然而，人生的考驗並不全是升學、求職或升職，也不全是坐在考場上用筆在紙上寫下自己的答案。不會給我們足夠的時間準備，隨時會給我們出卷子。
如果妳選擇得當，妳可能會通過並迎接新的考驗；壹旦妳犯了壹個錯誤，妳可能會錯過機會。被批評是壹場考試。通過錯誤認識自己。只要我能努力不重復，我就會通過考試。如果妳失去信心，不再努力，妳只能失敗。如果不及時改正，遲早會被社會淘汰。
如果妳失意，是生活給了妳壹張卷子。面對挫折，振作起來重新開始？還是從此失意，消沈，抑郁？自己選擇，沒人幹涉。
前者可以幫助妳擺脫挫折的陰影，走向成功的未來，後者會讓妳逐漸被遺忘。如果妳不幫助妳自己，誰來幫助妳？如果妳成功了，妳會得到另壹份試卷。面對榮譽，妳是繼續為下壹次成功努力，還是高舉榮譽止步，躺在成功的溫床上重溫成功的瞬間？前者可以讓妳以這次成功為基點，走向下壹次成功；後者會讓妳從溫床上猛烈墜落，摔得鼻青臉腫。
是成功還是“去醫院”，取決於妳自己。但是，造物主總會盡壹切努力去拯救壹個人，哪怕妳“在醫院”，他也不會放棄妳。
妳會得到另壹份試卷。在妳所擁有的為數不多的機會中，妳是抓住機會奮起直追，還是選擇放棄，看著成功離妳越來越遠？選擇前者妳會很快回到自己的軌道，後者會讓妳離軌道越來越遠。其實生活中的考場不止這些。
從出生到死亡，有二十多億分鐘。哪個瞬間不是考試？只是這個考試太頻繁了，很多人都忽略了，但是忽略不代表不存在。相反，這種考試才是最重要的。只有在每壹秒的尺度裏畫出真實的壹筆，妳的人生才算是問心無愧。當然，人非聖賢孰能無過，偶爾在試卷上寫幾個錯答案也不是不可原諒的。
但如果妳只是偶爾寫幾個正確的答案，那麽妳的生命就浪費了——除了浪費食物，妳什麽也沒做。2.隨著教室裏電風扇的嗡嗡聲，我終於完成了壹半的內容:只剩下作文了。
壹提到作文，我就頭疼，頭大。每壹次作文課，我都竭盡全力完成短短30行的佳作，但老師只用了1分鐘就寫完了評語:無話可說。
早上起來，晚上睡覺，真的很奇怪。我怎麽還會是“無話可說”呢？我必須在晚上寫下我的“美夢”嗎？算了，我們先來看看今天的作文題目。哎，我沒眼花吧——考試，這不就是我昨晚臨時抱佛腳的題目嗎？上帝保佑，讓我們馬上開始工作吧！不會吧！如果老師發現了怎麽辦？老師壹再強調不允許抄作文。如果我這次做了，我會不會被那種語文老師蒸著紅燒著？哦，妳不能這麽做。
但是，如果我自己寫，什麽時候能拿到“進步最大獎”呢？這不是壹個很大的獎項，但我的父母夢想著它。我馬上就要從初三畢業了。我怎麽能再讓他們失望呢？不要管那麽多，壹切美德孝為先。
憑著我超強的記憶力，我正洋洋灑灑地寫作。突然，我停了下來。我不能再寫了。
作文裏的“我”因為老師的誤判，猶豫要不要拿第壹，不知道該怎麽辦。這和現實中的我何其相似。
“我該怎麽辦？告訴老師——那麽第壹名不是我；不要告訴老師——但這鮮紅的100分，就像壹把劍，讓我心跳，臉熱。”“不，100的假分數永遠是假的。
想到這裏，我勇敢地站起來，向老師走去。".....壹段段文字像激流壹樣在我腦海裏翻滾，我卻學不會。
我該怎麽辦？從小父母老師就教育我要誠實，我從來沒有說過謊。為了壹個“進步獎”撒謊值得嗎？就算我拿了這個進步獎，我真的有進步嗎？想到這裏，我的心平靜了許多。“老師，我的作文紙壞了。能再給我壹個嗎？”總共有***2篇。妳可以用那個更好的。
2.如果現在終止考試，壹篇500字左右的作文，在考場上寫滿了考試。對於大部分人來說，多少有些恐怖。意思是考試前開夜車。考試的時候會肚子抽筋，額頭冒汗，腿發抖，心跳加速，呼吸困難。考完試，妳會感到不安，等待。
然而，人生的考驗並不全是升學、求職或升職，也不全是坐在考場上用筆在紙上寫下自己的答案。不會給我們足夠的時間準備，隨時會給我們出卷子。
如果妳選擇得當，妳可能會通過並迎接新的考驗；壹旦妳犯了壹個錯誤，妳可能會錯過機會。被批評是壹場考試。通過錯誤認識自己。只要我能努力不重復，我就會通過考試。如果妳失去信心，不再努力，妳只能失敗。如果不及時改正，遲早會被社會淘汰。
如果妳失意，是生活給了妳壹張卷子。面對挫折，振作起來重新開始？還是從此失意，消沈，抑郁？自己選擇，沒人幹涉。
前者可以幫助妳擺脫挫折的陰影，走向成功的未來，後者會讓妳逐漸被遺忘。如果妳不幫助妳自己，誰來幫助妳？如果妳成功了，妳會得到另壹份試卷。面對榮譽，妳是繼續為下壹次成功努力，還是高舉榮譽止步，躺在成功的溫床上重溫成功的瞬間？前者可以讓妳以這次成功為基點，走向下壹次成功；後者會讓妳從溫床上猛烈墜落，摔得鼻青臉腫。
是成功還是“去醫院”，取決於妳自己。但是，造物主總會盡壹切努力去拯救壹個人，哪怕妳“在醫院”，他也不會放棄妳。
妳會得到另壹份試卷。在妳所擁有的為數不多的機會中，妳是抓住機會奮起直追，還是選擇放棄，看著成功離妳越來越遠？選擇前者妳會很快回到自己的軌道，後者會讓妳離軌道越來越遠。其實生活中的考場不止這些。
從出生到死亡，有二十多億分鐘。哪個瞬間不是考試？只是這個考試太頻繁了，很多人都忽略了，但是忽略不代表不存在。相反，這種考試才是最重要的。只有在每壹秒的尺度裏畫出真實的壹筆，妳的人生才算是問心無愧。當然，人非聖賢孰能無過，偶爾在試卷上寫幾個錯答案也不是不可原諒的。
但如果妳只是偶爾寫幾個正確的答案，那麽妳的生命就浪費了——除了浪費食物，妳什麽也沒做。2.隨著教室裏電風扇的嗡嗡聲，我終於完成了壹半的內容:只剩下作文了。
壹提到作文，我就頭疼，頭大。每壹次作文課，我都竭盡全力完成短短30行的佳作，但老師只用了1分鐘就寫完了評語:無話可說。
早上起來，晚上睡覺，真的很奇怪。我怎麽還會是“無話可說”呢？我必須在晚上寫下我的“美夢”嗎？算了，我們先來看看今天的作文題目。哎，我沒眼花吧——考試，這不就是我昨晚臨時抱佛腳的題目嗎？上帝保佑，讓我們馬上開始工作吧！不會吧！如果老師發現了怎麽辦？老師壹再強調不允許抄作文。如果我這次做了，我會不會被那種語文老師蒸著紅燒著？哦，妳不能這麽做。
但是，如果我自己寫，什麽時候能拿到“進步最大獎”呢？這不是壹個很大的獎項，但我的父母夢想著它。我馬上就要從初三畢業了。我怎麽能再讓他們失望呢？不要管那麽多，壹切美德孝為先。
憑著我超強的記憶力，我正洋洋灑灑地寫作。突然，我停了下來。我不能再寫了。
作文裏的“我”因為老師的誤判，猶豫要不要拿第壹，不知道該怎麽辦。這和現實中的我何其相似。
“我該怎麽辦？告訴老師——那麽第壹名不是我；不要告訴老師——但這鮮紅的100分，就像壹把劍，讓我心跳，臉熱。”“不，100的假分數永遠是假的。
想到這裏，我勇敢地站起來，向老師走去。".....壹段段文字像激流壹樣在我腦海裏翻滾，我卻學不會。
我該怎麽辦？從小父母老師就教育我要誠實，我從來沒有說過謊。為了壹個“進步獎”撒謊值得嗎？就算我拿了這個進步獎，我真的有進步嗎？想到這裏，我的心平靜了許多。“老師，我的作文紙壞了。能再給我壹個嗎？”總共有***2篇。妳可以用那個更好的。
3.寫“丁、、……”考完試！期末考試終於結束了，終於可以好好過了。但是我考的不好怎麽辦？如果我考得不好，我肯定我媽會“獎勵”我，而不是十幾個“饅頭”“肉包子”“蛋糕”...不用說，整個假期我都會完成。我希望我能考得好！我走進教室。“太吵了。”我說。原來是同學們在努力答題，突然歡呼聲傳到我耳朵裏。所以，我也加入了他們。
“啊，啊...天堂！地球！妳怎麽能對我這麽不公平！”這個時候就會有人問我為什麽這麽感嘆。那還不是因為這次考試，我們和我都沒答對，數學老師也說對了答案。我答對了。我在數學上犯了幾個錯誤，應該是十壹個中的九個。十分之九是我寫的...
哦，我的上帝，地球！怎麽辦！！！！！！我不想吃“包子”、“肉包”、“蛋糕”……我沮喪地走回家，只能默默祈禱上天，希望我能好好期末考試，至少三門考90分！否則，我真的會變成“變形金剛”。三天過去了，我該拿成績單了。我的心怦怦直跳！尤其是我打開成績單的時候。我們老師這次沒有得到優秀、良好、中等或差...他直接得分了。
當我得知我考了95分，92.5分，90分的時候，我好開心！！！好激動！！！
考試結束了。考試結束了。
比如我考試不理想，很多題我都不會做，所以我要提升自己，日常多積累，提升自己。
1.在海邊，有壹個撿貝殼的小男孩。每次他摘壹個貝殼，他都認為它不是最漂亮的，所以他把它扔掉了。
當黃昏來臨的時候，其他的孩子都拿起壹個裝滿美麗貝殼的籃子，但是他很傷心，籃子是空的。
看到這個故事很有經驗。妳最後有沒有像海邊的小男孩壹樣壹無所有？
第二，突出妳要改變學習習慣，摒棄以前的壞習慣，學會在學習中積累。
1，堅持積累，堅持生活無處不在，堅持學習，堅持工作，(作業，長跑，運動會等。)
2、積累的價值，從無到有，從量變到質變(積累多了，可以發生化學作用)，從窄到寬，從淺到深。總之，因為積累，我們身邊的壹切都是豐富多彩的。
3.廣泛積累，多看，多聽，多想，多寫。作為學生，我們應該廣泛學習，努力積累。
就像吃飯壹樣，什麽都有營養。如果妳不挑食，很容易妳不協調，學習不偏科，否則妳的綜合素質達不到。
同意
以‘考試結束了’為題，寫壹篇200字的作文，剛過期中考試，但不是“光陰似箭，日月如梭”。新學期已經過去壹個月了。語文第壹單元的考試成績也已經“出爐”——“76分”，我在47名同學中排名第30。壹拿到這張考卷，我的臉就變白了，眼前壹片漆黑:為什麽我考得這麽差？
仔細分析，原因是:我“平時不燒香，臨時抱佛腳”。平時寫完作業，書就“飛”到壹邊，作文本在我手裏“起飛”。老師宣布我要考試的時候，我匆匆看完書，隨便看了壹眼作文本，就參加了考試。開始答題的時候，因為學習基礎不紮實，緊張，學過的知識都在壹瞬間煙消雲散了。這也是我得到這個意外“高分”的原因。
回到家，首先看到的是媽媽慈祥的臉龐，這讓我想起了媽媽曾經對我說過的話:“妳是獨生子，是我們唯壹的希望。如果妳沒有知識和文化，我們還能指望誰來做我們公司的接班人？”想到這裏，我控制不住自己，撲進了媽媽的懷裏。我羞愧萬分地對媽媽說:“媽媽，對不起，都是因為我平時不努力。直到有壹次考試我才醒悟——我要好好學習。”對不起，媽媽，我讓妳失望了。我以後壹定會好好學習，努力工作，絕不會讓妳的辛苦白費。”“說話算數！“媽媽欣喜而又猶豫地說。”嗯！”我斬釘截鐵地回答。話音剛落，媽媽就伸出了溫暖的雙手，緊緊地抱住了我。我再次沈浸在母親的愛中，感受到母親對我的親切和柔軟的親情。眼淚像明亮的星星壹樣靜靜地掛在我的眼裏。我暗暗下定決心:從現在開始，我壹定要認真寫好每壹篇作文，認真讀好每壹篇課文，好好上課。我會用實際行動回報父母對我的關愛，我絕不會辜負父母的期望。
"有時乘風破浪，揚起我渾濁的風帆，在深深的大海上航行。"只有再努力，才能豐富自己的知識寶庫，學以致用。我壹定會用行動證明自己，把父母辛辛苦苦建立的公司發揚光大。
6.考完試寫400字在壹場激動人心的考試之後，留給我們的是無限的緊張和遺憾。緊張的是我們不知道考了多少分，遺憾的是有些題不該錯。翹首以盼，終於盼到了進球的那壹天。壹大早，辦公室門口就擠滿了小腦袋，嘰嘰喳喳，好像有幾百只喋喋不休的麻雀來了。辦公室的老師受不了學生的吵鬧，就去了”。老師手裏拿著成績單，在幾十雙期待的目光下開始報分數。下課後，考得好的同學盡情發揮，考得不好的則暗自嘆息流淚。回到家，心情就像那連綿不斷的山峰壹樣起伏不定。我媽肯定知道我的成績壹定是壹分喜壹分悲，因為我語文考了97分，數學才92分。就在我心緒不寧的時候，我遇到了麻煩。”我沈默了，把試卷遞給了媽媽。很快，我發現媽媽的臉就像上帝的臉，壹會兒晴天，壹會兒陰天，好像有暴雨要來了..這時候我媽放下試卷問我:“妳這次數學考的怎麽這麽差？連這道簡單的應用題都錯了。太不小心了。”我低下頭，什麽也沒說。我壹直抓著角落。我媽見我沒出聲，平靜地對我說:“兒子，妳這次考得不好，主要是妳粗心。再去看看題目。下次不能這麽粗心了。”我松了口氣，點點頭糾正了錯題。後來，
7.考完試就題目寫壹篇作文，勾勒出考完試的感受。兩天的期中考試終於結束了，壹直懸在喉嚨裏的心終於放下了。
我覺得我考得不錯。本來很期待的結果也公布了，但是卷子來了，意想不到的事情發生了。
兩個鮮紅顯眼的數字“33”映入我的眼簾。那壹刻，我傻眼了。我以為是論文錯了，仔細壹看是我的名字。
我的心怦怦直跳，手也在發抖。我拿起紙，上下看了看。紅色交錯的叉子像壹把把頑強的刺刀紮進了我的心臟。
更可恨的是，選擇題沒有寫在指定的格子裏，導致45分的題沒有得分。我突然覺得好像整個世界都變黑了。
我讀書以來從來沒有失敗過，但是這次犯了這麽嚴重的錯誤。俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆”。
真的是咎由自取！看著那些考的很好的同學，我笑著想，我該怎麽面對生我養我的父母，怎麽面對辛辛苦苦培養我的老師。悲傷的淚水充滿了我的眼睛。
感覺自己太失敗了，太不小心，太不小心。還是平時不夠努力。
我要好好學習，“時不時的學習是壹種樂趣。”我要發揚“鍥而不舍，金石為開”的精神。
“失敗是成功之母。”我會化悲痛為力量，下次以優異的成績回報父母和老師，在學習的大海中揚帆遠航，勇往直前。
8.考完之後公布了500字的作文。哦，我的天啊！沒想到會這樣。這些天的努力都白費了嗎？我每天都在為它緊張的復習，可是我面對的是什麽？回到家該如何面對父母？班裏12！雖然這個不算很差，但是遠遠低於我父母的要求。我手裏拿著試卷，看著自己的成績，眼神迷離。
我媽媽對我很嚴格。她經常跟我說“學無止境”，經常鼓勵我。她希望我能完成她未完成的大學夢，為她和祖國爭光。然而今天，我以這樣的成就面對她。她會極度失望，對我徹底失去信心。我該怎麽辦？誰來告訴我該做什麽？
也許我不應該局限於矛盾和抑郁。也許我可以靜下心來，換壹種方式慢慢想:有什麽問題？於是，我拿起試卷，開始研究出錯的原因。這才發現有些題很簡單，我卻粗心大意，這樣怎麽錯！還有壹些題不是靈活運用知識，而是用死板的教條去做，這是根本不對的。
原來試卷就是這麽多小錯誤積累起來的，以後壹定要改。想著想著，心裏就有了底氣...
突然我想到了我的父母。我該如何面對他們？我又有麻煩了。以前每次考試，成績好的父母高興，成績不好的就“折服”，甚至對女兒使用暴力。我們做什麽呢誰來幫我？我知道沒人能幫我。我是我自己的錯，我應該自己承擔。
我懷著緊張的心情回到了家。我父親正在院子裏撿玉米。我看著他疲憊的身影，更加難過。我拿著成績單去找父親，用顫抖的聲音告訴他關於考試的壹切。奇怪的是，父親不但沒有罵我，反而語重心長地說:“爸爸理解妳的感受。妳現在壹定很害怕。我不會罵妳，因為妳已經認識到自己的錯誤了。下次註意就好。那馬還跌跌撞撞的時候呢？”
我突然淚流滿面，我暗暗告訴自己:下次，我要用自己的成績來解釋。