這個機器人在萌萌看來很平淡。不要以貌取人，以為書做不好。其實可以很快見效。
它有壹個圓形的身體，裏面裝滿了各種各樣的紙。負責拿書的是長手，可以把已經到了“口”的書拿出來。粗腳裏面，是微電腦，打印紙，裝訂工具。當妳點擊妳想讀的書時，機器人開始工作。它先搜索書，然後把書的內容輸送到身體。另壹方面，紙做好了，飛起來。這個機器人朋友不僅能“吐槽”書，還能修書！當妳不小心把書弄壞了。只要選中它頭上的“修書”功能，然後把書放進它嘴裏。幾秒鐘後，壹本完整的書就會回到妳的手中。
有的爺爺奶奶會問“這東西能打印書，那妳能把報紙吐出來嗎？”？字體可以大壹點嗎？“哈哈，這是小事壹樁。只要輸入今天的日期，選擇字體號，想看什麽報紙，很快就OK了。這樣，我們長輩也有福了！對了，為了方便老人，這些輸入法都可以用語音代替！換句話說，妳要做的就是對這個機器人“發號施令”。
如果有時候不知道想看什麽書，只要告訴它妳的名字，年齡，愛好，它就能幫妳推薦書籍！
如果我能有壹個機器人朋友，我想要壹個這樣的書機器人！如果可以擁有，妳想要什麽？
導師點評:作者為了想要壹個機器人朋友，從機器人的原因、外觀、工作過程、適用範圍等方面詳細而有條不紊地描述了自己的假設。文筆雖不成熟，但想象大膽，敘述清晰，值得壹看。
我有壹個好朋友叫阿蒙，他是壹個時間機器人。阿蒙有壹雙丹鳳眼，壹對柳葉眉，鼻子下面是壹張油嘴滑舌的嘴。他真是個帥哥！
“周子涵，妳做完作業了嗎？寫了這麽多作業寫了這麽久想睡覺嗎？”耳邊又傳來了母親的催促聲。唉，我也不想！但誰告訴我，我生來就是壹個慢性病人？無論我做什麽，我媽媽都認為我很慢...這時，A夢到了，拍了拍我的肩膀，安慰我:“別難過，我有個好主意！””“什麽辦法？快說，快說！"我急切地問道，像抓救命稻草壹樣。"就是它——”，阿蒙邊說邊從百寶袋裏掏出壹個銀色的小發條這個！”他驕傲地指著發條，笑著看著我。我壹看，壹臉茫然:“這個小玩意也能幫我解決問題？”“妳就等著瞧吧！”夢自信地說道。我看到他把發條貼在我背上轉了好幾圈，神奇的事情發生了。我的身體似乎充滿了能量，我像小溪壹樣寫作。不到壹分鐘，我所有的語文和數學作業都完成了。然後，彈了十分鐘鋼琴，洗了兩分鐘澡，換了半分鐘衣服...以前需要壹兩個小時的事情，今天只需要二十分鐘！
“哈哈，還不錯！”壹個夢說，“我可以帶妳穿越時間隧道！妳想什麽時候？”“去嬰兒出生的那壹天。下個月我就是妹子了！”我說。“沒問題！”壹夢說著，按下了她肚子上的壹個快進鍵，嗖的壹聲，我們已經站在了婦保醫院的病房門口。我看到我媽躺在病床上，旁邊是壹個嬰兒，壹雙大眼睛好奇地看著我，那樣子別提有多可愛了！
但是，夢A有時候也會做壹些尷尬的事情。例如，有時他將音符轉發很多次，以至於我彈鋼琴的速度比TEO還快，我甚至沒有時間去回憶演奏這首曲子的感覺。結果回到鋼琴課被老師狠狠地批評了壹頓。
好朋友A的夢真的讓我又喜又悲！
教官點評:好奇怪的想象力！小作者被她的慢性子惹惱了，做什麽事都嫌媽媽慢，於是突發奇想，想擁有壹個時間機器人。這個時間機器人的出現幫助她解決了煩惱，實現了願望，字裏行間充滿了魔力。然而，在欣喜的同時，這個好朋友也給自己帶來了麻煩。辯證思維在青年作者頭腦中萌發高科技產品是壹把雙刃劍，要學會合理利用。
如果每個人都能擁有壹個機器人，我想擁有壹個全自動服務機器人。它的名字叫小白。
小白，妳認為它是機器狗嗎？“不！不要！不行！”妳全身都濕了！它是壹個機器人！它的身體又圓又胖，頭上插著兩根電線！就像天線寶寶壹樣，它被稱為小白，因為它的“皮膚”是白色的。當它“吃”的時候，它會變成壹個毛茸茸的球，就像《蠟筆肖鑫》中的小白壹樣，這也是我叫它小白的原因之壹。
雖然小白是壹個機器人，但它已經是我們家庭的壹員了，因為它就像我們的保姆。它可以幫我每天放學回來準備壹頓美味的下午茶點心。因為現在在學校田徑隊，周壹下午會很累。當我放學回家時，小白會利用時空停頓讓我休息壹會兒。還有學習，比如我每天放學回家，它會在旁邊監督我寫作業，不讓我有壹點偷懶的時間，讓我寫作業快了很多。
最好的是，它可以帶著我們壹家人壹起去任何地方旅行，就像任何壹扇門壹樣。如果不懂外語，可以用翻譯版的魔芋。不僅自己能看懂，周圍的人也能看懂，溝通順暢。如果在晚上，機器人小白會變成壹個透明的房子，讓妳可以欣賞風景，睡得更好，並不時有鋼琴伴奏。如果父母有工作，不用擔心，小白可以及時趕回去。
我要是真有這樣壹個機器人就好了！算了，別做白日夢了，好好學習吧。讓我以後完成這個願望吧！
老師點評:小作者開始寫機器人的外形，用擬人化的手法，把小機器人寫得無所不能，栩栩如生，童趣十足。