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我用手機寫的壹篇400字的故事作文。

1.我和手機之間的故事,壹篇作文300字左右。

手機是人們在生活中異地通話的便捷工具。隨著現代科技的發展和人們生活要求的提高,智能手機應運而生。我們家裏有壹個好用的蘋果智能手機。它的外觀讓我愛不釋手。

這個手機自然是我媽的。她覺得我還小,就不給我了。我怎麽能停在那裏?所以我求我媽讓我每天玩壹會兒。我媽最後同意了,但只允許我做完所有作業後玩十分鐘。雖然時間不多,但至少可以玩。為了盡快玩手機,我每天都做作業。

壹開始,還不錯。每天壹放學,我就以最快的速度做作業,差不多在晚飯前就能做完。吃完飯,我如願拿到了手機。我可以在媽媽檢查作業的時候偷偷玩壹會兒!

這樣的狀態持續了幾天,我媽不高興了。因為她發現我有很多錯題,其實她並不知道,現在正在學習這個單元的難點。但就算我解釋原因,我媽也不管。她跟我說:“想玩手機,必須問錯5題以內的題才能玩!”!這是為了妳的學習成績!“好吧,雖然做作業會慢很多,但是我會爭取手機的!

從這壹天開始,我可以保質高效的完成作業了。媽媽似乎對這樣的好成績很滿意。現在我的學習成績比以前好了很多,媽媽對我的要求也隨著成績的提高越來越“細化”。最後以玩手機作為獎勵,我之前的差成績也逐漸好轉,進入了前十!

有壹天,媽媽神秘的送了我壹份禮物。我打開壹看,是壹部新的智能手機!但是玩手機的要求還是和以前壹樣。

現在我和我媽還有這個規矩。天啊。我們還要“戰鬥”多久?算了,我還是安心做作業吧!

2.《我和我手機的故事》作文,600字左右。

初中的時候,對手機完全沒有概念,只限於用手機發短信和MM聊天。

高中的時候看過超贊的symbian。好像是諾基亞6188,然後是N70。這兩款手機可以說顛覆了我對手機的認識。第壹次明白手機可以這麽玩。

2007年,我開始使用我的第壹部智能手機,諾基亞N73。當時各種折騰,先是什麽主題,設置,字體,然後裝了壹堆遊戲和軟件。後來發現有“權威”“簽名”這種東西,就去領證了。接下來為了避免證書帶來的麻煩,* * *直接破解了N73。從此我就真的玩手機了。可惜symbian的可玩性真的很差。

後來,我來到了大學。當時幾乎每個人都有壹部諾基亞,幾乎每個人都有S60V3系統。我幫很多人破解了屬於S60V3的FP1手機,因為當時N-gage還在運營。只有破解手機,才能流暢的玩N-gage遊戲。然後FP2模型出來了,但是當時還不流行,所以我也不想過去研究。那時候我已經接觸過Python了,但是剛剛知道。

作為第壹款S60v3手機,N73的經典並沒有被遺忘,但可以說是“山河出人才”。很快,這個手機已經不能滿足我的需求了。最主要的原因是它經常在後面給我死機,尤其是接電話的時候,非常頭疼。於是,我咬緊牙關,換上了N97 mini——因為我沒有足夠的錢買N97,悲劇了。。觸屏手機讓我感覺很新鮮,但是symbian系統太無聊了,玩著玩著就老是那個樣子,就算是下面的symbian3也是這樣。

有壹次偶然看到HTC的hero,也就是G3,接觸到了Android。說實話,我當時對Android的理解還是挺膚淺的,對觸屏手機的理解也是挺膚淺的。因為當時比較關註PC,所以也比較關註微軟。微軟用了十幾年的時間讓用戶養成拿著筆在屏幕上戳的習慣,所以我覺得觸屏終端都是扯淡。於是,蘋果的喬布斯用模糊多點觸控贏得了用戶的青睞,極大地推動了觸屏手機的發展。果然,摸清用戶的使用習慣很重要。就是在這個時候,我開始關註Android和iOS,但對蘋果壹直沒有太多好感。當然也可以理解為我吃不到葡萄說葡萄酸,哈哈。

165438+10月中旬,我入手了第壹部安卓手機,HTC Desire,土豪名G7。於是乎,我就走上了無休止的折騰之路。回想起來,我玩手機大概有四個周期。

我給妳找到了這個。希望對妳有幫助。

3.高中作文,我和我手機的故事

我和我手機的故事

手機是人們在生活中異地通話的便捷工具。隨著現代科技的發展和人們生活需求的增加,智能手機出現了。我們家裏有壹個好用的蘋果智能手機。我愛不釋手。

這個手機自然是我媽的。她覺得我還小,就不給我了。我怎麽能停在那裏?所以我求我媽讓我每天玩壹會兒。最後我媽同意了,但是只允許我做完所有作業後玩十分鐘。雖然時間不多,但至少我可以玩。為了盡快玩手機,我每天都做作業。

壹開始還不錯。每天放學後我都以最快的速度做作業,幾乎在晚飯前就能完成。吃完飯,我如願拿到了手機。媽媽檢查作業的時候,我可以偷偷玩壹會兒!

這樣的狀態持續了幾天,我媽不高興了。因為她發現我有很多錯題,其實她並不知道,現在正在學習這個單元的難點。但即使我解釋了原因,我媽也不管。她跟我說:“想玩手機,壹定要有五道錯題才能玩!”這是為了妳的學習成績!“好吧,雖然做作業會慢很多,但是我會爭取手機的!

從這壹天開始,我可以保質高效的完成作業了。這麽好的成績,我媽好像很滿意。現在我的學習成績比以前好了很多,媽媽對我的要求也隨著成績的提高越來越“細化”。最後以玩手機作為獎勵,我之前的差成績也逐漸好轉,進入了前十!

有壹天,媽媽神秘的送了我壹份禮物。我打開壹看,是壹部新的智能手機!但是玩手機的要求還是和以前壹樣。

現在我和我媽還有這個規矩。天啊。我們還要“戰鬥”多久?算了,我還是安心做作業吧!

4.半命題作文我和我手機的故事

手機是人們在生活中異地通話的便捷工具。隨著現代科技的發展和人們生活要求的提高,智能手機應運而生。我們家裏有壹個好用的蘋果智能手機。它的外觀讓我愛不釋手。

這個手機自然是我媽的。她覺得我還小,就不給我了。我怎麽能停在那裏?所以我求我媽讓我每天玩壹會兒。我媽最後同意了,但只允許我做完所有作業後玩十分鐘。雖然時間不多,但至少可以玩。為了盡快玩手機,我每天都做作業。

壹開始,還不錯。每天壹放學,我就以最快的速度做作業,差不多在晚飯前就能做完。吃完飯,我如願拿到了手機。我可以在媽媽檢查作業的時候偷偷玩壹會兒!

這樣的狀態持續了幾天,我媽不高興了。因為她發現我有很多錯題,其實她並不知道,現在正在學習這個單元的難點。但就算我解釋原因,我媽也不管。她跟我說:“想玩手機,必須問錯5題以內的題才能玩!”!這是為了妳的學習成績!“好吧,雖然做作業會慢很多,但是我會爭取手機的!

從這壹天開始,我可以保質高效的完成作業了。媽媽似乎對這樣的好成績很滿意。現在我的學習成績比以前好了很多,媽媽對我的要求也隨著成績的提高越來越“細化”。最後以玩手機作為獎勵,我之前的差成績也逐漸好轉,進入了前十!

有壹天,媽媽神秘的送了我壹份禮物。

5.作文:我和我手機的故事。現成的!

初中的時候,對手機完全沒有概念,只限於用手機發短信和MM聊天。高中的時候看過超贊的symbian。好像是諾基亞6188,然後是N70。這兩款手機可以說顛覆了我對手機的認識。第壹次明白手機可以這麽玩。2007年,我開始使用我的第壹部智能手機,諾基亞N73。當時各種折騰,先是什麽主題,設置,字體,然後裝了壹堆遊戲和軟件。後來發現有“權威”“簽名”這種東西,就去領證了。接下來為了避免證書帶來的麻煩,* * *直接破解了N73。從此我就真的玩手機了。可惜symbian的可玩性真的很差。後來,我來到了大學。當時幾乎每個人都有壹部諾基亞,幾乎每個人都有S60V3系統。我幫很多人破解了屬於S60V3的FP1手機,因為當時N-gage還在運營。只有破解手機,才能流暢的玩N-gage遊戲。然後FP2模型出來了,但是當時還不流行,所以我也不想過去研究。那時候我已經接觸過Python了,但是剛剛知道。作為第壹款S60v3手機,N73的經典並沒有被遺忘,但可以說是“山河出人才”。很快,這個手機已經不能滿足我的需求了。最主要的原因是它經常在後面給我死機,尤其是接電話的時候,非常頭疼。於是,我咬緊牙關,換上了N97 mini——因為我沒有足夠的錢買N97,悲劇了。。觸屏手機讓我感覺很新鮮,但是symbian系統太無聊了,玩著玩著就老是那個樣子,就算是下面的symbian3也是這樣。有壹次偶然看到HTC的hero,也就是G3,接觸到了Android。說實話,我當時對Android的理解還是挺膚淺的,對觸屏手機的理解也是挺膚淺的。因為當時比較關註PC,所以也比較關註微軟。微軟用了十幾年的時間讓用戶養成拿著筆在屏幕上戳的習慣,所以我覺得觸屏終端都是扯淡。於是,蘋果的喬布斯用模糊多點觸控贏得了用戶的青睞,極大地推動了觸屏手機的發展。果然,摸清用戶的使用習慣很重要。就是在這個時候,我開始關註Android和iOS,但對蘋果壹直沒有太多好感。當然也可以理解為我吃不到葡萄說葡萄酸,哈哈。165438+10月中旬,我入手了第壹部安卓手機,HTC Desire,土豪名G7。於是乎,我就走上了無休止的折騰之路。回想起來,我玩手機大概有四個周期。

6.我和我的手機的故事構成

今天,我去了爺爺家。我在院子裏發現了壹株美麗的植物。它的葉子很大,它的內部顏色像紅色的楓葉壹樣明亮美麗,它的形狀像壹個很大很大的手掌。我立刻被它獨特的美所吸引。

爺爺告訴我:“這是壹顆葡萄。”我說:“這怎麽是葡萄?這分明是楓葉。”爺爺笑著說:“秋天只有楓葉。這是大山葡萄。”這種山葡萄很奇怪。它的藤蔓上長滿了細小的刺。這些刺是用來保護它的,特別是因為它的根很粗,這樣它就能吸收足夠的營養。超長的胡須就像長長的手臂壹樣,可以抓住東西攀爬。如果它把目光放在壹個很高的目標上,它會不顧風雨,努力攀登。如果它長大了,可以爬很久。頑強的生命力使它能在艱苦的環境中成長。我爺爺種大山葡萄是為了給它搬新家,讓它爬五層樓。爺爺說它的果實和其他葡萄不壹樣。它的果實是黑色的,像黑瑪瑙壹樣美麗,味道很好。

突然,我有點擔心。大山葡萄真的能爬上五層樓嗎?我認為它可以,因為它有頑強的生命力和不屈不撓的精神。我很佩服大山葡萄,然後就想起白居易寫的壹首詩叫《草》。詩中的小草像大山葡萄壹樣頑強。

我要學習大山葡萄頑強不屈的精神。

7.我和XXX的故事作文是400字。

我和名著的故事

我從小就愛看書,尤其是中國四大古典小說。我欣賞過諸葛亮的機智,宋武的勇敢和孫悟空的神奇力量。無論我讀多少遍名著,我都不會厭倦。這次又進了名著。

走進西遊記,看到了孫悟空在天宮大鬧時的囂張。我攔住了七仙女,吃掉了桃林所有的桃子。我跑到天宮,打擾了太後的蟠桃盛會,喝了仙酒,吃了老先生的仙丹,偷了果子,給仙女們指錯了方向。想起自己在家裏亂扔垃圾,亂放東西,亂買東西,看到媽媽那張像王太後壹樣憤怒的臉就忍不住發抖。我繼續瀏覽,看到了孫悟空的“孫悟空三打白骨精”,他壹次又壹次地保護師父,打怪獸,有時還會對師父發火。我佩服悟空打怪的執著,也為悟空的固執感到羞恥。妳想想,這不是活生生的我嗎?寫作業的時候,我從來沒有對作業說不,這讓我驕傲的笑了,但也讓媽媽因為大大小小的事情難過甚至哭了,我又低下了頭。和孫悟空壹起請觀音菩薩幫我驅魔,去妖怪洞打妖除魔,和孫悟空壹起去郭華山喝泉水,采山花,找樹果...

最後,西遊記中的四大弟子經歷了八十壹難,打了紅孩兒,借了芭蕉扇,打了蜘蛛精等等。,得真經成佛。

再想想,這個西遊記裏的孫悟空就是我的身體替身。我的主人就像我的母親。我陪著媽媽,媽媽教我知識。有時候我的倔猴王跟我師父吵架,傷透了他的心,我卻不知道。這西遊記寫了我的心,讓我知道,學會如何堅持和孫悟空這樣的妖怪戰鬥,忠於“師父”,勝利就在前方。

名著是我的向導,指引我走向正確的道路。名著讓我學會做人,學會做事,學會做名著,做我的導師,做我心靈“生病”時最好的清潔工!

本文供參考,請采納。

8.作文用手機寫壹篇我的故事的400字作文。

隨著現代人類科技的發展,書籍逐漸普及,從哲學書到漫畫都有。所以,會有很多書友買書,我就是其中之壹。

我愛讀書,因為書可以陶冶人的心靈。徜徉在神秘的知識海洋中時,精彩精彩的故事,感人至深的小說,令人肅然起敬的英雄,讓我如飲美酒,沈醉其中。醒來後,不禁想起剛才的“好酒”。

我太愛讀書了,恨不得把睡覺的時間都用來讀書。就連上廁所都不放過這麽壹點點時間。我總是要拿著壹本書。父母再怎麽罵我,我也不聽,只好跟著我。

我記得那壹次,我剛買了壹本書。寫完作業後,我壹頭紮進被窩,開始津津有味地讀起來。鈴鈴,鈴鈴,...鬧鐘響了,提示現在是9: 30,該睡覺了。我戀戀不舍的放下書,趁著爸媽在刷牙的時候,跑到客廳,拿出手電筒,悄悄回房間。我父母進屋睡覺了。我藏在被子下,打開手電筒,在昏暗的燈光下看書。突然,爸爸走進我的房間,發現我正在被窩裏看書。我什麽也說不出來。馬上抓住我,搶走新書,撕成碎片,然後大聲罵我。回到床上,我躺在床上哭了壹夜。從那以後,我再也不敢睡覺看書了。

莎士比亞說:“書籍是整個世界的營養品。”我覺得這句話很對。不看書從哪裏獲取知識?沒有知識,將來怎麽成功?但是,並不是所有的書都是有益的,也有壹些不雅的書。看完之後,它們會改變妳原有的思維,最終把人引入歧途,就像是非壹樣。讀有用的書會增長見識,讀不雅的書對身心有害。

9.用800字寫壹個關於我和我未來手機的故事。

名字倒著念)”我們兩個激動地跑上去,在眾人羨慕的目光下,接過了那兩本聖書。然後壹頭紮進了海裏。剛結束,下課了。

上節課,我們完成了論文。我們將利用這節課做練習。

我們剛做到最好的地方,老師又“飄”過來說:“不好意思!總是打擾妳...這主要是因為班裏有個讀書天使張欣怡(變了),我們要向她學習。不僅她有這個潛力,我們每個人都可以像她壹樣!同學們,加油!張來收書。”

原來我等看天使書等了很久了!我太激動了!我甚至不能走路。班主任走過來:“同學們,來看看張欣怡有什麽書?”老師打開袋子,“妳看,這是讀書天使的證書,還有壹張獎狀。”這裏有三本書...“看得出來,同學們都很羨慕我。那些還沒有開博客的同學都渴望在家裏開自己的博客。然後,還有獎品。”看了博客名字的同學邀請收藏書籍:吹兒童、水環@ $水晶%宮、荷恩、月牙兒謠、壹個糖的春天、壹片濃濃的長空、花開的時候003 ξ.....“所有開始寫博客的學生都贈送了書籍。我再去拿這本書的時候,程老師說:“妳今天真的收獲很大啊!”全班“撲哧”壹聲,樂了。

這個單薄的五月家長會回來,我隨便看了壹眼,發現封面上站著的女孩——王琳。我先給了我的姑娘壹個甜甜的吻,然後我對我的同桌,同學,和我遇到的每壹個人說:“這是我的姑娘!多麽精彩的博客啊!妳去看看吧!”同桌不知所措:“什麽女生?”“就是那個寫博客的女生!”“我覺得妳像個瘋丫頭!”我壹點也不生氣,但我仍然在夢想我的博客...

隨著“叮”的鈴聲響起,學生們蜂擁而至:“借本書給我看!張!”“求妳了!大姐姐!我保證不會給妳弄壞的!”“呵呵,妳不借給我,我就再也不理妳了!”"..."平時借書,可憐又哀求,威脅又諂媚...各種稀奇古怪的借書招數都被我很瀟灑地扔到了壹邊——這畢竟代表著榮譽!另外,弄臟了怎麽辦?如果妳打破了呢?(我小氣嗎,呵呵)然而,我被閨蜜的“怪招”打擾了:她壹把抓住我說:“借我壹個就好!我會很快還妳的!我們還是不是朋友嗎?如果有,就借給我吧!求妳了。不然我不理妳了!”好家夥,她真是詭計多端!我忍不住了,想擺脫她,只好把最薄的書借給她。

10.我寫了400字。

從前,樹上有壹個鳥窩。那裏住著壹只鳥媽媽和壹只小鳥。他們幸福地生活著。然而,幾天後,小鳥在樹上玩耍,被壹個小男孩抓住並帶回家。當鳥媽媽找食物回來時,她看到她的孩子不見了,她喊道:“寶貝,寶貝,妳在哪裏?”?鳥媽媽回來了。鳥媽媽焦急萬分。

小鳥被帶到壹個漂亮的地方。小男孩找了個籠子,關起來,每天給它餵礦泉水,吃精米和蟲子。起初,小鳥感覺很好,很舒服。然而,過了幾天,它覺得不耐煩了。它想展開翅膀自由飛翔。於是它對小男孩說:“妳能讓我出去嗎?”小男孩疑惑地問:“妳不用每天自己出去找吃的,也不用在外面被風雨打。每天都有衣服來伸手,食物來張口。太棒了!為什麽要出去?”說完,就走了。小鳥很失望。

第二天,幼鳥終於忍不住了,猛地撞上了籠子的門。小男孩聽到砰砰的聲音,走了過來。他壹看,原來是壹只小鳥。這時,小鳥乞求道:“請讓我出去吧。我想要自由。我想回家。我要我媽媽。”小男孩看到小鳥這樣,心想:是的,小鳥是大自然的精靈。我不應該把它關在籠子裏。鳥兒屬於自然,應該在無邊的天空中自由飛翔。於是他打開鳥籠的門,把鳥放了出來。那只鳥展開翅膀飛了起來。現在,這只鳥終於又自由了。

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