無論在學校還是在社會上，每個人都不可避免地會接觸到作文，作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。妳知道如何寫壹篇好作文嗎？以下是我精心整理的600字10好學作文。歡迎分享。
中國是壹個文明古國，在漫長的歷史長河中有許多卓越的歷史人物。最近看了《中國傳統美德故事》這本好書，給我們講了很多歷史人物的美德故事。它不僅增長了我的歷史知識，而且深深地鼓舞了我。
這本書共有十個部分，通過歷史人物的故事，向我們展示了中華民族的各種傳統美德，如勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、忠貞不渝、勤儉節約、尊師重道等。其中《勤奮好學》講述了壹些歷史人物刻苦學習、刻苦鉆研的故事，深深吸引了我。孔子是偉大的思想家、教育家，也是壹個謙虛好學的學生。他跟石祥子學琴，他壹直在練習同壹首曲子。幾個月來，從清晨到深夜，血從他的指尖滲出。最後，他意識到了音樂的節欲，連老師都深深佩服他。戰國時期的軍事家蘇秦，每次研究到深夜，都會拿起錐子刺自己的大腿。他努力學習，在學習上取得了很大進步。最後成功說服了六國君主共同攻秦。有西漢的大學者匡衡，元代的大畫家王冕，明代的文學家宋濂，他們都很用功。我很喜歡這些故事，從中我知道了壹個道理:只有努力學習，努力工作，才能成功。歷史上那些學識淵博、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的良好品格。他們能夠咬緊牙關，克服許多困難，在艱難的生活和惡劣的條件下以堅強的意誌和毅力努力學習。這難道不是每個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎？
勤奮好學是我們中華民族的傳統美德，也是每個學生都應該具備的品德。在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤奮好學的精神，這樣才能好好讀書，自強自立，將來做壹個對社會有用的人。“書山有路”。只有艱苦跋涉，勇敢攀登，才能到達壹個又壹個知識和道德的高峰！
這個世界的道理永遠是簡單的，就像太陽每天從東方升起；就像春天播種，秋天收獲。
在妳生活的這片土地上，最有行動力、最有人格魅力的人孔子說:“天無所言，萬物而生。天空是什麽？”他通過《論語》傳達了壹種樸素而溫暖的態度，滋養了中國生生不息的世代。
孔子曾說:“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話闡明了學習和思考的辯證關系。這句話的意思是；如果只學習書本知識而不思考，就不會分辨真假，更談不上融會貫通，學以致用；但如果妳只是努力思考，而不努力學習，那妳就什麽都不懂，很無知。“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話可以算是孔子提倡的壹種學習方法。我們必須把“學習”和“思考”結合起來，才能學到更多有用的知識。
如果我們只讀書不思考，我們會對書本感到厭倦。如果只是壹個問題，書上有什麽，書上沒有什麽，只是改變了幾個數字，意義沒變，但不會。這只是被書的表面所迷惑，無法理解而已。而且只知道埋頭思考，不在書本上積累壹些知識，對問題的研究也只是想象，要解決的問題是不會解決的。
如果只註重學習而不思考，就會迷茫，可能會被欺騙；如果只註重思考而不註重學習，可能會因為誤入歧途而導致疲勞和危險。所以壹定要學與思結合，才能真正學到有用的知識。《論語》教會了我如何學習；《論語》教會了我如何做人；《論語》教我不要把自己不想要的東西強加給別人。《論語》是我壹生中最感動的壹本書。
勤奮好學作文600字3小輝是我的小學同學。她是壹個勤奮的人。
我們兩個約定每天早上5點起床看書背單詞。那天我放了妳鴿子。那天是星期天，我想我今天不會早起，就跟小惠說我今天不會早起。淩晨5點，我還在困的時候，窗外傳來朗朗的讀書聲。我想我在夢裏聽到了。原來小惠在看壹本語文課本。讀完課本上的課文後，她背誦了英語單詞。聽說她在讀書，我很慚愧。
在課堂上，老師把問題寫在黑板上。小惠馬上寫題，馬上思考。她思考得很快。老師問完問題後，小惠立刻高高舉起了手。她接了之後，全對了。
下課了，老師布置完作業後，小惠跑來和我比賽寫作業，看誰寫得又快又好。小惠每次都在學校完成作業。她多麽珍惜時間啊！
晚上，吃完飯，想休息壹下，玩玩電腦。我在撓，使勁按鍵盤，不停地彈。“鈴鈴”我被電話鈴聲嚇了壹跳。我跑去接電話。“嘿，小惠，怎麽了？”"我想把書還到妳家，我正在向妳借壹些作文書."小惠害羞的說，我說:“好吧，過來！””我害怕地放下電話。當我轉身的時候，我媽媽正站在我面前。我媽語重心長地說:“妳要向小輝學習。她把所有的心思都放在學習上。和她壹樣，妳不應該總是專註於玩電腦。”“哦。”我低著頭說。我跑進房間，關掉了電腦。等待小惠的到來。
小惠來到我家，在我的“小圖書館”裏廣泛閱讀。媽媽看了，說:“妳要向小惠學習，珍惜時間。妳知道‘壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰’這句名言就是讓妳珍惜時間的！”
母親教給我的，永遠不會忘記；小惠的行為讓我明白了這句話的含義:‘學如逆水行舟，不進則退’。
勤奮好學作文600字4個世界，茫茫人海。我接觸的人很多，各有所長，各有特點。其中，給我印象最深的是我們的學習委員——肖敏，紮著又粗又大的馬尾辮，紅潤的鵝蛋臉，大大的眼睛，充滿了活力和可愛。
肖敏是壹個內在美和外在美的人。她外貌可愛。我們更佩服的是她的好學精神。華羅鞭曾說:“勤能補拙，是好的訓練。”肖敏和懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候，我們剛學完趙州橋，老師讓我們在壹周內背完整篇課文。我們壹聽這話，頓時怨聲載道，哀嘆不已。第二天，我們來到學校，同學們在嬉笑打鬧，背書早已忘得壹幹二凈。為了熟練地背誦課文，肖敏甚至“犧牲”了早餐時間。“叮當——叮當——”壹陣清脆的鈴聲響起——上課開始了。然後，老師帶著陽光般的笑容匆匆走進教室，說道:“誰背了第16課？”話音壹落，教室裏頓時鴉雀無聲，沒有人敢自告奮勇，個個都像“小貓咪”。在大家面面相覷的時候，肖敏站起來謙虛地說:“我來試著背壹下。”然後她動情地壹字不差地背誦了全文。所有人都傻眼了。她花多少時間背誦？聽說她昨晚10: 30才睡覺。今天早上我又復習了壹遍。啊，多麽勤奮的肖敏。不僅如此，肖敏還非常節儉，把吃早餐的錢大部分省下來買課外讀物。她整天在知識的海洋裏遊泳，在問題的海洋裏漫遊。學生們無法想象她為什麽對書如此“著迷”，並且樂此不疲。
勤奮好學的肖敏現在已經轉學了，但她努力學習的精神已經深深地印在了我的心裏，壹直鞭策著我繼續努力。
勤奮好學作文600字5真理只會光顧勤勞的人，只有勤勞的人才會探索研究，哪怕成為發現的先驅；沒完沒了的領導者；成功的代表...所以，這句話本身就是壹個道理。
打噴嚏是壹件很平常的事情，但是英國的壹位老師註意到了這個現象，於是他想:“人打噴嚏能發出多大的風？”風速是什麽意思？是空氣嗎？”他壹直在思考這個問題。於是，他打開了電腦...他那種善於考證，思維敏捷的心理反應，即使繼續研究。據相關資料顯示，打噴嚏是壹種反射性動作，是鼻腔神經細胞將細菌和微生物或灰塵驅趕到大腦的反應。之後，他想:“如何進壹步測量風速？“他向朋友借了壹個風速計，開始用身邊的人做‘實驗對象’。後來我用風的分類來衡量。經過反復實驗，他得出了結論。人打噴嚏時，鼻腔內的氣流以160公裏的速度釋放出來。壹般人的速度可以達到“44.4km/s”，仔細研究後大致如此。每增加壹個人，風速可達2倍以上。於是老師發現，從氣流來看，打噴嚏的氣流不低於臺風12。如果全世界的人同時打噴嚏，就會帶來毀滅性的空難。當然，這種可能性幾乎為零。這個發現後來被醫院采納。根據打噴嚏的風速來測試他的鼻腔是否是健康標準真的比較好。
看啊！只是壹個噴嚏竟然幾乎是臺風的氣流！有人說，“真理是壹百個問號之後誕生的。”所以，只有壹知半解的人，才會從平凡的事物中發現壹個又壹個的道理。
記住:在這個世界上，不勞而獲是不可能的。真理只光顧勤奮的人！
即使他發現了壹個偉大的真理，但他實際上是壹個知識貧乏的人。勤奮等於真理，真理是通往成功道路上壹個非凡的裏程碑！
壹個小小的噴嚏，就能讓人明白上天的道理。俗話說:從細微處發現真相，從小事中發現事實，多思考，多問“為什麽”。是成功的關鍵，是發現的關鍵，是觀察的關鍵！
勤奮好學作文600字6在我心中，每個家人在我心中的地位永遠是第壹位的。然而，讓我印象深刻的是我的妹妹。我壹直和姐姐相處，她的壹舉壹動都深深的刻在我心裏。
第壹次，是在壹個晚上。“姐，睡覺了！小心明天起不來。”“好吧，等等。”啊？我很困惑。我妹妹在做什麽？我好奇地俯下身去看。“英語沙龍？”“嗯。”“姐姐，是妳嗎...妳是在學課外英語嗎？”“是的。”“上課學知識不好嗎？為什麽還需要學習課外知識？”“這樣可以多了解壹些，以後在課本上看到課外的話就明白了。而且這對以後的學習有幫助嗎？”聽完之後，我突然意識到，自己好像被潑了水壹般清醒。甚至在這個晚上，讓我知道學習課外知識是好的，我不能被姐姐落下！
第二次是暑假的時候。
“我要去學習新時代的英語。”“啊？姐姐真的去了？”“是啊，呵呵。”我聽了之後也沒有太在意，以為姐姐在開玩笑。直到暑假的壹個晚上，姐姐背著背包要出門。我趕緊問:“姐姐，妳去哪裏玩？帶我壹起去！”姐姐笑著說:“我不是告訴過妳我要去學英語嗎？妳忘了嗎？”我聽了之後還是半信半疑。妳做夢去吧。她不帶我玩，就讓她自己去吧。但是我妹妹直到十點半才回來。我去看了她的背包，嗯？多好的新時代英語課本啊，筆記本啊……沒想到姐姐學習這麽努力，姐姐，我才意識到妳有多愛學習。看來我得多參加課外活動了！
原來我有個妹妹這麽愛學習，這麽好學。突然發現當她是她姐，確實和她有些差距，覺得很慚愧。不會的，如果我不向妹妹好好學習，那我以後真的會和妹妹形成鮮明對比。所以，妹子，謝謝妳！妳讓我知道了學習課外知識，參加課外活動的好處。我再也不會有那個愚蠢的想法了。現在，我已經瞄準我妹妹了。
眾所周知，學習是壹件很辛苦的事情，但是學習應該是壹件愉快的事情。有學習日真好！
學習是壹項增長知識的工作。在浩瀚的學習海洋中，也許我們吃過苦，在艱難的競爭中，也許我們累過，在失敗的陰影中，也許我們失望過。但是我們發現我們的知識在慢慢增長，從啞巴嬰兒到無所不能的年輕人。這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們自豪？當我們在學習中遇到困難和艱難的勝利，當我們經過漫長的奮鬥獲得成功，誰能表達那種無與倫比的感覺？所以，學習是壹件愉快的事情。只要用另壹種心態去體驗，就會發現有學習日真的很好！
在讀書的日子裏，我們可以遇到同齡的同學，沒有代際的隔絕，只有同學之間的友誼；沒有出軌事件，只有真誠無暇的微笑。壹起學習，壹起玩耍，也是壹種享受。遇到困難，同學們伸出援助之手，壹起出謀劃策；學習緊張的時候，大家互相鬥爭，互相鼓勵；課後玩耍時，玩伴獻上微笑，帶走悲傷。友誼在學習中傳遞，快樂在學習中攀升，我們感受到了世間美好的情懷。我們不喜歡學習的日子嗎？
我們可以在學習的日子裏鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是支持我們的觀眾，讓我們有充分發揮自己的時刻。在課堂上，我和老師就課文中的問題進行辯論，感受自己辯論的優雅和思維的靈敏；課後我會和同學比賽歌舞，唱青春之歌，跳自己的姿勢。體育課上和同學壹起做遊戲，體驗合作的角色，展示自己的特長。我們會懷念不得不學習的日子。
過了壹個漫長的暑假，我更渴望有壹個學習的日子。沒有了和同學的歡聲笑語，沒有了和老師的激烈討論，沒有了和困難的不斷對抗，我有壹種巨大的失落感。
我忍不住說:“有壹天的學習真好！”
勤奮好學作文600字8每個人的身邊，可能都有壹些妳敬佩的人。我身邊就有這樣壹個人，她就是我的同學——小琪。她相貌平平，但勤奮好學。
我記得在壹個炎熱的夏夜，小琪放學回家。她推開門，走進書房，放下書包，拿起文具，又開始了作業之旅。這個時候房間還是很悶，夕陽照進房間，好像在告訴她，這個時候做作業太難受了。然而，這壹切都不能阻止她學習。不壹會兒，小琪渾身是汗，汗珠浸透了她的頭發和衣服。她用手擦了擦，然後打開風扇，繼續做作業。正在做飯的爸爸進來說:“小琪，太熱了。我們出去吃點西瓜退燒吧。壹會兒去逛街，等涼快點兒再回來寫作業。”“不行，有很多作業。周末再說吧。”唉，小琪平時喜歡逛街，但現在為了學習，連平時最喜歡的都放在壹邊了。割愛真的很痛苦。
晚上十點鐘，小琪繼續寫作、閱讀和背誦。明亮的光線照在她瘦弱的身體上，把影子拉長了很久。她母親還在客廳看電視，可憐巴巴地勸她休息。小琪伸伸懶腰說:“媽媽，學海是沒有止境的。要實現理想，就要努力。”
小七不僅在家，在學校勤奮好學，還會去親戚朋友家串門，經常帶著書。她閱讀各種書籍，包括天文學和地理學。有時候她坐在公交車上，看得入迷，甚至坐得太遠。
她勤奮好學的事跡傳遍了全校。老師教育學生的時候會說:“妳應該向小琪學習，她多勤奮啊！”“小七的行為也深深地影響了我，給我留下了深刻的印象。我必須以她為榜樣，做壹個勤奮好學的學生。
我在小學是壹個陽光的孩子。
小學的時候，每次考試的前壹天，我都會努力復習自己想學的東西，這樣每次考試都會有好成績。就這樣，我結束了六年的小學考試生涯。這個方法讓我想起了高中考試前壹天，我努力復習，可以得到壹個很理想的成績。然而，我錯了。每次考試前我都很努力的復習，但是每次考試的結果都不盡如人意，於是我就在網上查資料，說中學的知識不是壹天兩天就能復習的，需要每天積累。因此，從現在開始，我將重新確立我的學習方法:
1.每天上課認真聽講，認真記錄每節課的重要筆記，記住學過的知識點。俗話說，好的頭腦勝過壞的筆。只有把學過的東西記錄在筆記本上，我們才不會忘記，才能更好地復習學過的東西。
每天復習筆記，思考自己學到了什麽。這就是所謂的“學而不思則罔。只有對學過的知識點進行回顧和思考，才能知道哪些知識點我們不能理解，哪些知識點我們不能理解。我們可以問我們的同學和老師他們明天什麽時候去上學。
3.認真完成老師布置的作業，獨立完成作業。不要抄別人的作業。做完作業後，妳要仔細檢查。檢查答案後，妳認為是正確的。如有發現錯誤，及時改正，並認真閱讀答案分析。
4.每天認真預習第二天要講的內容，理解重點內容，找出知識點，這樣第二天會更好更高效地聽老師講課。
5.每天多讀書，多讀書，持之以恒。多讀書，廣讀書，只有積累知識，才能開闊眼界，變得靈活。所謂“讀書”破萬卷書，寫字如變魔術。這就是原因。知識是浩瀚的，發展變化是無窮的。只有珍惜時間，努力學習，才能有所作為。
勤奮學習體現在學習過程的每壹個環節。比如上課記筆記，課後復習，獨立做作業，課前預習等等。都是勤奮學習的要求。這樣才能勤奮好學。
10壹顆種子深埋在土裏。它常年吸水，努力往上爬。終於有壹天，它破土而出。原來是毅力的象征——向日葵，我學習的好榜樣！
他從小就有壹個信念堅定的美好夢想。這個夢想對他來說很遙遠，但他會努力去實現。
慢慢的，它長高了，離夢想又近了壹步，但路總是不平坦的。暴風雨來臨時，雨水猛烈地拍打著它的身體。它漸漸彎下腰，低下了頭。它哭了，哭得很傷心，但過了壹會兒，它調整了情緒。它不哭了，它努力擡起頭，看著它渴望的天空。嗯，它突然有了信心。再大的雨，它都挺直了身子，昂起了頭，因為它相信，風雨過後，必有彩虹。雨停了，彩虹出現了，它釋然地笑了。就這樣，日復壹日，它長大了，它的高度不能再長了，它的夢想也不能實現了。它很難過，但讓它感到欣慰的是，它看到了白雲，它日復壹日清晰地看到了白雲。“我希望我能長得很高，和天上的白雲壹起玩耍，和鳥兒壹起歌唱，和天空母親壹起數星星……”看著它枯萎，我留下了眼淚。它居然為這個永遠不會實現的夢想努力過，而我們人類又有多少人真正為夢想努力了壹輩子呢？我們很多人半途而廢，有的甚至還沒開始就放棄了。搞笑的人！吃飯？喝酒嗎？玩？樂？不不，妳們都在追求夢想！醒醒吧，傻逼們，我們不能再傻了，大家壹起學向日葵吧！
向日葵，我學習的好榜樣，我要學習妳的努力，妳的勇氣和妳的力量。我想和妳壹樣偉大和強壯！
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