我們在面對壓力作文1的時候經常會感受到壓力，因為壓力可以創造成功和勝利。
高壹的教室很安靜，已經是炎炎夏日，讓人昏昏欲睡，浮躁不堪，而高三的教室不是這樣的，精神緊張。炎熱的溫度在高壹學生的壓力下，晚上不得不下降幾度。面對即將到來的中考，這被視為“人生岔路”十字路口的臨近。每壹條路都會有不同的人生。每個人生的結果都不壹樣。我們不禁感到緊張和焦慮，就像站在壹條霸氣的龍下面。強大的壓力讓我們無法呼吸。
在學校，同學們都忙著自己的工作，沒有交流，沒有歡笑。只有給心臟帶來壓力的冷空氣。每天的模擬試卷讓我們的信心慢慢下降。這個時候，那曾經是多麽可笑幼稚的說辭，仿佛那只是我們還是嬰兒時，沒人聽得懂的“咿呀”叫聲。
壹切都變成了波濤起伏的大海。海嘯前的強風催著海浪以海的堅定不移的力量向我們撲來，壹些“曾經的戰友”倒下了。有的逃了，只有壹部分人在準備和等待。壓力會越來越大，成年人會越來越少。在中考入口打開之前，我們這些“殘疾軍人”會也必須把那股強大的壓力轉化為動力。我們是壹臺機器，壓力是原材料，動力是成品。(壓力+努力=動力和勝利)就像括號裏的公式壹樣，壓力不可能消失，只有它和努力才能合成我們的動力和最終的勝利。
所以讓我們記住:壓力=動力和努力；壓力+動力=動力+勝利！
面對壓力作文2最近深深感受到壓力對人前進動力的重要性。
在過去的幾周裏，我參加了三次數學考試。考試前，我感到有點緊張，但我沒有用行動表現出來。我還是壹直看著這本書。考完試，即使有很多題不會做。但是心裏只有片刻的放松，考完試也就釋然了，也不為自己考的不好而難過了。我也註意到了考試成績的去向。細想起來，這可能是因為我自己也沒有感覺到壓力。
壓力是如此重要的壹件事。雖然它是無形的，但它比有形的東西更能幫助妳。我記得有壹個故事，她把壓力和人的關系解釋得很好。
培訓師上課拿起壹杯水說，這杯水的重量不重要，重要的是妳能堅持多久？花壹分鐘，誰都可以；服用壹個小時，可能會感覺手酸；服用壹天，妳可能要去醫院。事實上，這杯水的重量是壹樣的。然而，握得越久，感覺越重。就像我們承受的壓力。如果我們壹直給自己壓力，不管多久，最終都會覺得壓力越來越重，難以承受。我們要做的就是放下這杯水，休息壹會兒再拿起來，這樣我們就能拿得更久。
壓力就是這樣，太多或太少都不合適。太多會讓妳緊張；少了，學業就沒了。不進則退。壓力是壹個又快又脆的鬧鐘，讓妳從沈睡中醒來，不知所措；壓力是另壹根長滿荊棘的鞭子，催著妳繼續前進。正如水能載舟，亦能覆舟。至於什麽時候放下，只能靠自己慢慢掌握壓力，得到前進的方向。古人描述的只是壓力的利弊，掌握壓力的方法還是要靠自己慢慢摸索。
面對壓力，三個人的心裏必然不會有壓力。壓力再大再小，都會讓人感到壓抑。有些人的壓力來自外界；有些人的壓力來自於自己；有些人兩者都有。
有人說有壓力才有動力，沒有壓力的人不可能成功。是啊！人的潛力是很大的。我看過壹個文件，說人的大腦如果得到充分開發，可以學會50多種外語，記住1萬多本書的內容。就像天才愛因斯坦壹樣，科學家估計愛因斯坦的大腦只開發了3%左右，可見人腦的潛力是非常大的。然而，我們的大腦大部分都處於“睡眠”狀態，因此無法使用。人只有感受到壓力，才能激發潛能，取得成功。
因此，對於壹些人來說，壓力是有益的，可以讓他們努力工作並取得成功。但是，並不是每個人都這樣，壓力也會讓人產生消極情緒，從而失去信心，放棄目標。
對於更多的人來說，壓力無疑是壹種負擔。不知道有多少人用不同的方式來表達自己的“巨大壓力”！嚴重的甚至因為壓力過大而變得自卑；變得自閉；有些人甚至因此而自殺。
凡事都有兩面性，壓力也是如此。比如兩塊磁鐵，放在不同的位置，效果就不壹樣。它們可以互相吸引，也可以互相排斥。
所以壓力要放對地方，要做自己的敲門磚，而不是絆腳石。
壓力放對了地方，不是壓力，是動力。
壓力位置怎麽放？這要看妳自己的心態，正視壓力的存在，把壓力變成自己的目標，向它沖刺！
面對壓力，寫了4個小時給了我經驗，甚至更大的壓力。不知不覺初三已經停在我身邊了，壓力也在我身邊“安居樂業”。
高壹作業多，學習重，壓力無形中加在我身上。面對朝夕相處的同學，勤勤懇懇修身養性的老師，每天起早貪黑的媽媽……隱隱約約，似乎有很多不知從何而來的煩惱。總覺得人生就像壹杯咖啡，帶著淡淡的苦澀。
我記得大人們常說:“壓力就是動力。”然而，當妳不知所措的時候，如何將壓力轉化為動力呢？“拜不完的老師，考不完的試。”它似乎已經成為壹種生活模式，凍結在那裏。每次面對新面孔，我總會擔心:這個老師的教學水平如何？對學生要求嚴格嗎？我能處理好和他的師生關系嗎？壹個個問號緊緊勾著我的心。每次拿著墨香的試卷，我都忐忑不安。考完試，我怕父母怪我考的不理想。
每天看ABC，每天想方程，這些知識不斷給我壓力。但我知道，在學習的海洋中航行，如果壹遇到壓力就收起風帆，我將永遠無法到達成功的彼岸。
生活不是夢。如果遇到困難就放棄，那就千萬不要從頭再來。鉆石的形成離不開巖石的擠壓和風霜的錘煉。而鉆石要想成為鉆石，就必須沒有技術的雕琢。
站起來，做壓力下的鉆石！
在壓力面前，壓力是無形的，對我們來說可以壹直存在，而且每個人的抗壓能力都不壹樣。面對壓力，我們必須找到壓力的根源。
適度的學習壓力可以激發人的學習壓力，激發人的積極性和潛能，提高學習效率。壓力是另壹個惡魔。它讓很多人陷入了失敗的深淵，進入了悲傷的沼澤。因為這種壓力，他們失去了歡笑，失去了自信的面孔，失去了面對生活中壹切的勇氣。在這壹點上，壓力似乎是最糟糕的。
每個人都不想承受壓力吧？然後，甩掉包袱，自由自在的生活。有這樣壹個故事:
兩個人壹起穿過了寶藏區。有琳瑯滿目的珠寶，紫寶石，瑪瑙，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉，玉等等。其中壹個非常貪婪，不停地往口袋裏塞財寶。對方只選擇了最美的藍寶石。他們走了壹會兒後，就離開了。那個背著沈重嬰兒的男人累得上氣不接下氣，為了快點，他不得不放棄他的嬰兒。
當他到達目的地時，他累得不省人事。但是他手裏連壹顆寶石也沒有。那個只拿了壹顆寶石的人安然無恙。有人問他:“妳為什麽這麽容易就能到達目的地？”“因為我永遠只有壹顆寶石。”
我們不在乎它是否貪婪。只拿了壹顆寶石的人，因為自己身上沒有負重，所以很容易就成功了。
妳不能沒有壓力，但也不能過度。生活因為壓力而精彩，人類因為壓力而有不懈的動力。但生活也因為壓力而沈重。把重量放在心裏，調整壓力！
面對壓力作文6我們生活在壹個競爭激烈的社會，經常會感受到來自四面八方讓人喘不過氣來的壓力，有的來自作業、友情、生活，有的來自自己。面對壓力時，有的人直面，有的人選擇機會投降。
作為壹名學生，壓力當然來自於我的課業。再加上我初三了，馬上就要上戰場了。隨著時間的推移，壓力越來越大，總覺得喘不過氣來。因為我的家庭，我必須去壹個好學校。寒假過後，家裏人總是叫我每天學習，不能碰電腦。他們每天總在我耳邊說:“妳不好好學習，憑妳的成績怎麽考上好學校？”每次聽到這些話，我總覺得很煩，壓力也增加了壹點。
看到黑板上的中考倒計時已經五點開始，無形的壓力增加了壹點，但也是因為來自家裏的壓力，我想通了。來自家庭的壓力對我來說也是好事。我希望我能考上壹所好學校。因為壓力大，我才會明白，我每天壹直努力學習，就是為了六月玩。我希望那時我會有壹個好成績。
我的壓力來自很多地方，但現在來自學習。有時候後壓力並不壞。壓力可以讓人成長，但前提是妳能直面壓力。當然，有時候我也想屈服於壓力，但最終我還是選擇了與壓力抗爭。如果完全沒有壓力，人是不會成長的，所以我覺得我還是有“適度”的壓力比較好。