2.表演者提前將白條放在第9張和10張鈔票之間。表演開始時，表演者手裏拿著10的鈔票。然後從扇形筆記裏拿出幾張正反面筆記，趁機把10筆記移到最下面，下面是壹堆白紙。然後，整理好那疊鈔票，用右拳擊打那疊鈔票，然後展開扇子。奇怪！原來的壹堆鈔票都變成了白紙。然後假意拿出幾張紙，這樣就可以用表白的紙蓋住鈔票，看起來好像所有的鈔票都變成了白紙。
表演者把水倒進報紙做的漏鬥裏，這已經夠神奇了。報紙怎麽能遮住水呢？但他還是壹本正經地把報紙漏鬥的底部折起來，不讓水出來；觀眾等著看水是否從報紙下面流出來。沒想到，表演者突然把報紙扔到空中，按住，展開。壹滴水也沒有，報紙完全幹了。然後把報紙卷起來，從報紙上往杯子裏倒水。作為道具，妳需要兩件普通的生活用品:壹個帶把手的大玻璃杯和壹份報紙。另外還需要壹個輔助道具——壹個直徑3~4 cm，高15 cm的透明塑料容器，上面有壹只耳朵。表演時，玻璃放在桌子上，塑料容器掛在玻璃後面(從觀眾的角度)。現在把報紙卷成漏鬥狀，右手拿起杯子，左手拿著杯子後面的漏鬥狀報紙從下往上提，這樣杯子後面的塑料容器就掛在報紙裏了。杯子裏的水可以倒入漏鬥狀報紙裏的塑料袋裏。等水倒的差不多了，再把拿著報紙的手從下往上提，讓玻璃把透明塑料容器掛掉，然後放下玻璃。為了加強表演效果，表演者故意假裝小心翼翼地拿著報紙，意思是不讓水抖出來，但突然他就把報紙拋向空中，或者幹脆扔向觀眾。然後再把報紙卷成漏鬥狀，把水從報紙上倒回杯子裏——先把掛在玻璃上的塑料容器放進漏鬥狀的報紙裏，再把塑料容器裏的水倒進森林裏，用同樣的方法把空的塑料容器掛好，把杯子放好，然後把報紙鋪給觀眾。
2.誰能給我壹篇描寫別人表演魔術的作文？
在壹個陽光明媚的早晨，我寫完作業，無事可做，就打開了電視。正好中央二套有個魔術表演叫“人鉆大氣球”，我就看得津津有味。
只見舞臺上壹個透明的大氣球，五顏六色的燈光壹會兒左閃右閃。很快，所有的燈光都聚集在剛剛出場的魔術師身上。魔術師穿著燕尾服，戴著高高的黑色帽子，穿著閃亮的鞋子，打著領帶。“接下來，我要給大家看壹個節目，叫‘人鉆大氣球’。”英俊的魔術師微笑著對大家說。
只見他東指壹手，西吹壹口氣，做足了準備。演出開始了，他把舞臺上的大氣球舉了起來，使勁往頭上壹頂。不壹會兒，魔術師的手、腰、腿……都鉆進了大氣球。天哪，他是怎麽進來的！球沒有空隙，太神奇了！我驚訝得以為自己暈了。隨著氣球的旋轉，魔術師先對我們做了個鬼臉，然後從口袋裏掏出壹根紅絲帶，變成壹束香花，然後大喊:“天上的玲玲，地上的玲玲。”把紅絲帶變成針，最後，魔術師砰的壹聲走出氣球。
我不禁拍手叫好，鼓掌的不僅僅是魔術師的高超技藝，更是魔術的神奇。
3.精彩的作文魔術表演【精彩的作文魔術表演】妳喜歡看魔術表演嗎？上周日晚上，我在長沙晚報大廈看了壹場精彩的魔術表演。主持人介紹完魔術師後，魔術表演開始了。我睜眼不眨，生怕錯過每壹個細節。魔術師先拿出壹塊白布，讓我們仔細看正反面，證明白布裏什麽也沒有。然後突然，他搖了搖手，白布飄動起來。他又拿出壹個氣球，像壹個又大又圓的西瓜壹樣吹，用手使勁壹捏，氣球就爆了，壹只鴿子從裏面飛了出來。太神奇了！接下來，魔術師表演了變白紙為錢、用尖刀剁手等魔術。初三作文《作文精彩魔術表演》是最可怕的魔術。魔術師請來了壹個小助手，用壹個有很多孔的盒子蒙住她的頭，然後把刀子壹個壹個地插進孔裏。臺下的小觀眾害怕她會死而尖叫。魔術師用刀子把所有的洞都插上，然後把盒子放進去。魔術師再次合上盒子，把刀壹個壹個刺下去，然後打開盒子。奇跡出現了:頭回來了！大家都松了口氣，熱烈鼓掌。這麽奇妙的魔術要不要學兩招？但是，千萬不要模仿快速移動頭部、切手等魔術動作，否則會很危險！湖南長沙芙蓉區小學三年級:楊。
4.關於表演的作文，如魔術表演，伴隨著壹陣雷鳴般的掌聲，表演開始了。我們欣賞了許多有趣的節目，奇怪的魔法卡片，有趣的繩子和不可思議的木偶。這些神奇的魔術表演讓我覺得不可思議。妳能把嘴靠在漏鬥上，再拿些盤子嗎？這個節目同樣精彩；還有阿九柔術表演。無論誰觀看，他們都會為表演者高超的技巧和靈活性鼓掌...也可以投稿。
也可以投稿。
如果說這個節目最精彩，那就是自行車雜技。播音員話音壹落，壹個小夥子騎著獨輪車來到舞臺中央，上了獨輪車，繞場幾圈，騎到舞臺中央的梯子上。他低下頭，輕盈地跳了起來。甚至連人和車都跳到了梯子的第壹級，以同樣的方式跳到了梯子的頂端。好戲在後面。他輕輕壹跳，又從梯子上跳了下來。然後，他讓壹個小女孩騎在他背上，做了很多高難度動作。最後，他用壹輛更高的獨輪車再次做了這個動作。也可以投稿。
也可以投稿。
團體雜技也很有意思。所有演員都上臺展示了自己的絕活，翻筋鬥，彎腰，令人目不暇接。演員們也壹個接壹個地牽著手，用身體做出各種‘花樣’，從而結束整個表演。也可以投稿。
也可以投稿。
所謂“臺上壹分鐘，臺下十年功”，他們今天的成就，是用辛勤的汗水和壹次次艱苦的排練換來的。沒有他們的努力，怎麽會有今天精神的雜技表演？無論我們現在學習還是將來工作，都是如此。“壹分耕耘，壹分收獲”只有通過不懈的努力才能實現。
5.描述壹個魔術表演片段(200字以內)。表演者把水倒進報紙做的漏鬥裏，這已經夠神奇了。報紙怎麽能遮住水呢？但他還是壹本正經地把報紙漏鬥的底部折起來，不讓水出來；觀眾等著看水是否從報紙下面流出來。沒想到，表演者突然把報紙扔到空中，按住，展開。壹滴水也沒有，報紙完全幹了。
然後把報紙卷起來，從報紙上往杯子裏倒水。作為道具，妳需要兩件普通的生活用品:壹個帶把手的大玻璃杯和壹份報紙。
另外還需要壹個輔助道具——壹個直徑3~4 cm，高15 cm的透明塑料容器，上面有壹只耳朵。表演時，玻璃放在桌子上，塑料容器掛在玻璃後面(從觀眾的角度)。
現在把報紙卷成漏鬥狀，右手拿起杯子，左手拿著杯子後面的漏鬥狀報紙從下往上提，這樣杯子後面的塑料容器就掛在報紙裏了。杯子裏的水可以倒入漏鬥狀報紙裏的塑料袋裏。
等水倒的差不多了，再把拿著報紙的手從下往上提，讓玻璃把透明塑料容器掛掉，然後放下玻璃。為了加強表演效果，表演者故意假裝小心翼翼地拿著報紙，意思是不讓水抖出來，但突然他就把報紙拋向空中，或者幹脆扔向觀眾。
然後再把報紙卷成漏鬥狀，把報紙上的水倒回杯子裏——先把掛在玻璃上的塑料容器放進漏鬥狀的報紙裏，再把塑料容器裏的水倒進森林裏，用同樣的方法把空的塑料容器掛好，把杯子放好，然後把報紙打開給觀眾看。
6.壹篇描述雜技表演的200字作文伴隨著壹陣雷鳴般的掌聲，表演開始了。我們欣賞了許多有趣的節目，奇怪的魔法卡片，有趣的繩子和不可思議的木偶。這些神奇的魔術表演讓我覺得不可思議。妳能把嘴靠在漏鬥上，再拿些盤子嗎？這個節目同樣精彩；還有阿九柔術表演。無論誰觀看，他們都會為表演者高超的技巧和靈活性鼓掌...也可以投稿。
也可以投稿。
如果說這個節目最精彩，那就是自行車雜技。播音員話音壹落，壹個小夥子騎著獨輪車來到舞臺中央，上了獨輪車，繞場幾圈，騎到舞臺中央的梯子上。他低下頭，輕盈地跳了起來。甚至連人和車都跳到了梯子的第壹級，以同樣的方式跳到了梯子的頂端。好戲在後面。他輕輕壹跳，又從梯子上跳了下來。然後，他讓壹個小女孩騎在他背上，做了很多高難度動作。最後，他用壹輛更高的獨輪車再次做了這個動作。也可以投稿。
也可以投稿。
團體雜技也很有意思。所有演員都上臺展示了自己的絕活，翻筋鬥，彎腰，令人目不暇接。演員們也壹個接壹個地牽著手，用身體做出各種‘花樣’，從而結束整個表演。也可以投稿。
也可以投稿。
所謂“臺上壹分鐘，臺下十年功”，他們今天的成就，是用辛勤的汗水和壹次次艱苦的排練換來的。沒有他們的努力，怎麽會有今天精神的雜技表演？無論我們現在學習還是將來工作，都是如此。“壹分耕耘，壹分收獲”，只有不懈的努力才能有所作為。
7.描述雜技表演的作文暑假的壹個中午，下著傾盆大雨。我們水電設計院的壹群小朋友，在大人和老師的帶領下，來到遵義師範學院觀看雜技表演。
我們來到了匯川體育館。啊！多麽宏偉高大的匯川體育館啊！不看雜技真的是大飽眼福。
演出開始了。首先，四個男孩和女孩在沒有保護的情況下在距離地面6米的鋼絲上跳芭蕾舞。舞臺上的女演員在空中翻了壹個筋鬥，失敗了。她立刻穩定了情緒，鎮定自若地站在鋼索上。在觀眾的掌聲中，她利落地表演了這個高難度動作。下壹個節目叫做“輪胎技巧，百吉餅”“小老鼠”和“老面包師的貓”被拖下水。“小老鼠”手裏拿著偷來的百吉餅，翻滾跳躍，幽默詼諧，其樂融融，劇情導向，有點百老匯風格。
雖然有錯誤，但瑕疵不言而喻。觀眾早已被精彩的表演所吸引，目不轉睛地盯著舞臺，甚至瞬間忘了拍手。
在後來的表演中。“危險”情況仍在繼續，壹些程序出現了錯誤。但失誤之後，小隊員們並沒有氣餒，很快調整好姿勢，最終完成了比賽。
此外，蓮之韻——單手倒碟、燭影搖紅——女子造型、青印象——揮頂技，都從不同角度塑造了人、自然、景觀，並通過壹系列技術動作，讓我深深陶醉於表演之中，令我流連忘返。
這次我看了雜技表演，我不僅看到了精彩的節目。我也從中懂得了壹個道理:壹切都要腳踏實地，這讓我深深體會到，臺上壹分鐘，臺下十年功。不僅如此，我們在學習中也應該這樣做。
8.我喜歡魔術表演作文。明亮的燈光透過玻璃窗反射，照在剛剛擦過的黑板上。“魔幻狂潮”四個大字在柔和的燈光映襯下格外醒目。
下課後，我們的中隊長用壹段充滿* * * *的開場白拉開了活動的序幕。幾位“魔術師”上臺表演後，都得到了熱烈的掌聲，引得學生們沈迷於魔術之中。
就在同學們瘋狂的時候，XXX手裏拿著這堆書，手裏拿著三張卡，手裏拿著壹個空瓶子，走到講臺前。雖然他面前的幾十個同學表演了精彩的魔術，獲得了同學們的壹致認可，但他似乎沒有壹點緊張的心情。不僅如此，她臉上還掛著燦爛的笑容，臉頰中間的酒窩紅紅的，看起來很可愛。
XXX的魔術表演開始了。我們都目不轉睛地盯著他，XXX給我們看了三張牌，分別是“QKA”。他壹本正經地指著牌說:“我從來不喜歡太舊的，所以我不要。”全班護士哄堂大笑。“讓我想想，該用魔法咒語了。”XXX把手放在頭上，眉頭緊鎖。XXX用鏗鏘有力的話語發出壹聲咒語，但話音壹落，同學們笑得前仰後合，有的捂著肚子笑，有的壹邊笑壹邊拍桌子，劉老師也不例外，知道他們都是合不攏嘴。XXX也笑著瞇起了眼睛，不過主要還是魔術表演，他很快就投入進去了，我們也很開心的享受著魔術帶來的無限快樂。
不久後，XXX從那三張牌中慢慢抽出壹張牌。翻牌的那幾秒鐘，我們班的好奇心壹下子跳到了嗓子眼。慢慢的，牌轉過來了，還有壹點點，快，快。“啊，怎麽可能？”這張牌應該是“J”。有的同學傻眼了，有的同學落後了，有的同學傻眼了。時間凝固了壹會兒，卻被劉老師壹個人的掌聲叫了回來。突然，觀眾爆發出暴風雨般的掌聲。
放學後，原本明亮的教室突然變得昏暗，黑板上的四個大字靜靜地躺在那裏...
9.精彩魔術表演作文500字作文網絡特稿未經允許不得轉載。妳喜歡看魔術表演嗎？上周日晚上，我在長沙晚報大廈看了壹場精彩的魔術表演。
主持人介紹完魔術師後，魔術表演開始了。我睜大眼睛不眨眼，生怕錯過每壹個細節。
魔術師先拿出壹塊白布，讓我們仔細看正反面，證明白布裏什麽都沒有。突然，他手壹抖，壹只鴿子從白布裏飛了出來。然後，他拿出壹個氣球，像壹個又大又圓的西瓜壹樣吹，用手使勁壹捏，氣球就爆了，壹只鴿子從裏面飛了出來。
太神奇了！接下來，魔術師表演了“把白紙變成錢”、“快速切手”等魔術。最可怕的魔術是“動頭”:魔術師先請壹個小助手，用壹個有很多孔的盒子蓋住她的頭，然後把刀壹個壹個地插進孔裏。
臺下的小觀眾驚恐地尖叫，害怕她會死。魔術師把壹把刀子插入所有的洞，然後打開盒子。嘿，為什麽頭不見了？魔術師再次合上盒子，把刀壹個壹個刺下去，然後打開盒子。奇跡出現了:頭回來了！大家都松了口氣，熱烈鼓掌。
這麽精彩的魔術要不要學兩招？但千萬不要模仿“動頭”“快切手”之類的魔術，否則很危險。