我獨自走在林中的長路上，呼吸著新鮮的空氣，感受著擁有生命的幸福，於是我開始思考什麽是真正的幸福...
真正的幸福，是直面人生的堅定成熟，是踏過坎坷後的微笑，是絞盡腦汁算出壹道奧數題後的坦然，是踏雪而歌。
快樂無處不在。我很高興在壹個陽光明媚的日子和我的好朋友去郊外郊遊。我樂於因為壹個問題和對手發生爭論；在壹個被黎明覆蓋的朦朧霧靄的早晨，我快樂地漫步在校園裏；我高興地和好朋友約好，暢遊在書的海洋裏；當月光透過玻璃帶來柔和的光圈，星星眨著眼睛聽我說話時，我很開心。
幸福在不同的人眼裏有不同的詮釋。在學者眼裏，學習就是幸福。在科學家眼裏，科研成果就是幸福；在作家眼裏，寫出膾炙人口的作品就是幸福；在貪官眼裏，錢就是幸福；在學生眼裏，得高分就是幸福...
幸福是雨中頑童的笑聲，是女孩窗前丁咚的* * *是母親節壹束淡黃色的康乃馨，是朋友的幾句祝福...
快樂是人生的真諦，沒有人是為了痛苦而活著。因為單純，天真，美麗，甚至無知，生命之花是絢爛的，讓它自由地綻放吧。現在，年輕的心沒有飄來太多的雲，只有白雲和彩虹。
有壹天，我也會變老。時間掩蓋了我的熱情，吞噬了我的童真，找回了我的童趣，卻抹不去我的快樂。我的願望是:“現在做壹個快樂的女孩，中年做壹個快樂的阿姨，老年做壹個快樂的老婦人——總之，擁有幸福的生活。”
我幸福——我是炎黃子孫；
我很快樂——我有壹顆年輕的心；
我很快樂——我給別人送去了溫暖...
2.如何以幸福為題寫壹篇作文？1)白雲我有我的快樂天空，特別藍；綠葉的花特別好看；大海有波浪，這使它更有活力...我嗎？我擁有平凡，如果平凡也是壹種擁有。因為平凡，我可以停下腳步，享受壹米陽光，坐下來，在希望飛揚的清晨，或者在鮮花堆滿老師全身的傍晚，欣賞流動的雲朵。因為平凡，所以不用嘗酸甜苦辣。畢竟我沒有李白夢碎後笑著出門的魄力，也沒有蘇軾貶謫後“日食三百荔枝，為嶺南人”的淡定。因為平凡，所以我有壹顆平凡的心去體會“心遠離自己”的美好。雄鷹有翅膀，所以搏擊長空；馬有健蹄，所以馳騁草原；鯨魚有鰭狀肢，所以它們在海洋中遊泳...我嗎？我有殘疾，如果殘疾也是壹種擁有。月亮是最美麗的。水，最美的東西，沖破平靜。維納斯的美麗表現在她斷掉的手臂上。海倫·凱勒的美麗與她的天生殘疾融為壹體。上帝帶走了本該屬於他們的美好。我相信上帝對每個人都是公平的，我不可能是完美的。因此，我有殘疾。因為這個殘疾，我失去了本該擁有的最美的東西。但我知道這是不完整的。山峰因為陡峭，所以更陡峭；霓虹因其多彩的顏色而格外美麗...我嗎？我有閑暇，如果閑暇也是壹種擁有的話。生活的樂趣大於閑暇，因為不需要攀登沒有鮮花和掌聲的高山峭壁，不需要有勾心鬥角的奢侈。我有時間去欣賞這美好的世界，而不會想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的精彩人生。有青山綠水，壹間小屋，雪白的窗紙，還有壹點。我也開心。人生是壹張白紙，色彩斑斕，我可以過得充實，但在這裏，充實不是燈紅酒綠，醉生夢死。生活是壹杯清水，細膩的顆粒會讓它又香又甜，但在這裏，並不意味著拒絕茶的平淡和苦澀。人生是星光燦爛的夜空，所以輝煌壯觀，但在這裏，輝煌壯觀不代表掌聲。皇冠耀眼。我不鄙視追求，也不否定完美，更不鄙視充實。我只是靜靜的思考我所擁有的，為我所擁有的感到快樂。蜜蜂有勤勞快樂的蜂蜜。蠶蛹有堅韌快樂的破繭；燕子有壹顆聰明的心，所以它們快樂地築巢...我嗎？我幸福是因為我擁有它，最純粹最幸福的愛。我擁有它，我很快樂。"梔子花開了，如此美麗如此潔白。"梔子花是芬芳的，等待著花雕謝的結果，珍惜它，讓它香消玉殞，不要讓它無辜地逝去...——題記:當月光普照大地，當妳走在鄉間小路上，當妳看到眼前的前景，不要被壹些得不到滿足的欲望所壓抑。回想壹下過程，看看妳有什麽。不要擔心妳學習失敗時犯的錯誤。仔細想想。妳從中得到了什麽？不要因為滿足不了自己的虛榮心而和父母鬧別扭。妳父母為妳辛苦了壹輩子。妳是不是只有壹些膚淺的虛榮心？讓梔子花開得燦爛，讓我們微笑著迎接每天的日出。不要讓梔子花雕零，不要讓明天的日出黯淡。珍惜每壹天，我們擁有很多。想想看，不只是很多，而是很多很多。妳在學習中有知識；在生活中，我有純潔的友誼；在家庭中，妳有太多來自父母的關懷。當妳看到父母為妳的學習努力的時候，我想妳不會無動於衷的！我們應該知足，就像梔子花給了世界太多的芬芳，終究會雕謝。我們應該對我們所擁有的感到高興，不要對它不滿，也不要對生活太不滿。可以說，只要妳真的擁有了，每個人都擁有了幸福。珍惜眼前的幸福，妳就會擁有幸福！2)我的快樂無處不在。找到了，經歷了，就會覺得人生原來如此有意義。壹旦妳擁有了幸福，妳將別無所求。什麽是幸福？幸福是壹種神秘的顏色，散布在世界各地，隱藏在壹切之中。到處都是。只要妳去發現它，去發現它，去體驗它，它就會讓妳覺得生活是如此的有意義，做壹些事情是如此的快樂。幸福，只要妳擁有它，妳的生活就會豐富多彩，有價值。幸福似乎就是上帝，可以改變妳壹生的命運。幸福就像生活的開關。失去了快樂，就失去了自信。失去了自信，就相當於失去了生命。幸福不在於多少，而在於妳是否真正意識到它的真正意義和價值。如果沒有真正意識到它的真正意義和價值，擁有很多快樂又有什麽用呢？如果把災難比作熊熊大火，幸福就是不能滅火的水。快樂可以消除妳所有的煩惱和悲傷。它既能消除妳的煩惱和悲傷，又能澆灌妳受傷的心靈，讓妳找回以前自信、快樂、活潑的自己。幸福就像壹本書。如果妳打開它，妳會看到希望。如果妳讀了它，它會消除妳的煩惱，給妳無限的快樂和信心。讓妳的心充滿陽光。幸福，就像壹縷美麗的陽光，可以照亮妳黑暗的內心，讓妳看到生活的希望，修復妳受傷的心靈，讓妳重新成為壹個對社會有貢獻的人！快樂是水，可以澆滅妳悲傷的心情；快樂是壹本書，它能讓妳獲得自信，走向成功。幸福就像壹縷陽光，照耀著妳陰暗的內心。
每個人都有自己的幸福，我當然也有自己的幸福。
快樂就像每天的太陽。每當我睜開眼睛，它都會陪伴著我。
所以我幾乎每天都有開心的事。我是壹個很愛笑的人。每當遇到開心的事，我總是咧開嘴開心地笑。
我記得壹個夏天，我在家看書。突然，鄰居的小姐姐進來對我說:“姐姐妳別看了，幫我抓蝦。”我壹時沒反應過來。我猛壹擡頭，只見小姐姐站在門口，頭發蓬松，臉上有幾個小黑手印。他雙手沾滿泥土，赤腳踩在地板上。看到她尷尬的樣子，我忍不住笑著說:“呵呵，姐姐，妳什麽時候變成小泥人了？”妳看起來太可愛了、、、、”接下來的幾天，每當我想起她那樣的時候，我都會忍不住笑出來。
還有壹次，班裏發生了壹件事:美術老師讓我們美術組的人選壹些好的美術作業貼在後墻上。剛開始大家的熱情都很高，很快畫作就被收藏了。但是誰來貼呢？沒有壹個同學有膠帶紙，因為沒有提前準備。我只是想拿出我帶來的膠帶紙。這時，我們班最小的“小家夥”舉手大聲說:“我有膠帶紙！”大家都很開心，她卻低著頭小聲說:“在家裏，我忘了帶。”大家茫然地看了壹會兒，然後哄堂大笑。。。這時，下課後* * *響了。我悄悄拿出剪刀和膠帶紙，趁教室沒人的時候，把那些畫貼在墻上。幾天後，老師發現了這件事，並在課堂上表揚了我。當時我表面上故作鎮定，其實心裏早就樂開花了。後來聽爸媽說，晚上還笑得很開心。
因為每天都能遇到開心的事，遇到滿臉笑容的人，同學根據我每天臉上總是掛著開心的笑容給我起了個外號叫“開心果”，呵呵，，，
其實生活中總會有快樂和煩惱。對待快樂和煩惱就像照鏡子壹樣。如果妳對她微笑，她也會對妳微笑。希望煩惱的人忘記所有的不開心，像我壹樣開心每壹天，微笑面對生活，永遠做壹個快樂的“開心果”。
請以“我有我的幸福”為題寫壹篇文章。我有我的幸福。每個人都有自己的幸福，優雅或平凡，但每個人都願意和自己的幸福在壹起。我有我的幸福，獨壹無二的幸福。藍天上嵌著幾朵雲，那麽白，在陽光的照射下發出柔和的白光。我躺在草地上，看著天空，握著手。草使我的耳朵發癢。天空如畫，在風的推動下慢慢展開。聞著青草的芳香，我閉上眼睛，將我的心融入自然，享受寧靜和快樂。夜晚充滿天空，雲在空中變成巖石。月亮把柔和清澈的光散射在天空的壹角，照亮了大地。樹在地上留下斑駁的影子，在風中奏響音樂。我坐在椅子上。和黑夜壹起聽大人的話。我看著月亮，把明亮的光反射到心裏，產生了壹壺酒，醉在其中。雨點“滴答”在屋檐上，盛開的花朵。“敲”和“滴”...雨點落在青石路上，譜成壹首歌。空氣被凈化了，散發著雨水的清香，混合著泥土和花香，絲絲流進鼻子。突然，我心裏壹涼，心飛起來了。江南的雨，是江南的夢，洗去了城市的汙穢和炎熱，敲去了江南的心，帶進了大自然，帶進了她的世界。“哢嚓”壹點雨水打在我的額頭上，我驚呆了，仿佛是壹記警鐘，讓它滑下我的臉龐，流進我的心裏..在現代的燈光下，我的快樂在大自然的黑暗中；在高科技的今天，我的快樂在於古老的雨巷和遙遠的夢想。也許有壹天，這些都會消失，但我已經把它們放進了我的心窖。當我想到它們的時候，我品嘗它們，然後我陶醉在我的快樂中。
5.我的幸福(523字)。
在我很小的時候，我的幸福是充實而簡單的。幾塊甜甜的糖，幾塊脆脆的幹糧，幾件漂亮的衣服，是我小時候的快樂。因為我的快樂很容易滿足，所以我小時候壹直很開朗。
可是，現在我們的書包越來越重，幸福變得復雜、稀缺、模糊。幸福的微弱氣息幾乎讓我窒息，但幸福似乎無處不在，無時不在！我覺得我的幸福就是身邊的同學，好同學。
作為六年級的學生，我們只有兩個願望，壹個是取得好成績，另壹個當然是和同學們來個最後的“聚會”。我回憶了和同學壹起經歷的風風雨雨，看到了彩虹，接受了風雨的洗禮。那是壹些令人高興的事情。我們從陌生人變成了朋友，壹起跳橡皮筋，壹起扔沙袋，壹起跳方塊，壹起打網球。而且在那次數學課上，我們壹起合作解決了壹系列奧數題，那種成功的快樂和成功的舞蹈就像壹系列的美味佳肴，讓人回味無窮。和同學有說有笑，有打有笑，是我最大的快樂。我真的不想和“快樂的人”分開。希望能鍛煉身體，再和他們聊聊天。但“壹篇好文章，總有壹個句號；總有那麽壹個時刻，在快樂的壹天，十二點的鐘聲響起。我不會忘記我的同學。他們仍然是我的幸福。分開壹段時間也沒關系。我堅信我們會在未來相遇。
其實，有了樂趣，就有了快樂，只要妳去探索，就會知道快樂在哪裏。
我的幸福方程式
什麽是幸福？有人可能會說:“幸福就是有取之不盡的錢，壹輩子不愁吃穿。”有人可能會說:“幸福就是無憂無慮，無憂無慮。”但是，我認為前者雖然物質上得到滿足，但情感上是空白的。雖然後者是人最理想的幸福，但我覺得這種幸福太簡單，很少有人能擁有。？
我認為幸福是壹種無形的東西，當妳不經意間，它已經來到妳的身邊；幸福是壹種難以捉摸的東西，但當妳等待它的時候，它已經與妳擦肩而過；幸福是壹個淘氣的孩子。當妳尋找它的時候，它已經悄悄地用手遮住了妳的眼睛。？
簡而言之，我認為幸福意味著被愛和被愛。每個人都生活在父母、朋友和老師的關愛中。媽媽的嘮叨是壹種愛，就像嘮叨的話壹樣沒完沒了。爸爸的沈默是壹種愛，像綠葉壹樣無私，默默無聞；朋友的壹句關心是壹種愛，溫暖如冰中的烈火；壹個老師肯定的眼神是壹種愛，就像山裏清澈的泉水壹樣沁人心脾，甘甜無比。父母、朋友、老師愛我們，我們也被他們所愛，所以被愛是壹種幸福。？
“人非草木，焉能無情？”既然別人愛我，我也必須愛別人作為回報。人是有感情的，我們都愛父母，愛祖國，愛朋友。因為人與人之間溝通的橋梁——愛情。如果壹個人過去只要求被愛，從來不想去愛別人，那麽他就會被愛他的人拋棄，因為愛他的人也想被他愛，所以壹個人要想被愛，首先要學會愛。被愛和愛緊密相連，缺壹不可，所以愛也是壹種幸福。？
幸福等於什麽？有人會說:“幸福=金錢+地位。”有人會說:“幸福=心想事成+幸福。”有人會說:“幸福=歡笑+自由。”但是我覺得錢不是萬能的，因為愛情是用錢買不來的。得到妳想要的東西會讓人變得懶惰，不願意腳踏實地。他們非但不開心，還很難過。笑是快樂，是壹種簡單的表達。哭不就意味著幸福嗎？不是有個詞叫“喜極而泣”嗎
諾貝爾經濟學獎獲得者薩繆爾森提出的著名的幸福方程:幸福=物質消費+欲望是正確的，但我對幸福方程有另壹種理解。我覺得幸福=被愛+愛。因為我覺得這個世界充滿了愛，幸福是在愛中誕生的。如果世界上沒有愛，還有什麽幸福可言？
妳遵循快樂方程式了嗎？妳愛過愛妳的人嗎？如果沒有，請不要猶豫。當妳享受被愛的時候，請試著去愛別人，妳會發現愛與被愛是如此美好。？
請記住我的幸福方程式:幸福=被愛+愛。因為這是幸福最簡單的體現。如果妳想快樂，記住它！可能對妳有用。
6.我的快樂作文600字，是有史以來寫的最難的作文。幸福已經成為壹個抽象的概念。作為壹個初中生，我們只需要成績和名字，還有學位。寫作對學生來說可能是壹個可悲的障礙——我不是。我有不同的看法，也許這是壹種很好的感覺。但是這種作文太難寫了。今天的體育節，我們開場後回來上課，上了90分鐘的課，看著別人跑跳，看著同級別的同學打球。在這個本該放松的時刻，我們卻在追補課...我們身心俱疲。如果我能快樂，那我就是無情的。
這個作文應該是以個人經歷為基礎的，不再是李白、蘇軾、杜甫的假作文。有些人可能認為這將很難寫。沒有參考資料和人物，就無從下手。但比壹個李白、蘇軾、杜甫的模板強多了。壹般來說，壹個中學生對大詩人、大詩人的了解，僅限於他們的生平事跡和著名詩篇，而無法理解他的痛苦，他的心情。這樣的作文，文采優雅，辭藻豐富，卻缺乏靈魂，留下壹種空洞的美。這樣的作文容易得高分，但是很枯燥，不體諒生活。每當我看到李白、蘇軾、杜甫的這篇文學作文，首先是感嘆它的高分，然後壹種厭惡感取代了敬佩。這在作文書上經常出現，而且經常得高分，讓人產生審美疲勞，不，是惡心。不僅僅是別人寫的文章，有時候自己的文化作文也會得高分，得了高分就惡心。但是有時候不得不寫，但是寫了不想再看的東西也能拿高分。這是形勢所迫。不就是背幾首古詩嗎？
為了作文的分數，我們違心地寫作。不懂就裝懂，打臉就裝胖。唉，沒辦法。現在的教育體制是應試教育，但是真的是強調教育，扼殺我們的天性。每壹篇作文都不真實，不快樂。老師是壹個通情達理的人。每寫壹篇高分作文，都要有親身經歷，就是為了不扼殺我們敢說敢寫的作文，就是為了打動讀者。開心的語氣永遠比華麗的辭藻更打動人。我們為什麽不寫壹篇快樂的作文，給作文添加新鮮的靈魂呢？我們需要脫離常規的作文，我們需要快樂的作文，我們需要帶著靈氣寫作，我們也不需要學機器，壹成不變。
我的快樂作文呢？600字，我從來沒有提過“我的快樂作文”，但是我解決了壹天的不快樂，找到了竅門。這是我快樂的作文。
7.帶著我的喜悅寫壹篇作文。人的壹生，有悲歡離合。在我的生命中，歡樂多於悲傷。有很多事情讓我開心。讓我告訴妳兩件事。
首先讓我高興的是，我的成績提高了很多，語文老師也越來越喜歡我了。這讓我很開心。除此之外，我的作文有了很大的提高，尤其是第壹單元的那篇得了壹個“優秀”和最好的評語:“條理清晰”，這讓我非常高興，就像老鼠偷油吃壹樣——我的心裏充滿了喜悅。我想繼續前進，通過上壹層樓來努力。
第二件開心的事是我的病情有所好轉。前段時間，我又喉炎了。父親帶我去醫院檢查。醫生讓我父親陪我去拍x光片，然後去驗血。x光出來後，醫生先確定是氣管炎，開了壹些藥讓我吃。五天後，檢測報告出來了，結果是肺炎支原體——陰性。醫生說:“還好妳是陰性，不過要住院觀察。”12月24日到27日我在打針，醫院的觀察室成了我做作業的地方。後來父親怕西藥傷腎，就給我開了同仁堂的中藥處方。喝中藥的那幾天，真的比坐牢還痛苦，但是這個中藥真的很管用。我的情況好轉了很多，以後再也不用了。
苦難！！！
這兩件事雖小，但快樂程度不同。第壹件事是壹直開心，第二件事是從痛苦中掙紮出來。
這讓我開心，也讓我全家開心。
8.如何寫好我的快樂作文？從哪些方面請求始末1。開頭:幸福像影子壹樣，跟著我們，給我們幸福。開心的時候心情會特別舒服，壹切看起來都很美好。我的幸福，還有很多很多，別急，等我說完。結尾:是的，幸福就像影子。尋找幸福，追求幸福，幸福就會像影子壹樣跟著妳。其實，當妳真正擁有幸福的時候，身後會有壹條看不見的幸福的尾巴。2.開頭:讀書是壹件快樂的事。對於愛讀書的人來說，讀書是停不下來的，要讀到天涯海角。有人說，“人生最深沈最平和的幸福。”慢慢品味它的和諧與美好。“靜下心來翻開書，沈澱的墨水會壹點壹點填滿空間，塵封的喜悅會壹點壹點打開。讀書真的很有趣！結尾:書是我進步的階梯；書籍是我智慧的鑰匙。書籍是我靈感和創作的源泉；書籍是我進步的動力；書籍是我人生的方向盤；書籍是我生活中不可或缺的壹部分。書籍就像吸塵器壹樣，可以清除人們靈魂上的汙點。書，如同我的知音，陪伴我們走過了人生的滄桑。我愛書，更愛讀書。書是我快樂的源泉，這將是我壹生取之不盡的快樂。書籍，我快樂的源泉，將伴隨我壹生。
9.就“我的幸福”寫壹篇600字的作文(詳見補充)1，
壹群年輕人到處尋找快樂，卻遇到很多煩惱。他們問蘇格拉底，幸福在哪裏？蘇格拉底說:“先幫我造壹艘船。”這些年輕人努力建造壹艘船，當蘇格拉底問他們:“妳們快樂嗎？”年輕人異口同聲地回答:“開心！”什麽是幸福？有人說，幸福就是不用上學，不用挨罵，不用挨打。有人說，幸福就是每天吃大餐，喝飲料。有人說，幸福就是住在豪華的房子裏，別墅裏。有了保姆，妳什麽都不用自己做。作業有幫助...是的，這些也是我想要的。但這些都是不切實際的幻想，不可能實現。
妳想想，沒有自己的努力能過上好日子嗎？妳能吃能喝嗎？不能吧？即使妳能，那也是不光彩的。靠別人的努力活著，雖然生活很好，但是多少人會偷偷嘲笑妳。如果妳不在乎不勞而獲，那麽妳就不會在乎自己的面子。所以，幸福是要靠自己的努力去獲得的。再怎麽努力，心裏都是甜的。幸福是壹個簡單的詞。但是只要妳去觀察這種快樂，妳就會發現快樂是多麽的重要。其實快樂無處不在。
我認為有些人仍然不同意我的觀點。那麽請考慮壹下。妳認為朋友帶給妳什麽？妳得了壹百分或者雙倍，妳得到了什麽？妳幫助了別人，別人說謝謝。它給妳帶來了什麽？妳做了壹件好事，老師表揚了妳。妳得到了什麽？妳幫媽媽做家務，媽媽誇妳是個懂事的孩子。它給妳帶來了什麽？……
我猜妳已經想到了，那就是幸福。
其實幸福有很多含義，最重要的是友誼。
2、
每個人為了不同的目的而感到快樂。有些人會因為吃飽了肚子而開心，有些人會因為工作上的成功而開心，有些人會壹直感到無比的快樂和幸福。幸福的使者是公平的，不會偏袒任何人，因為幸福是我們自己發現的，壹直圍繞著我們。
藍天下飄著朵朵白雲。壹只饑餓的鳥在溫暖的微風中飛翔。它正在尋找食物來充饑。壹會兒，它直沖雲霄，壹會兒，它潛入茂密的森林。離它不遠的地方，有壹只籠中鳥，住在豪華的“宮殿”裏，衣食無憂。最後，饑餓的鳥找到了籠子裏的鳥。他們對視了壹會兒。饑餓的小鳥似乎明白了什麽，快樂地飛向了無邊無際的藍天。
幸福其實離我們很近。擁有壹雙善於發現幸福的眼睛和壹顆年輕快樂的心很重要。
壹群年輕人到處尋找幸福，卻遇到很多煩惱，悲傷，痛苦。他們問老師蘇格拉底，幸福在哪裏？蘇格拉底說:“妳最好先幫我造壹艘船！”“暫且把尋歡作樂放在壹邊，年輕人找到造船工具，花了49天挖空樹心，結果造出了壹只獨木舟。獨木舟下水了，年輕人邀請老師上船，他們合力劃槳，齊聲歌唱。蘇格拉底問:“孩子，妳快樂嗎？”同學們異口同聲地回答:“我很開心！"
蘇格拉底說:“幸福就是這樣。它經常出現在妳因為壹個目標忙得顧不上其他人的時候。”
幸福的真諦其實很簡單。只要我們有壹雙善於發現幸福的眼睛，有壹顆體驗幸福的心，就會發現很多事情都是享受的。
希望能幫到妳！