以詞與心結合為題寫壹篇作文

1.用心寫壹篇以詞為題的作文。感恩是壹種心態，壹種品質，藝術的感恩是樂觀。感謝困難、挫折、對手和敵人是樂觀主義。對於壹些我們不太喜歡的人和事，試著去想它積極的方面，想它的好處，以此來感謝它。這是壹種樂觀的態度。感恩是禮貌。當有人幫助我們時，我們隨口說壹句“謝謝”，可能會給對方的心裏帶來壹股暖流。有人為我們做了很多，我們感謝他，他可能會幫助我們更多。帶著感激，是禮貌和感激。所以，感恩是壹種禮貌的品質。感恩就是感恩。感謝父母，他們給了妳。感謝老師，老師教給妳知識，帶領妳做壹個“大寫的人”；感謝妳的朋友，他們讓妳感受到世界的溫暖；感謝妳的對手，他們讓妳不斷進取，不斷努力；感謝太陽，它讓妳溫暖；感謝河流，它讓妳擁有清澈的水；感謝地球，它給了妳生存的空間。所以，感恩就是懂得感恩。感恩就是愛。愛有很多種，代表著不同的意義。父母對孩子的愛是無私的。朋友之間的愛是純潔的；我們對窮人的愛是真誠的...所以，感恩就是愛。父母的愛是涓涓細流，滋養著我的小樹。我總是感謝我的父母。我總想為父母做點什麽來表達我的愛。壹個星期天，我起得很早，想給父母做早餐。我從冰箱裏拿出牛奶，倒進杯子裏，用微波爐加熱，拿出兩個雞蛋在油鍋裏煎。飯準備好了。爸爸媽媽起床看到桌上的早餐，如釋重負地笑了。我的心像蜂蜜壹樣甜。看到爺爺奶奶在公交車上跌跌撞撞的，我總是怕他們摔倒，所以我總是先給他們讓座。當我看到盲人過馬路時，我總是害怕他們被車撞倒，所以每次我都幫助他們過馬路。看到垃圾扔在路上總覺得不雅觀。我想伸手把它撿起來扔進垃圾箱。老師多努力啊。看到老師，總想說:老師妳好！啊！感恩，妳讓我學會了如何去愛，妳總是給我溫暖，給我希望和鼓勵，妳讓我感到快樂和幸福。謝謝，感激不盡！我希望妳永遠在我身邊。攤開壹張叫情感的紙，提起壹支叫感恩的筆，寫給父母，寫給知識的老師，寫給友情的同學，寫給自己溫暖感恩的心。壹個嬰兒出生了，壹個嬰兒在快樂地玩耍，壹個學生在旅行...有多少溫馨含蓄的親情啊！當美夢溫馨美好的時候，當月亮皎潔迷人的時候，當花季絢爛芬芳的時候，當未來光明開放的時候，我們帶著倔強在知識的道路上掙紮；當無情的風浪突然襲來，也許只有悲觀和失望，只有悲傷和嘆息。這個時候，是父母讓我們看到了敢於上天的鷹，敢於下海的龍。讓我們相信，生活只是欺騙了我們的心，淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風雨過後依然是晴天，缺月之後依然是滿月。是他們帶領我們走出人生的誤區，教會我們挑戰困難。雛鷹面對藍天時，壹無所知，心中充滿未解之謎；如今，他們用強壯的翅膀在天空中飛翔，尋找未知的答案。但無論飛得多高多遠，他們都不會忘記可愛的家，也不會忘記父母的愛。還記得妳的啟蒙老師嗎？妳還記得老師對妳說的第壹句話嗎？妳還記得老師第壹次教妳嗎？無數次的第壹次，我匆匆架起心舟，在大海裏掙紮。付出了多少，收獲了多少。憑著努力，我的心舟向著我們的理想揚帆遠航。在老師的幫助下，理想中的莊園終於看得見了！在人生的十字路口，是老師向我們伸出了溫暖的手，是路標，讓我們在猶豫中堅定，在思考中清醒。是老師讓我們看到了浩瀚無垠的天空和碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨，化為我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈。它為我們點燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，暢遊在知識的海洋中。因為老師的愛和付出，才會有桃李之美，稻麥之金黃。我們成為天上飛的鷹，海裏遊的龍，都是老師的功勞，要用“心”感謝老師。好老師更是受益匪淺。如果壹個人壹生沒有朋友，可以說什麽都沒有。但是，共同生活多年的同學情誼，會在壹瞬間爆發，會在壹瞬間被感動。幾年了，雖然只是短暫的壹瞬間，但我們可以壹起唱出友誼，壹起希望，壹起奮鬥，壹起融入深情。人們常說，戰友和同學之間的友誼是世界上最真誠、最永恒的友誼。我們有壹個，難道不應該高興嗎？難道我們不應該感謝同學給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是壹串珍珠；漫長的歲月是壹團音樂，同學情誼是最璀璨的明珠，是最美妙的樂章。我會永遠記得，當風吹過的時候，我肩膀上的手有多溫暖；我會永遠記得，用我成長的背影，用妳的滄桑，換來我壹生的幸福、快樂！默默無聞，桃李滿天下，拳拳有造棟梁之誌，興中華。在妳的日歷裏，只有春天，在妳的生命裏，只有我們成長的喜悅。朝霞裏，我們手拉手去上學，夕陽裏，我們肩並肩回家；在教室裏，我們互相幫助，在操場上，有我們歡快的足跡；比賽的時候，我們用壹個眼神得到了信息，實驗的時候，用壹個手勢，我們就牽手了.....很多次，沈澱了我們美好的友誼，留下了。

2.以600字的感恩為作文題目，寫壹篇作文。感恩是壹種心態，壹種品質，也是壹門藝術，感恩是樂觀。感謝困難、挫折、對手和敵人是樂觀主義。對於壹些我們不太喜歡的人和事，試著去想它積極的方面，想它的好處，以此來感謝它。所以，是樂觀。這是壹種樂觀的態度。感恩是禮貌。當有人幫助我們時，我們隨口說壹句“謝謝”，可能會給對方的心裏帶來壹股暖流。有人為我們做了很多，我們感謝他，他可能會幫助我們更多。帶著感激，是禮貌和感激。所以，感恩是壹種禮貌的品質。感恩就是感恩。感謝父母，他們給了妳。感謝老師，老師教給妳知識，帶領妳做壹個“大寫的人”；感謝妳的朋友，他們讓妳感受到世界的溫暖；感謝妳的對手，他們讓妳不斷進取，不斷努力；感謝太陽，它讓妳溫暖；感謝河流，它讓妳擁有清澈的水；感謝地球，它給了妳生存的空間。所以，感恩就是懂得感恩。感恩就是愛。愛有很多種，代表著不同的意義。父母對孩子的愛是無私的。朋友之間的愛是純潔的；我們對窮人的愛是真誠的...所以，感恩就是愛。父母的愛是涓涓細流，滋養著我的小樹。我總是感謝我的父母。我總想為父母做點什麽來表達我的愛。壹個星期天，我起得很早，想給父母做早餐。我從冰箱裏拿出牛奶，倒進杯子裏，用微波爐加熱，拿出兩個雞蛋在油鍋裏煎。飯準備好了。爸爸媽媽起床看到桌上的早餐，如釋重負地笑了。我的心像蜂蜜壹樣甜。看到爺爺奶奶在公交車上跌跌撞撞的，我總是怕他們摔倒，所以我總是先給他們讓座。當我看到盲人過馬路時，我總是害怕他們被車撞倒，所以每次我都幫助他們過馬路。看到垃圾扔在路上總覺得不雅觀。我想伸手把它撿起來扔進垃圾箱。老師多努力啊。看到老師，總想說:老師妳好！啊！感恩，妳讓我學會了如何去愛，妳總是給我溫暖，給我希望和鼓勵，妳讓我感到快樂和幸福。謝謝，感激不盡！我希望妳永遠在我身邊。攤開壹張叫情感的紙，提起壹支叫感恩的筆，寫給父母，寫給知識的老師，寫給友情的同學，寫給自己溫暖感恩的心。壹個嬰兒出生了，壹個嬰兒在快樂地玩耍，壹個學生在旅行...有多少溫馨含蓄的親情啊！當美夢溫馨美好的時候，當月亮皎潔迷人的時候，當花季絢爛芬芳的時候，當未來光明開放的時候，我們帶著倔強在知識的道路上掙紮；當無情的風浪突然襲來，也許只有悲觀和失望，只有悲傷和嘆息。這個時候，是父母讓我們看到了敢於上天的鷹，敢於下海的龍。讓我們相信，生活只是欺騙了我們的心，淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風雨過後依然是晴天，缺月之後依然是滿月。是他們帶領我們走出人生的誤區，教會我們挑戰困難。雛鷹面對藍天時，壹無所知，心中充滿未解之謎；如今，他們用強壯的翅膀在天空中飛翔，尋找未知的答案。但無論飛得多高多遠，他們都不會忘記可愛的家，也不會忘記父母的愛。還記得妳的啟蒙老師嗎？妳還記得老師對妳說的第壹句話嗎？妳還記得老師第壹次教妳嗎？無數次的第壹次，我匆匆架起心舟，在大海裏掙紮。付出了多少，收獲了多少。憑著努力，我的心舟向著我們的理想揚帆遠航。在老師的幫助下，理想中的莊園終於看得見了！在人生的十字路口，是老師向我們伸出了溫暖的手，是路標，讓我們在猶豫中堅定，在思考中清醒。是老師讓我們看到了浩瀚無垠的天空和碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨，化為我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈。它為我們點燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，暢遊在知識的海洋中。因為老師的愛和付出，才會有桃李之美，稻麥之金黃。我們成為天上飛的鷹，海裏遊的龍，都是老師的功勞，要用“心”感謝老師。好老師更是受益匪淺。如果壹個人壹生沒有朋友，可以說什麽都沒有。但是，共同生活多年的同學情誼，會在壹瞬間爆發，會在壹瞬間被感動。幾年了，雖然只是短暫的壹瞬間，但我們可以壹起唱出友誼，壹起希望，壹起奮鬥，壹起融入深情。人們常說，戰友和同學之間的友誼是世界上最真誠、最永恒的友誼。我們有壹個，難道不應該高興嗎？難道我們不應該感謝同學給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是壹串珍珠；漫長的歲月是壹團音樂，同學情誼是最璀璨的明珠，是最美妙的樂章。我會永遠記得，當風吹過的時候，我肩膀上的手有多溫暖；我會永遠記得，用我成長的背影，用妳的滄桑，換來我壹生的幸福、快樂！默默無聞，桃李滿天下，拳拳有造棟梁之誌，興中華。在妳的日歷裏，只有春天，在妳的生命裏，只有我們成長的喜悅。朝霞裏，我們手拉手去上學，夕陽裏，我們肩並肩回家；在教室裏，我們互相幫助，在操場上，有我們歡快的足跡；比賽的時候，我們用壹個眼神得到了信息，實驗的時候，用壹個手勢，我們就牽手了.....很多次，沈澱了我們美好的友誼，留下了。

3.第二個大問題是如何用心語填空:

愛情，

熱情，

點心，

體驗，

放心吧，

關心，

心，

空心的，

小心點，

在我心裏，

願望，