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挑戰極限構圖

在學習、工作或生活中,每個人都不可避免地會接觸到作文。借助構圖,人們可以反映客觀事物,表達思想感情,傳遞知識和信息。作文有很多註意點。妳確定妳能寫嗎?以下是我收集的挑戰極限的隨筆(壹般5篇),歡迎大家參考,希望對妳有所幫助。

星期六,我和我的兩個朋友來到我奶奶家。我們拜訪完我爺爺後,壹靠近火車路就發現,如果要去火車路,就得過壹條河。河頂上有三塊條形大石頭,連接著兩岸。它們很寬,但中間的石頭很窄,三塊石頭相隔壹段距離。每個長方形石墩高兩米,底部有壹條河。

這時,我的壹個朋友飛了過來,我和我的另壹個朋友被張大成的“O”型嘴驚呆了,連聲說:佩服,佩服。我沒想到她這麽有勇氣。我和另壹個朋友來過幾次,都沒能穿過去。每次都是帶著遺憾離開,她這次真的打破了“世界紀錄”!

在楊{也就是超度的朋友}的鼓勵下,他也克服了“心魔”超度了,留下我壹個人,看著他們在另壹邊向我招手,臉上帶著得意的笑容。我羨慕妳,唉,可是我能怎麽辦呢?今年的計劃時,我只有跨過它,才能證明我不是懦夫。

我站起來,看著那塊石頭,想穿過它。此時此刻,我的腦海裏在想象著我成功穿越時的場景,但是我的腿不行了,我在夢裏嚇得站了很久,看著我的朋友在那裏撿貝殼。非常有趣。我等不及要飛過去。在這裏,我感受到了壹種力量,壹步,兩步,我終於跨越了。

其實如果妳在平地上,可以輕松越過壹米多,但是這塊大石頭之間的距離不到壹米,何樂而不為呢?因為這塊石頭太高了,妳怕跳下去掉下去,對吧?

其實只要堅定信念,挑戰極限,超越自己,就壹定能成功!

挑戰極限作文2壹個小彩蛋,妳怕什麽?我可以把它吞進肚子裏。但是,有沒有可能把壹個雞蛋從四樓扔下去,防止蛋殼被壓碎?胡說八道!這怎麽可能呢?除非妳搶了彩蛋自己跳,不是碎了,是碎了!

哼!我不相信沒有辦法制服它?妳看,塞布麗娜,廖亦玲,劉瑞格討論今天組織的彩蛋歷險記討論了整整壹個中午,但是三個臭皮匠頂個諸葛亮?笑話!雖然笨人用愚蠢的伎倆把盒子放在海綿裏,壹層又壹層,實驗成功了,但是失敗的蛋已經被我吞到肚子裏了。

下午,同學們都為自己珍貴的彩蛋帶來了“牢不可破”的裝備,但大部分都選擇了降落傘式。看來降落傘的人氣指數挺高的!

時間過得真快,兩節課過後,大會開始了!我們把這種雞蛋設備命名為“雞蛋自殺”。第壹個是羅路和路松做的,但是導彈似的服裝壹頭紮進了海裏,我的同桌羅路吃了她的無敵果實。第二個做了平常的事,大部分都猜錯了,沒想到……接下來,壹次又壹次被打敗。當我們到達我們的團隊時,唐先生把它扔了下來,李永健實際上用手拿著它。每個人都說這是犯規,我的牙齒咯咯作響。這種厭惡,我真想上去揍他壹頓!好解心頭之恨!第二,放下的時候被男生扔來扔去,蛋都認不出來了。

遊戲結束了,也許只是壹個小小的挑戰,也許以後會有更多的大浪等著我。

挑戰極限,挑戰自我,挑戰每壹刻!

挑戰極限作文3西部,祖國版圖上的神奇土地!西方,世界歷史上東西方文明的橋梁!現在,西部大開發的號角已經吹響,西部地區在建設者們辛勤勞動和汗水的澆灌下,煥發出勃勃生機!讓我們走進西部,了解西部感人的故事。

青藏鐵路作為西部大開發的標誌性建築,對祖國乃至世界都有重大影響。但背後,都有辛酸感人的故事。老壹輩建設者奉獻了青春和熱血。現在,為了加快西部地區的建設,新壹代建設者繼續貢獻智慧和力量,壹定要把青藏鐵路修到拉薩。

青藏鐵路的建設極其艱巨。凍土、惡劣天氣、極度缺氧是擺在建設者面前的三大障礙。深深的冰渣比石頭還硬,築路大軍挖隧道極其麻煩。再加上惡劣天氣的幹擾和極度缺乏支撐,隊員們個個胸悶頭痛腿痛,工作效率迅速下降。難怪壹些西方媒體預測中國人不可能在這麽差的土壤上挖隧道!

但這壹切都阻擋不了我們的築路大軍。經過200多次的失敗,他們和科學家們終於建成了大型氧氣站,保障了築路大軍的生命。在舉國上下的呼吸中,鐵路線不斷向前。終於在2006年7月1,青藏鐵路開通了!是忍受嚴寒、不顧生死的工人們創造了這個奇跡,也是科學家們日夜廢寢忘食完成了這個看似不可能的任務。西方媒體強調我們不可能成功,但也暴露了他們無法完成。然而,中國人民冒著嚴寒、暴風雪、缺氧和凍土的考驗,以驚人的毅力和勇氣挑戰極限,克服了各種難以想象的困難,譜寫了中國鐵路建設史上的輝煌篇章。讓西方國家的媒體目瞪口呆,無言以對。

當我們想到自己時,我們會在學習中遇到困難。該放棄還是努力完成?生活中會遇到困難,是逃避還是勇敢面對困難?.....與青藏鐵路的問題相比,我們的困難真的微不足道!西部的建設者們以頑強的精神完成了看似不可能的任務。當我們遇到困難時,我們也應該勇敢面對,永不放棄!

挑戰極限,勇創壹流!修建青藏鐵路的精神值得我們每個人學習!

挑戰極限作文4語文課,真的讓我受益匪淺。尤其是今天早上。

雖然我們早就知道何老師要考研,但是看我們的毅力有多大的分量,能不能達到或者超過目標。但我還是無法超額完成目標,只是實現目標,這真的讓我有點心寒。

語文課壹開始,何老師就發了壹張紙條,讓我們寫下跑步圈數,突破自己的極限。但是,我膽怯地寫了五圈。我知道,對於全班來說,五圈根本微不足道,但那對我來說真的太難了。我從小就不擅長運動,尤其是跑步。那是我壹輩子都擺脫不了的弱點。小學的時候連兩圈都堅持不下來,現在已經寫了五圈了!真的,對我來說真的不容易。簡直是天文數字,遙不可及。

剛起步的時候,我精力充沛,只想加速,但腦海裏不斷出現“勻速”這個詞。勻速,雖然壹直在我耳邊飄,但是我不知道我的勻速是什麽,看不見摸不著,感覺不到。我也想起了我的成績是壹樣的。雖然很想拼命跑,但還是在波動。我真的很喜歡。稍微拉直壹點,沒關系!但有時候我還是懷疑自己是否真的能做到。抱著這個想法跑完了兩圈,我已經覺得自己做不到了。我心裏暗暗告訴自己,怎麽可能呢?現在才兩圈,連壹半都不到,至少壹半。帶著這種想法,我跑完了三圈。我也告訴自己,好好看看,別的同學都在為自己的目標奮鬥和努力,妳不能放棄!我跑了1圈,4圈,再跑,那妳就能達到妳的目標,妳能行!慢慢跑到哪個終點站,妳就在不遠的地方。堅持是失敗者和成功者的結合點。妳壹定會成功,以為自己會成為壹個成功的人。加油,妳能行的!

這次旅行真的很長,很長,很長。我真的達到了我的目的。這壹課真的讓我昏昏欲睡,但卻是我終生難忘的壹課——收獲最多的壹課!

我不是壹個體育好女孩,但我挑戰了自己,我成功了。

壹次體育課上課,體育老師讓我們和四年級同學壹起跑50*8。所謂50*8,就是跑50米來回八次,壹***200米。我跑了第三名,我非常緊張。輪到我玩了。準備的時候,聽到壹個四年級的男生對同學說:“就過了那個女生,加油!”我立刻失去了信心。

開車離開,我試圖沖出去。前50米結束時,體育老師對我喊:“加油,上進!””我苦笑了壹下,立刻回去了。跑道兩邊的學生不停地喊加油,我覺得渾身是勁。

第四個來回,腿像灌了鉛壹樣,控制不住自己。四年級的女生追上了我。聽到四年級的歡呼聲,我難過得眼淚在眼眶裏打轉。這是,我聽到王琦喊:“孫芮!妳是六年級的吧!”我大吃壹驚,大叫壹聲:“是!”我好不甘心。50米的終點,我閉上眼睛拼命跑。我聽到我的同學在喊,“孫芮,妳已經六年級了。加油,妳不會輸的!”我的眼淚流了出來,用盡最後的力氣喊出了五個字:“我六年級了!”“喊完之後,我用盡全力大步跨過去,沖過了終點線。我沒有輸,我是第三名。我靠在墻上,雙腿發軟。是的,我哭了。這是勝利和幸福的眼淚。但我又笑了。這是壹個勝利的微笑,壹個快樂的微笑。

我贏了,我挑戰了自己的極限,超越了自己。我應該笑,笑!

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