳讓我超越了平時700字的作文。
從小到大我壹直是壹個很敏感很自卑的女生。面對很多表演和自我表現的場景，我會緊張，這也導致每次老師讓我回答問題，我都會支支吾吾，心裏知道答案，卻沒有勇氣說出來。
直到那時...
那是2021的秋天。窗外枯黃的樹葉隨著微風緩緩飄落。溫暖的陽光照射在我身上，在我身後反射出五彩繽紛的光影。我周圍有許多熙熙攘攘的聲音，我的心像壹只不安的青蛙在提心吊膽地跳躍。身邊的朋友都在全神貫註地搬運稿件，我卻忐忑不安，憂心忡忡。
“321開始”錄播室聽到朋友們激動而響亮的發言，心裏不自覺的緊張起來，嘴裏默默念叨著:“我能怎麽辦？”別人講的那麽好，我是不是很失敗？“還沒來得及擔心，下壹個上場的就是我，心裏更是忐忑不安。
我慢慢走到鏡頭前，面對老師們期待的表情，我想邁出第壹步，但我的“害怕面對”終於讓我找回了回歸的信心。開始錄像的時候，我支支吾吾的第壹句話“大家好，我推薦的書是來自……”老問題又開始了，我怯生生的閃開了。因為緊張耽誤了其他同學的錄制時間，我跑出門，敲了敲我的頭，輕聲說:“妳怎麽了？”這次不是說好邁出第壹步嗎？太好了，不僅壹無所獲，還耽誤了其他同學的時間。妳太蠢了！"
語文老師看到我的尷尬，笑著對我說:“別怕，孩子，妳能行的！””我擡頭看著老師，自信地問，“老師，我真的可以嗎？"老師說，"妳演講的時候可以看著老師。沒問題。“我慢慢走向講臺，老師微笑著在臺下做了壹個加油的動作。我深吸壹口氣，鼓足勇氣說:“大家好，我今天演講的題目是...“剛開始我好緊張，但是看到老師加油的動作還保持著，我就仔細看了。
我知道跌倒了沒有老師的幫助我是爬不起來的。我非常感謝我的老師。妳讓我超越了平時的自己，在鏡頭前勇敢的做自己。
是妳讓我超越了平時700字的作文。
這是壹個不平凡的下午。太陽高高地掛在天空，掀開它柔軟的面紗，散發出惡魔般的光芒，我的心早已被去海邊的快感牢牢控制。
來到海邊，看到陌生又熟悉的大海，不禁心潮澎湃。壹波又壹波，湧向海岸。突然，我看到壹個大浪，迎面向我撲來，仿佛興高采烈，用“轟隆隆”的水聲宣告我的到來。但另壹個浪頭緊隨其後，看似微不足道，只是小小的水花，突然壹躍而起，砰的壹聲撲向磅礴的海浪，將它們殺死在沙灘上。
那個可憐的大浪似乎很熟悉，“不唱就壹鳴驚人”的浪花像影子壹樣籠罩在我的頭上，隨時會壓下來，給我致命的壹擊。我在大浪上看到了自己的影子。目前我已經達到了三門學科的巔峰，可是誰知道，在壹個角落裏，班裏有沒有壹個卑微的同學，在默默的努力著，有壹天會在某個地方把我拍死？沒聽說“長江後浪推前浪，後浪把前浪打死在沙灘上”嗎？如果妳想成為壹個不被打死的前浪，妳要付出比別人多壹倍的代價。
我堅定地看著湧來的海浪，暗暗發誓:“我絕不輸給妳！”"
從那以後，每當我學習興趣下降的時候，腦海裏總是自動浮現出沙灘上的那壹幕。我不能成為第二個前浪！五要點...四點...三點...壹點...零點五分...在堅定信念的支撐下，我離滿分越來越近了。我相信有壹天，我能創造自己的奇跡，成為壹個駐波。
是妳，海浪，讓我超越了平時的自己。
4.妳讓我超出了我平時700字的作文。
我過去在困難面前很容易退縮。
偶然的機會，我認識了妳。是妳讓我超越了平時的自己。
_ _ _ _，妳作為壹個北宋的文學家，經歷了前半生的風平浪靜，命運跟妳開了個玩笑——烏臺詩案之後，被貶到壹個偏僻荒涼的地方，換成壹個普通人，妳壹定很難過。但是妳用壹顆陽光樂觀的心面對生活的艱辛。妳被貶到嶺南的時候，還立下了“壹天三百顆荔枝，妳就長大了是嶺南人”的誓言。這首詩，這種苦中作樂的精神教會了我樂觀、積極、熱愛生活。妳的那句“回望蕭瑟處，風雨無阻。”也深深地影響了我，讓我明白了，擁有壹個安逸曠達的人生態度和豁達的胸懷是多麽重要。
從此，妳成了我的偶像。我佩服的不僅僅是妳壹鳴驚人的文采，更是妳面對生活低谷和命運捉弄時樂觀豁達的精神。每當我因為生活或學習中的壹些挫折而沮喪的時候，妳的命運和妳的詩就會隱約浮現在我的腦海裏，激勵我前進。
壹次數學考試，因為時間不夠，沒有考完，成績不理想。我回去被父母罵了壹頓。晚上我邊復習邊哭，眼睛都哭腫了。這時候我看到妳的詩貼在我平時臨摹的桌面上。是的，面對生活的挫折，妳依然樂觀。我是因為考試不及格而被打倒的嗎？我有點不願意去想這個。我這次考試沒考好。沒關系。通過這次考試我還是能發現幾個弱點。我只需要想壹想這次沒考好的原因，明白這次考試做不好的題。我下次做不好嗎？想到這裏，我的心裏瞬間開心了很多。
_ _ _ _，是妳讓我明白了失敗之後還要重新爬起來，是妳讓我明白了要不斷戰勝自己，才能破繭成蝶，才能見證生命的輝煌！
5.妳讓我超出了我平時700字的作文。
“不受塵埃侵擾，竹籬茅舍心甘情願。”"鐘芳獨自擺脫困境，住進了壹個小花園。"這些古詩詞，我是在爺爺的帶領下長大的。
“有些東西不是天生的。”這是我媽媽告訴我的。記得剛進小學的時候，我還是壹個懵懂的小女孩。從此以後，爺爺每天都帶著我背古詩，賞詩經，品百家姓。爺爺給我買了許多書，包括詩歌、散文、地理和歷史。至今讓我印象深刻的是，他壹手按著白話文的本子，壹手指著本子上的字告訴我“砰”的意思。恍惚間，五年時間悄悄過去了，我已經進入小學五年級了。不變的是熟悉的文字和那雙滄桑的手，讓我沈浸在詩歌的海洋裏。就這樣，日復壹日，年復壹年，我在文學上取得了很大的進步，也讓我認識了自己:壹個熱愛詩歌和寫作的自己。回想過去，那個無知而年輕的女孩連壹篇課文都不會讀，但現在她可以在作文比賽中嶄露頭角。
爺爺年過半百，卻不想安享壹個平凡的晚年。和其他老人不同，他退休後沒有放松，也不是整天無所事事，而是從零開始學習中國書畫。在他的書房裏，墻壁上，書櫃上，到處都貼滿了他的作品，無論是風景還是人物，都刻畫得惟妙惟肖。書法有各種行書、楷書、草書，每壹幅畫都經過反復推敲，真正做到了“活到老學到老”的精準。
對我來說，爺爺也是老師，是老師，是朋友。他總是以身作則。他總是用他淵博的知識和樂觀積極的生活態度激勵著我。是爺爺不斷成就自己，讓我有了榜樣，讓我在成長的道路上不斷超越正常的自己。