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六月壹日寫作文

1.關於六壹好玩的作文“六壹怎麽還沒到!”同桌抱怨道。從5月20日開始,同桌開始抱怨6月1日來得太慢。想想看,這次“六壹”是最後壹個兒童節了。過了這個節,初中生就不適合過“六壹”,不得不改“五四”。同學們盼星星盼月亮,掰著指頭算了10多天,“六壹”終於來了!

湊錢買彩帶、鮮花、氣球和“道具”。很熱鬧!

捉弄老師

壹切準備就緒。“老師還沒來嗎?我們要不要想個法子捉弄壹下老師?”最麻煩的謝俊輝說。

嗯!這是個好主意。但要捉弄“聰明”的黃先生恐怕有點難,姚世貞轉過頭,拿起蘋果的粉色噴霧,大聲說:“哈!有想法!噴老師粉色!老師肯定想不到!今天是六壹,老師不會批評我們的!”是的,那是壹個好計劃。謝俊輝、姚世元、劉雯和張朝暉每人拿著壹瓶噴漆,站在教室門口等待老師的“光臨”。“老師來了!——”有人喊道。他們四個人立刻開始噴漆。粉色、橘色、薰衣草色、天藍色,四種絢麗的色彩在飛舞,清新的味道在飄蕩。老師真的很“聰明”。他壹進來就壞到“突然襲擊”,趕緊往後退。但是他們四個閉上眼睛繼續噴。“哈哈哈哈……”我們笑了。老師也在門外苦笑了壹會兒。因為是六壹兒童節,他老師可以罵我們嗎?哈哈,這個計劃真好!

2.學生的表現

我們又坐在座位上。等待同學的表現。林晃已經向我們透露,6月1日,幾名學生將被邀請表演他們自己的節目。我已經猜到我會表演什麽了。當然,頑皮大王李超將表演自學的“街舞”。也許他會讓他的好朋友劉沖做他的搭檔。他們的“街舞”當然比不上真正的街舞,但總比沒人跳好。

果然,老師親自要求李超跳出來。李超打不過這麽壹大群女生和壹個老師,只好乖乖出來表演壹段自學的“街舞”。雖然沒有音樂,但還過得去。他扭* * *,我們總笑他在表演“迪斯科”,要何少梅陪他跳舞。哈!

男生派代表來表演,所以應該叫女生。老師眉毛壹翻,然後全班轟動:“葉小小!葉小雨!..... "哦,誰叫她班長,老師的“寵物”呢。她苦笑了壹下。她好像離不開表演。正在這時,李超說何少梅將表演並演唱《許願星》!哈哈,這麽老歌不知道怎麽唱。“毒藥毒藥——”該死的啟動鈴,偏偏現在響了。拜托,別表演了。

分發禮物

老師說有禮物。不用說,最後那個沒有禮物的六壹,真的很不人道。李克娟說可能是毛茸茸的熊。試想,誰願意拿這麽貴的東西去送!

林晃說可能是糖果和餅幹。有道理。什麽是蓬松的雲,不是餅幹或糖果?“希望味道好壹點。”我祈禱。

真正分發的禮物。嗯,猜得不錯。是糖果和餅幹。但是太少了,每人只有壹塊餅幹和兩塊便宜的糖果。外面有兩毛錢壹個。

這麽便宜的禮物!嘿。“有妳的禮物還不錯……”李青青說:“這就像以前什麽都沒有!”

沒錯。算了,我們去打遊戲,搶個手。

…… ……

6月1日就這樣過去了,像壹個美妙的童話!

2.希望星星盼月亮,最後希望六壹到來。這壹天,我是多麽快樂,像壹只剛剛放飛的小鳥,在藍天上自由飛翔。為了慶祝六壹,我們學校提前舉行了慶祝六壹的活動。

那是壹個陽光明媚的日子,我懷著極大的興趣來到了學校。校園裏充滿了歡樂,所有的班級都打扮得漂漂亮亮的。綠色的草坪上掛滿了彩旗,在微風的吹拂下隨風飄揚。

我迫不及待地走進教室去看壹看。我很驚訝!我們502班已經被那些“設計師”弄成那樣了:門口掛門簾,掛窗簾,教室的天花板都掛滿了。

拉鮮花和彩旗。黑板上寫著“六壹兒童節快樂”的字樣,上面還貼著幾個彩球,把黑板裝飾得很漂亮。教室很幹凈,課桌都圍成壹圈讓學生坐。

在座位上聊天,教室裏吵鬧,我馬上拿出相機拍了壹張精彩的照片。

大概9點,10,我們把凳子搬到了操場上。俞校長在主席臺上致辭並舉行加盟儀式。老隊員有條不紊的為新隊員戴上紅領巾,新隊員舉起右拳宣誓,那聲音

聲音響徹雲霄,震撼人心,也代表著又壹批少先隊員的誕生。入會儀式結束後,我們有秩序地回到教室。9點25分,廣播裏又出了同壹首歌,我們用優美的歌聲為它歌唱。

災區的孩子們祈禱著,大家雙手交叉放在唇前,在心裏為他們祈禱,祝願他們突破困難,重建家園,堅強地活下去。教室如此安靜,我只能聽到學生們在叫。

吸力和心跳。九點半,我們點起生日蠟燭,唱生日歌,壹起慶祝生日。吹滅蠟燭後,我們津津有味地吃蛋糕。學生吃的滿臉都是,什麽都行。

大貓壹只接壹只。大家面面相覷,哈哈大笑起來。快樂的笑聲在教室裏久久回蕩。吃完蛋糕後,我們班的同學都表演了節目,包括魔術、唱歌和詩歌。

歌曲朗誦,而我這個小攝影師,拿著相機,為同學們拍下了這幸福的壹幕。在* * *的活動中,我們都是把彩球壹個壹個的踩下去,砰砰的撞成壹片,但是都被踩下去了。

這些彩球,我們希望那些困難,像這些彩球壹樣,最終消失過去,我們壹定會克服。。。

這個兒童節,同學們過得很開心,校園裏久久回蕩著我們開心的笑聲。相信這個兒童節會在我們心中留下深刻的形象和美好的回憶!

今天是兒童節。我起得很早。晚飯後,我穿上媽媽給我買的新衣服,帶著我沒日沒夜做的娃娃去上學。我看到同學們興高采烈地拿著自己的禮物放在桌子上。我又高興又難過。我很高興我即將得到壹份新禮物。可悲的是,我漂亮的洋娃娃就要離開我了,但我還是把她放在我的桌子上,跑去玩遊戲。我閉上眼睛,啪的壹聲,馬上睜開眼睛。我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上看了壹下。原來是五支鉛筆。我是不是把我的寶貝娃娃換成了禮物,換來了五支鉛筆?!然後,我聽到幾個朋友圍過來說:“Vicky,我沒想到妳會收到妳朋友的禮物,小方的禮物!齊威發現了我,跑過來說,我的禮物簡單嗎?我以為她是在諷刺我!不要!我還記得那天,我和圍棋壹起放學回家。這時,壹個男孩立刻跑向我們。他轉向韋琪,韋琪轉向我。我以為她是故意的,我當時就說:妳是故意的。我不會和妳做朋友的!我哭著跑回家,但偉琪確實用同樣的善意和我說話。”瑋琪,對不起,前幾天我誤會妳了,對不起!”“沒關系,我應該說對不起。”我們笑了。

我們的友誼加深了!

希望能幫到妳,希望采納。

3.61趣事作文400字61趣事(僅供參考)

我期待著,我期待著,壹年壹度的兒童節終於來了。這是我們生命中六月的最後壹天。

今天,我帶著好心情來到學校。學校是嶄新的,有五顏六色的標語和打扮漂亮的舞臺。我們進了教室,跟著體育老師的節奏,以百米沖刺的速度跑向操場,帶上了自己喜歡的零食和飲料。舉行了簡單的升旗儀式,隨後是頒獎。獲獎的學生喜氣洋洋地站在舞臺上。我們給了他們熱烈的掌聲。期待已久的文藝節目拉開了序幕,節目開始了。隨著主持人的開場白,優雅優美的音樂響起,壹群小天使在舞臺中央靈機壹動,用柔軟的姿勢和熟悉的動作翩翩起舞。太美了,觀眾都陶醉了。

給我印象最深的是老師們表演的節目。他們以說唱的形式表演,個個精神飽滿,光芒四射,為發燒增添了幾分氣氛。老師們都很活潑可愛。如果不是親眼所見,我都不敢相信平時不茍言笑的老師們也有這麽活潑的壹面,這說明他們是想讓我們開心,是表達對我的愛!節目表演結束後,天空還是那麽晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛在祝我們節日快樂,老師的祝福給六壹畫上了壹個滿意的句號。雖然這個六壹我們沒有演出,但是是最開心最難忘的。

4.有趣的六壹作文時間過得很快,轉眼間就到了我們自己的節日——國際六壹兒童節。

今天,學校也為我們慶祝這個節日。妳想知道今天有什麽有趣的事情發生嗎?那就請妳慢慢聽我說!早上,我們穿著嶄新的校服,排著整齊的隊去操場參加學校的慶祝六壹的演出。隨著壹場激烈的鼓樂表演開始,第壹個上臺的是我們敬愛的校長,他祝賀我們節日快樂。

然後壹對優秀少先隊員代表全體同學向我們敬愛的老師贈送了鮮艷的紅領巾。伴隨著壹陣鼓聲,我們壹年級的學生上臺了,我們的哥哥姐姐們為我們戴上了鮮艷的紅領巾。

我太激動了,終於戴上了鮮艷的紅領巾,成為了壹名少先隊員。然後就是各班的文藝表演。他們表演了有趣的小品,唱了優美的歌曲,帶來了優美的舞蹈。

讓我們壹起唱歌跳舞吧!這真是壹個快樂難忘的兒童節。

5.《六壹》趣味作文[《六壹》趣味作文]

“六壹”的樂趣來了。明媚的陽光灑在學生們的笑臉上,清朗的微風拂面而去。面對新鮮的空氣,我的心情愉快多了。學生們的笑聲伴隨著風,吹過樹林,吹過花草,吹過房子,來到操場。隨著動人的音樂,邁著整齊的步伐,排成梯級的隊伍,打著鼓。就連樹木花草也開始陪伴我們,青鳥也唱起了歌。我們逐漸開始遊戲,開始了今天的美麗花朵。明媚的陽光讓我的心情豁然開朗。我是壹名跳繩運動員,也是壹級比賽的示範者。同學們彎下腰,各顯神通,頑強地跨了過去,勇者壹眨眼就沖過去了,失敗者不行,但他們的毅力讓我有了含淚的微笑,爬行,跌倒,勇敢的爬起來。身材矮小的秋瑾總是笑著對我說:“還不錯!”而我又點頭又搖頭,他只好趕緊走回去,在小學壹年級寫“六壹有趣的寫作”。我逐漸把繩子e 799 be 5 ba a6 e 78988 e 69d 833133332636339放高,他用盡全力跨過去。那壹刻,他的喜悅讓我笑了。即使我只能看而不能玩,我仍然感覺到壹種幸福時不時地到來。陽光照射在同學們可愛的臉上。我看著他們,想玩壹會兒,但是看到同學們的笑臉,我想他們的笑容可能是我內心的快樂吧!大家玩得很開心,直到很晚才停下來。“六壹”因為快樂而有趣,因為充實而有趣,更因為同學們的歡聲笑語而有趣。總之都是圍著我的心轉,想我的心。《六壹》小學生趣味寫作450字作文(/)

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