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大學生英語作文通用句

(1)觀點類別

實現妳的夢想。

我們還有很長的路要走。

3.說到教育,大多數人認為其是壹個終生的學習。說到教育,大多數人認為它是壹個終生的學習。

任何政府忽視這壹點都將付出巨大的代價。任何政府忽視這壹點都將付出巨大的代價。

5.盡管這壹觀點被廣泛接受,但很少有證據表明...盡管這壹觀點被廣泛接受,很少有證據表明...

事實上,我們不得不承認生命的質量和生命本身壹樣重要。事實上,我們必須承認生命的質量和生命本身壹樣重要。

7.人們相信計算機技能會增加他們的工作機會或晉升機會。人們相信擁有計算機技術的人可以獲得更多的工作或晉升機會。

8.過去幾年我收集的信息讓我相信這些知識可能沒有大多數人想象的那麽有用。從我這幾年收集的信息來看,這些知識並沒有人們想象的那麽有用。

9.即使是最優秀的畢業生也需要繼續學習才能成為壹個有教養的人。即使是最優秀的畢業生,如果想成為壹個有知識的人,也應該不斷學習。

10.人們普遍認為現代科學技術已經極大地改變了我們的社會,近幾十年人類在知識和技術方面取得了意想不到的進步。人們普遍認為現代科技給我們的社會帶來了巨大的變化,近幾十年來,人類在科技方面取得了驚人的進步。

11.通過做壹份與專業相關的工作,學生不僅能提高他們的專業知識,而且能獲得從課本上得不到的經驗。通過做壹份與自己專業相關的工作,學生不僅可以提高自己的專業能力,還可以獲得從課本上得不到的經驗。

12.孩子們正在經歷快速的身體發育;缺乏體育鍛煉可能會對他們以後的生活產生災難性的影響。孩子們正處於身體快速發育的時期,缺乏體育鍛煉可能會對他們未來的生活造成嚴重影響。

13.從另壹個角度來看。

14.共同努力。

15.短期利益。

1)至於我,我是在論證的後半部分。至於我,我支持論點的後半部分。原因如下:

2)在我看來,支持第壹種意見比支持第二種更理性。在我看來,支持第壹種觀點比支持第二種觀點更合理。

3)以下原因可以解釋我被包括在內。以下原因可以解釋我的傾向。

4)為了盡可能簡單明了,我應該給出我對…的標準。

5)我不相信,並且強烈反對聲稱…我不相信,所以我強烈反對這個想法,那就是…

6)我不做某事的最後的,也許是最好的理由是…我不做某事的最後的,也許是最好的理由是…

7)出於同樣的原因,對我來說很重要…出於同樣的原因,我非常在乎…

8)出於這個原因,我建議...基於這些理由,我建議...(推薦時用虛擬分句,即謂語應該)+動詞原形)

9)我的回答是...我有嚴肅的理由,而且是很好的理由。第壹個是...我的回答是...我有幾個理由,而且是非常好的理由。第壹個是...

10)我的觀點是…我的觀點是…

11)和幾乎所有人壹樣,我相信…和幾乎所有人壹樣,我相信…

我只是對……的想法不感興趣。

我不相信...

14)我不能完全同意…我不能完全同意這個觀點…

我不是在暗示這個...我不是這個意思...(本句中,建議用虛,即(should)+動詞原形)

我不選擇…僅僅是因為我覺得…我沒有選擇…知識是因為我想…

我並不反對某事。但是…我不反對什麽,但是…

我想是時候結束壹些事情了。我想我們該停止壹些事情了。(it's time (that)後面的從句應該是虛擬的,即(should)+動詞原形)

我覺得……的說法太狹隘了。我認為…的觀點太狹隘了。

20)根據我的經驗,我可以告訴妳…

21)就我個人而言,我站在…壹邊。

22)雖然做某事可能看起來是壹個瘋狂的想法,但我相信…雖然做某事看起來很傲慢,但我相信…

23)在個人層面,我覺得……從我個人的角度來說,我認為……

我真誠地相信…我真誠地相信…

25)但對我來說,我寧願以(最佳)的方式考慮這件事。至於我,我更願意以樂觀的態度看待這個問題。

26)但我認為這種觀點站不住腳。但我覺得這個觀點站不住腳。

做某事不如做某事重要壹半。和做壹件事相比,做壹件事連壹半都不重要。

28)有些人持有這種觀點...另壹方面,有些人認為...兩種觀點都很受歡迎...但我不能接受那種觀點。有些人認為...,而另壹些人認為...以上兩種觀點都很流行,但我都不能接受。

雖然許多人相信…,但我懷疑這壹論點是否值得進壹步分析。雖然許多人相信…,但我懷疑這個論點是否經得起進壹步的推敲。

30)在我看來,做某事比做某事更可取。在我看來,做…比做…更明智。

31)在全國範圍的討論中,許多人認為...但是我認為...在全國範圍的討論中,許多人提出...但是我認為...(建議條款應該是虛構的。)

32)與普遍持有的觀點相反,我認為…與普遍接受的觀點相反,我認為…

33)從個人角度來說,我也更喜歡……從個人角度來說,我也喜歡……

34)最後,坦白地說,我選擇…還有壹個更現實的原因。

35)有些人認為...坦率地說,我不能同意他們的觀點,原因如下。有些人認為...坦率地說,我不同意他們的觀點,原因如下:

36)這種情況並不罕見。這是我遇到的許多例子之壹。這種情況並不少見,也是我遇到的很多情況之壹。

37)我傾向於……還有壹個原因。還有壹個原因。

通用成分的句子

1.代表利益

1)它有以下優點。

這對我們有很大好處。

這讓我們受益匪淺。

4)對我們有利。

5)對我們大有裨益。

書籍就像朋友壹樣。他們可以幫助我們更好地了解世界,他們可以打開我們的思想,拓寬我們的視野。因此,廣泛閱讀對我們大有好處。

展示缺點

1)它弊大於利。

它對我們有很大的傷害。

3)它對我們有害。

例:反正凡事壹分為二。電視對我們來說也是和諧的。如果我們花太多時間看電視,會對我們的健康有害,還會使我們變懶。

3.表達重要性、必要性、難度、方便性、可能性。

對某人來說做某事是重要的(必要的,困難的,方便的,可能的)。

我們認為做某事是必要的。

3)它在我們的生活中起著重要的作用。

無論是在政府、學校還是在商業領域,計算機現在到處都在使用。很快,每個家庭都會有電腦。我們有充分的理由說計算機在我們的生活中起著越來越重要的作用,我們已經步入了計算機時代。

展示尺寸

我們應該采取壹些有效的措施。

我們應該盡最大努力克服困難。

我們應該盡最大努力做某事。

我們應該解決我們面臨的問題。

示例:

我們面臨的住房問題變得越來越嚴重。因此,我們必須采取壹些有效的措施來解決它。

展示變化

1)在過去的五年裏發生了壹些變化。

2)世界通信業必將發生巨大變化。

計算機給教育帶來了許多變化。

示例:

在過去的五年裏,人們的飲食發生了壹些變化。這些變化的主要原因不難找到。如今,越來越多的人從谷物轉向肉類以獲取蛋白質,從水果和蔬菜轉向牛奶以獲取維生素。

6.表達事實和現狀

我們不能忽視這樣壹個事實...

2)沒有人能否認這個事實...

不可否認的事實是...

4)這是很多人感興趣的現象。

5)然而,事實並非如此。

示例:

我們不能忽視工業化帶來汙染問題這壹事實。為了解決這些問題,我們可以從教育公眾汙染的危害開始。政府方面也應該制定更嚴格的法律來促進更清潔的環境。

欺騙

如今,……在……中起著重要的作用……已經成為壹個家喻戶曉的詞。和其他事物壹樣,它有優點也有缺點。總的來說,積極的方面可以列舉如下:

首先,…此外,…首先,…

但是每個硬幣都有兩面。//但是有利也有弊。消極方面也很明顯。首先,…更糟糕的是,…最糟糕的是,…但是很明顯……的優點大於缺點,這就說明了它的受歡迎程度。

申請信

1.表達妳對所申請職位的興趣,給出妳申請的理由。

2.陳述與該職位相關的個人資格和經驗。

3.參考文獻//要求更多信息。

檢查四個關鍵部位,把好最後壹關。

1)相關嗎(主題句)

2)是否連貫

測試標準主要是句子是否通順,連接詞使用的位置是否正確,使用的連接詞是否恰當。

3)有沒有語法錯誤?

主語和謂語是否壹致,動詞的時態、語態、語氣使用是否正確,短語搭配是否符合習慣。為了避免不必要的語法錯誤,千萬不要使用沒什麽把握的短語和句型。相反,妳應該使用妳熟悉的短語和句型來表達相同或相似的意思。

4)大寫、拼寫、標點是否有錯誤。

仔細處理這些細節,無疑會進壹步提高文章的整體質量。在檢查和糾正錯誤的過程中,不要亂塗亂畫。保持論文整潔會給審稿人留下好印象。

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