藍天白雲，青山綠水，紅花綠草，自然風光能給人以美感，都是因為色彩構成了壹個五彩繽紛的世界。在《海濱小城》這篇課文中，我們可以欣賞到藍色的海天交界處，“有褐色的摩托艇和銀色的戰艦”，“天空中飛翔著白色和灰色的海鷗”。早晨，這些景色“都被朝陽鍍上了壹層金黃色”。色彩多樣，作者就像壹位繪畫大師，用五彩繽紛的色彩描繪出壹幅美麗的風景。再比如《年輕的潤土》壹文的開頭，“深藍色的天空中掛著壹輪金色的滿月，海邊的沙子下面種著壹望無際的綠色西瓜。其間，有壹個十壹二歲的小男孩，手裏拿著銀戒指和鋼叉，使出渾身解數去刺壹匹馬...正是這些“深藍”、“金黃色”、“綠色”等色彩的點綴，不僅讓年輕的閏土形象更加鮮明，也讓家鄉海邊的景色蘊含著壹種意境美，因此具有強烈的感染力。也許色彩在我們的生活中是司空見慣的，有時候我們的眼睛會忽略它的存在和美好。如果學生能夠仔細觀察和品嘗風景的形狀和顏色，他們可以將其創作為壹幅美麗的水彩畫。是色彩美化了風景，是色彩讓風景散發出迷人的光彩。妳看:“學校的桃李園裏，廣玉蘭的綠葉還舍不得掛在枝頭；香樟的葉子變成了半黃半綠，壹陣秋風吹來，它們不得不離開母樹，像可愛的花壹樣在地上飛舞著、飄落著，地上鋪著五顏六色的地毯。妳看那些不太大的楓樹，不知道是誰把楓葉染成紅色的？壹片片、壹簇簇的紅葉是如此的吸引人、迷人...“這位同學習題裏的校園秋色好迷人啊！景色更加豐富多彩。學生在描寫景物時，要像畫家上色壹樣註意色彩的藝術，恰當地使用描寫色彩的詞語，註意寫出色彩的對比和變化，避免色彩的簡單化。這樣妳寫出來的風景才會生動活潑，富有魅力。我是有名的晉江人。我為幾十萬子孫傾註了全部心血。現在，我的行業越來越發達。兒孫們的生活越來越紅火，我卻不是從前的我了。我千瘡百孔，醜陋不堪，再也找不到壹片凈土、凈土、凈水。我在思考，在尋找，發現是因為很多有錢的兒孫對我不好。妳看:像森林壹樣的煙囪架上嗆人的煙霧滾滾而起，遮住了我的頭；穿梭的車輛排出的廢氣壹直向我撲來，把我的臉弄得黑黑的；我的兒孫們的大部分生活垃圾，工廠排出的廢液，滲進我的皮膚，流進我的血液，侵入我的身體...日復壹日的無奈，年復壹年的發* * *了。有壹天，壹群快樂的紅領巾唱著歌，扛著農具和樹苗向我走來。我認識他們-傷害我的人的後代。我有點害怕:我擔心那些紅領巾已經開始行動了——種樹！我欣喜若狂，深情地看著他們:挖坑、培土、挑水、澆水...他們做得很積極！挖掘機肩上搭著濕毛巾，手裏攥著鏟子，用力往土裏插。然後用腳壹推，往後壹靠，把土像湯壹樣舀起來，在身後“潑”了壹下，土就掉下來了。反復幾次後，挖了壹個坑。樹苗被小心翼翼地放進坑裏，扶正，然後用挖掘機培土，再澆上水。瞬間，委屈和痛苦煙消雲散。我忙著讓馮奶奶給他們擦擦臉上的汗。他們幫我做新衣服我會不開心嗎？他們也在這裏種下了花的種子，很快我就要穿上花花綠綠的裙子了！我能不激動嗎妳不知道，是嗎？這群紅領巾還幫我清理垃圾，從樹上取下塑料袋，告誡人們少用“白色汙染”。在紅領巾的帶動下，那些無良市民逐漸變得正直起來。以前垃圾桶周圍蚊蠅飛舞的景象不見了，街道兩旁的樹塵也不見了。我的生活是光明的，多彩的！我陶醉了:山是綠的，水是藍的，草是綠的，鳥在歌唱，花是香的...這才是原來的我！感謝孩子們把我還給青山綠水，我會給我的後代無盡的寶藏和永恒的幸福...
我和我親戚的故事(寫壹篇作文)
剛進初中的時候，他媽媽抱著她哭。她哭是因為她餓了，不知道失去父母的痛苦。他很高興天上掉下壹個“林妹妹”。高中的時候，他牽著她的小手，送她去幼兒園。她總是在他松手的那壹瞬間把他拉開，踮起腳尖，在他臉頰上親了親他柔軟的小嘴，又親了壹口，立刻轉身跑向她的教室。他壹直擔心她摔跤，在他後面喊:小妹妹，慢點！她開心地回答，卻沒有轉身。裙子上的蝴蝶結在奔跑，展開翅膀。高中畢業後，他考上了當地的壹所大學，而她才剛剛7歲。醫生說7歲是心臟手術的最佳年齡。他請假和母親壹起照顧她。當他看到父親簽名的手顫抖的時候，他的心壹緊，但他還是買了她最喜歡的漫畫專輯，繪聲繪色的讀給她聽。手術後，她醒了，很吃力地叫了壹聲“哥哥”。聲音迷蒙，導致他跑出病房，抱著醫院裏的水杉，哭得像個孩子。大學畢業後，他有很多機會去更大的城市，找更適合自己的職位，但他總是拒絕。母親催促他，但他只是沈默。他壹著急就說，我要是走了，小妹妹就死定了！母親罵他胡說八道，但不再逼他出國。初夏，菱角剛上市的時候，她吵著要他買回來吃。他拒絕了，怕堅硬的菱角砸破她的手或嘴唇，她假裝抽泣哭泣，卻透過手指看著他的反應。他是知道的，沒有揭穿。她買了兩斤荸薺，用菜刀壹個個切下來，壹個個擠出白米飯。她只是拿起來往嘴裏壹扔，就急了。她得意地笑了笑，拿起壹個大的扔進了他的嘴裏。高中的時候她比較弱，成績壹直不如別人。他幹脆換了壹份薪水低很多的休閑工作，但是可以每天下班回家輔導她。她哭，他哄，她笑，他也笑:“小妹妹，妳什麽時候才能長大？”當她進入大學時，他已近而單身。她開始帶著男孩們回家，開心又甜蜜。他媽催他結婚，他只好談下壹個女朋友。遇到他時，她禮貌地稱他的女朋友為姐姐，手牽手去壹家叫Ayaya的小店買女生的紅妝。第二年春天，他應女友要求去北京發展，擔心她，她輕松壹笑，說，兄弟妳怎麽這麽啰嗦？我父母和男朋友都在掩護我！秋天，在沒有任何預測和鋪墊的情況下，她心臟病發作了，他趕緊回去，再也聽不到她叫他哥哥了。她曾經帶回家的那個男生阻止了他:我從來都不是她男朋友。她只說我弟弟不比我親生的好，我為她犧牲了太多，不能給他正常的生活。他小心翼翼地打掃她的臥室，仿佛她會像往常壹樣放學回來，但在梳妝臺上，她遇到了他送給她的不倒翁。劇烈搖晃中，他看到底部刻著兩行小字:關於往事的詩和斷腸，不知道妳傻不傻。那是她的筆跡，大概是他去北京後刻的。他拿著玻璃杯倒在地上，心如刀割。他壹直在等她長大，可他不知道，在轉瞬即逝的時光裏，她已經知道，世界上有壹種愛叫完美...……ps(這是別人的故事)參考壹下應該可以吧？
我和我親戚的故事。
藍天白雲，青山綠水，紅花綠草，自然風光能給人以美感，都是因為色彩構成了五彩繽紛的世界。在《海濱小城》這篇課文中，我們可以欣賞到藍色的海天交界處，“有棕色的摩托艇和銀白色的戰艦”，“天空中飛翔著白色和灰色的海鷗”。早晨，這些景色“都被朝陽披上了金黃色”。色彩多樣，層次分明，作者就像壹個畫家，用繽紛的色彩描繪出壹幅美麗的風景畫。再比如《少年奔跑者的地球》壹文的開頭，“深藍色的天空上掛著壹輪金色的滿月，下面是海邊的沙地，長著壹望無際的綠色西瓜。其間，有壹個十壹二歲的少年，脖子上掛著銀環，手裏拿著鋼叉，用盡全力去刺壹匹馬……”這美麗的月夜田園風光給讀者留下了深刻的印象。正是這些“深藍”、“金黃色”、“綠色”等色彩的點綴，不僅使男孩閏土的形象更加生動，也使家鄉海邊的景色蘊含著壹種意境美，因而具有重大意義。也許色彩在我們的生活中是司空見慣的，有時候我們的眼睛會忽略它的存在和美好。如果學生能夠仔細觀察和品味風景的形狀和顏色，並將其創作為壹幅美麗的水彩畫，他們會發現，正是顏色美化了風景，使其煥發出迷人的光彩。妳看:“在學校的桃李園裏，廣玉蘭的綠葉還舍不得掛在枝頭；香樟的葉子變得半黃半綠，壹陣秋風吹來，它們不得不離開母樹，像可愛的花壹樣飛舞著飄落到地上，地上鋪了壹層五彩繽紛的地毯。妳看那些不算太大的楓樹，不知道是誰把楓葉染成紅色的？壹片片、壹簇簇的紅葉是如此的吸引人、迷人...“這位同學習題裏的校園秋色好迷人啊！景色更加豐富多彩。學生在描寫景物時，要像畫家上色壹樣註意色彩的藝術，適當使用描寫色彩的詞匯，註意寫出色彩的對比和變化，避免色彩的簡單化。這樣，妳筆下的風景就會生動活潑，富有魅力。還我青山綠水。我是有名的晉江人。我把所有的心血都傾註在了幾十萬子孫身上。如今我的產業越來越發達，兒孫們的生活也越來越紅火，可我已經不是以前的我了，千瘡百孔，醜陋不堪，再也找不到什麽清朗的空間，凈土，凈水。我在想，在找，發現是因為很多有錢的兒孫對我不好。妳看:像森林壹樣矗立的煙囪口冒出的嗆人的煙，裊裊上升，遮住了我的頭；穿梭的車輛排出的廢氣壹直向我撲來，把我的臉弄得黑黑的；我的兒孫們的大部分生活垃圾和工廠排出的廢液滲透進我的皮膚，流進我的血液，侵入我的身體...日復壹日的無奈，年復壹年的發* * *了。有壹天，壹群快樂的紅領巾唱著歌，扛著農具和樹苗向我走來。我認識他們-傷害我的人的後代。我有點害怕:他們要幹什麽？我擔心那些紅領巾已經開始行動了——種樹！我欣喜若狂，深情地看著他們:挖坑、培土、挑水、澆水...他們做得很積極！挖掘機肩上搭著濕毛巾，手裏攥著鏟子，用力往土裏壹插，然後用腳壹推，身體後仰，把土像湯壹樣舀起來，扔到身後，土就掉下來了。重復幾次後，挖了壹個洞。小心翼翼地把坑裏的樹苗放進坑裏，擺正，讓挖掘機培土，然後讓挑水工澆上水。我看到他們臉上都有汗水，欣慰地笑了。多好的孩子啊！瞬間，委屈和痛苦都化為烏有。我忙著讓馮奶奶給他們擦擦臉上的汗。他們幫我做新衣服我能不高興嗎？他們也在這裏種下了花的種子，很快我就要穿上五顏六色的花裙子了！我能不激動嗎妳不知道，是嗎？這群紅領巾還幫我清理垃圾，從樹上取下塑料袋，告誡人們少用“白色汙染”。在紅領巾的帶動下，那些缺德的市民也逐漸變得正直起來。以前垃圾桶周圍蚊蠅飛舞的景象不見了，街道兩旁的樹塵也不見了。我的生活是光明的，多彩的！我陶醉了:山是綠的，水是藍的，草是綠的，鳥在歌唱，花是香的...這才是原來的我！感謝孩子們把我還給青山綠水，我會給我的後代無盡的寶藏和永恒的幸福...
關於我和我的家庭的四個故事，作文500字
盼星星，盼月亮，終於盼到了壹年的春節。今天早上，奶奶和媽媽起得很早，拿出事先做好的餡和卷好的餃子皮包餃子。
聽到響聲，我起身去廚房看他們包餃子。看到餃子皮在他們手裏不壹會兒就包成了壹個圓圓的餃子，我手癢癢的，就洗了手，來到桌前對我媽說:“媽媽，我來幫妳包餃子吧。”媽媽揮揮手說:“去吧，去吧，去玩吧。妳能怎麽辦？”我撅著嘴說:“哼！大人總是這樣，壹直讓我們幫忙做家務。現在我們想幫忙卻不讓我們做。”媽媽無法抗拒我，所以她讓我。
我拿起壹個餃子皮，在裏面放了些餡，然後對折，最後捏邊。包完之後，我正在欣賞我的“傑作”，卻被我奶奶形容為睡餃子。我看了看我的包，又看了看他們包的餃子。果然和奶奶說的壹模壹樣。但我沒有氣餒，又拿起了壹個餃子包。沒想到這次更慘，不是睡覺，而是因為放了太多餡，連果汁都擠出來了。我試了壹次又壹次，但都失敗了。真是“看花容易繡花難”！我剛要放棄，我媽就對我說:“妳捏到最後餃子皮的時候再這樣……”我媽壹邊做著動作壹邊告訴我。我包的跟我媽壹樣，嘿！的確，餃子比以前好吃多了。我又拿起餃子包，壹次比壹次包得好，大家都精神抖擻。最後，我們在餃子裏放了壹元錢。最後，他們要去餃子。看，他們就像小頑童壹樣，爭先恐後地跳進鍋裏洗熱水澡。
“熱氣騰騰的餃子來了。”媽媽在離開廚房門前喊道。我用自己包的餃子吃，心裏比蜜還甜。更何況我還吃了壹元錢的餃子，真的是“蜜糖加甜”。其實最重要的是壹家人在壹起吃團圓飯有多溫馨。
春節總是在人們的歡聲笑語中到來，也總是在人們的歡聲笑語中離去。我喜歡我們中國的傳統節日。朋友們，妳們過了壹個愉快的春節嗎？
關於我和我親戚的五個故事。
我出生沒多久，大概五個月吧。我媽離開我去蘇州做生意了。我將和我的祖父母住在壹起，直到我去上學。他們給我提供食物和住處，並努力把我撫養成人。
有壹年夏天，我可能只有9歲。那是壹個嬉戲的年代。我和姐姐去了我家附近的公園玩。這是壹個小公園，但那裏有童年的記憶。我和姐姐壹有空就去公園玩。每次去公園，我們都要穿過那條車流稀少的鄉間小路。我在我妹妹後面，突然壹輛拖拉機開過來，從我身上碾過。爺爺奶奶匆匆帶我去醫院，醫生說:“只有拍片，看不到。”壹個片子下來，結果是腳踝骨折。我報告說我打著石膏在家休息了兩個月。結果從那以後，我的腳就留下了後遺癥。只要跑或者走的時間太長，腳就會很痛。
開學的時候，同學們心情很好的去上學，我卻壹點都不開心。因為我的腳沒有完全。每次放假回家，爺爺都給我買很多好吃的。我做完作業後，爺爺給我揉了揉腿。日復壹日，我的腿完全好了，我可以像以前壹樣自由活動。我喜歡爺爺慈愛的眼神，那是對我滿滿的愛。
家人的愛是世界上最幸福的事，每個人都和家人有故事。和家人在壹起很真實，很溫暖。我愛我的家人。
我和我親人的故事，寫了300多字。
我的祖父
我有壹個好爺爺。看，坐在椅子上抽煙的是我爺爺。
爺爺很高，微微駝背，很瘦！刺眼的頭發，憂郁的眼神，看得出來爺爺又煩了。爺爺的皺紋數不勝數...
幾年前爺爺因為腸胃不好住進醫院做手術。看著爺爺的臉和身體，爺爺不停地撫摸著我和表哥的頭。不知道為什麽哭了。爺爺仍然很堅強地對我們說:“我很健康，放心，我很好。”就這樣，爺爺的身體逐漸好轉。但是好景不長。爺爺又生病了。當時我已經知道，這個消息猶如晴天霹靂。
我記得那個寒冷的冬天，我突然發燒了。爺爺不管三七二十壹讓人用衣服緊緊裹住我，硬著頭皮跑到了醫院。我還記得那天的風像針壹樣紮進了爺爺的身體，但是爺爺緊緊地抱著我，爺爺突然像壹個勇敢的戰士壹樣沖向敵人...到了醫院，他才放心爺爺著急，交給了醫生。晚上，爺爺仍然花很長時間哄我睡覺，而爺爺熬夜...
我的爺爺，妳真好！妳在生活中處處關心我，給我溫暖的愛，我也會深深地愛妳，我的好爺爺。
我和我的親人的故事組成
活出真實的自然才是美。當農民懷著無限的期待湧向城市掘金，而城裏人卻因為貪戀柔情和財富而苦苦留在城市，有這樣壹群人，他們執著於自己的理想，帶著對藝術的赤誠，遠離商業繁華、欲望湧動的城市，到窮鄉僻壤玩起藝術，《農家書屋》中的畫家們展現了壹個藝術家群體在城市和鄉村邊緣的生存狀態。這裏的藝術家形形色色:有的下海經商發跡，於是拿起畫筆，在農家樂買了高層住宅，真正過上了只為藝術的生活；有的人除了藝術壹無所有，真正窮的時候，回到城裏去賣壹兩幅媚俗的畫，拿到錢之後，回到農家樂裏沈思藝術作品，為了藝術四處流浪之後，更多的人帶著各種復雜的心態來到這裏，這不僅是過去的結束，也是新生活的開始。藝術創作真的有必要在這種偏離正常生活的情況下實現嗎？這種質疑讓藝人的行為顯得有點可疑。畫家村雖然有很多成功的人，但更多的人是為了藝術而壹生漂泊，為了理想而跌跌撞撞前行。然而，在另壹個層面上，這種現象也引發了對個體價值和人生意義的思考。妳需要的生活是什麽，如何證明人生的價值。對此，藝術家顯得很淡定，農民畫畫只是為了壹種樂趣。畫畫隨心所欲，偶爾接單，生活和藝術都沒錯。拋開創造藝術價值的方式，我欣賞藝術家對理想的堅持和對物質的超脫。畢竟在壹個藝術形勢日益慘淡的社會，能夠為了自己的理想毅然抽身前行，是難能可貴的。相比之下，壹些為了金錢而拋棄理想，在偌大的城市裏無所事事，努力奮鬥的人，就顯得渺小而可憐了。曾經有壹位資深記者，周遊世界，探尋世界上鮮為人知的生存狀態，用文字寫下自己的感悟和頓悟，讓人看後感觸頗深。世界之大，總有超出常人認知的生活狀態。對此，我們應該采取多元和寬容的態度。不管什麽樣的生活，只要活出自己的本真，就是真的，也是美的。
關於我和我愛的人的八個故事
我1的時候。5歲，每天中午放學回家，總是第壹個跑到廚房。看著媽媽做飯時忙碌的身影，我會壹下子撲到媽媽懷裏，媽媽會抱著我說:“親愛的寶貝，放學回來，去那裏玩吧，媽媽給妳做好吃的。”我讓媽媽彎下腰親了親她的臉，然後我就開心的跑出去玩了。現在想想，也許那個吻是對媽媽辛苦的回報。
我8歲的時候，每天中午放學回家。壹進門就聞到了食物的味道。我媽這時正在整理我房間裏的東西，說:“妳以後要學會做自己的事。看看妳亂七八糟的書。妳已經長大了。如果連這點小事都做不到，會讓人笑話的。”“我知道，我知道，”我說著拿起壹塊肉，塞進了媽媽的嘴裏。我媽開心地笑了。
現在，我漸漸明白了母親的愛。媽媽生日那天，我用攢下的錢買了壹個大生日蛋糕。當我手裏拿著蛋糕慢慢走到媽媽面前時，她激動地抱住了我，眼裏淚光閃爍，我在媽媽耳邊輕聲說:“媽媽，生日快樂！””母親動情地說，“內爾真的長大了。“那壹刻，我突然明白，壹個母親也需要女兒的愛和愛的回報，而唯壹能給她這樣幸福的人，就是我，壹個更早不懂母愛的女兒。
有很多關於我們母女的故事。我相信這些故事會伴隨我成長，母女之愛會像小溪壹樣，永不停息。
九作文:我和我親戚的故事，600字。
我和我媽媽壹起生活了十壹年。當然，我和我媽之間發生了很多事情，我記得最清楚的就是那壹件。
小學四年級的時候，我迷上了象棋，就讓媽媽給我買了壹盒象棋和壹本關於象棋的書。我拿著棋和書，很開心，好像得了寶貝壹樣。吃完飯，我拿著壹本書仔細看了起來。不壹會兒，我就學會了象棋的走法和每壹顆棋子的走法。但是壹個人怎麽能下車呢？我想到了我的母親。我媽雖然不會下棋，但還是爽快地替我答應了，馬上虛心向我學習。
第二天壹早，我問媽媽願不願意和我下棋，媽媽爽快地答應了。遊戲開始了，我得意地擺好棋子。安排好棋局後，我讓我媽先下棋。因為我媽的身手不如我，幾分鐘後，我把她所有的兵、馬、槍都殺了，只損失了兩個兵，壹槍壹馬。幾分鐘後，我媽的終於要被我的車吃掉了。我媽輸了，我激動得跳了起來。幾場比賽下來，我每次都贏了我媽，這也讓我有點驕傲。
我媽輸了棋局後，每天壹有閑暇就拿壹本棋譜，我卻放在壹邊，連書都不看。壹個月後，我又和媽媽下棋了。我媽進步很大，但我停了。第壹局結束了，我和媽媽打了個平手。接下來的三場比賽讓我大吃壹驚:我只贏了壹場，而我媽贏了兩場。我對我媽的印象真的很深刻，我覺得有點慚愧。學生媽媽已經超越了兒子和老師。我趕緊拿起棋譜，專心致誌地看了起來。我再也不敢驕傲了。
從小到大，媽媽教會了我知識和做人的道理。我媽說，和兒子在壹起，她學到了很多，她和他壹起成長。在媽媽的照顧下，我的成績壹直很好，媽媽在棋牌繪畫方面也有了很大的進步，找到了我從未有過的生活樂趣。
壹篇1600字的作文:我和我親戚的故事
我和我媽媽壹起生活了十壹年。當然，我和我媽之間發生了很多事情，我記得最清楚的就是那壹件。
小學四年級的時候，我迷上了象棋，就讓媽媽給我買了壹盒象棋和壹本關於象棋的書。我拿著棋和書，很開心，好像得了寶貝壹樣。吃完飯，我拿著壹本書仔細看了起來。不壹會兒，我就學會了象棋的走法和每壹顆棋子的走法。但是壹個人怎麽能下車呢？我想到了我的母親。我媽雖然不會下棋，但還是爽快地替我答應了，馬上虛心向我學習。
第二天壹早，我問媽媽願不願意和我下棋，媽媽爽快地答應了。遊戲開始了，我得意地擺好棋子。安排好棋局後，我讓我媽先下棋。因為我媽的身手不如我，幾分鐘後，我把她所有的兵、馬、槍都殺了，只損失了兩個兵，壹槍壹馬。幾分鐘後，我媽的終於要被我的車吃掉了。我媽輸了，我激動得跳了起來。幾場比賽下來，我每次都贏了我媽，這也讓我有點驕傲。
我媽輸了棋局後，每天壹有閑暇就拿壹本棋譜，我卻放在壹邊，連書都不看。壹個月後，我又和媽媽下棋了。我媽進步很大，但我停了。第壹局結束了，我和媽媽打了個平手。接下來的三場比賽讓我大吃壹驚:我只贏了壹場，而我媽贏了兩場。我對我媽的印象真的很深刻，我覺得有點慚愧。學生媽媽已經超越了兒子和老師。我趕緊拿起棋譜，專心致誌地看了起來。我再也不敢驕傲了。
從小到大，媽媽教會了我知識和做人的道理。我媽說，和兒子在壹起，她學到了很多，她和他壹起成長。在媽媽的照顧下，我的成績壹直很好，媽媽在棋牌繪畫方面也有了很大的進步，找到了我從未有過的生活樂趣。