理解萬歲作文1人與人之間的理解是有價值的。理解會讓人際關系越來越和諧。人與人之間多壹些理解，就會少壹些摩擦和爭吵。昨天我最好的朋友之間發生了壹場爭論。事件的起因很簡單。他昨天工作很累，我心情不好，所以我挑他的毛病。他在電話裏無奈的告訴我，我身心都很累。當我聽到他說他累了時，我立刻不高興了。我想知道我是否讓他很累了，他是否在打擾我。
之後我也沒說什麽，淡定的掛了電話。掛了電話後，我偷偷抹了把眼淚。我壹直在反思自己為什麽不講道理，哪裏做的不好。半小時後，我給他發了壹條短信。短信內容很簡單，只有三個字。對不起隨即，他的消息也來了。他說工作累了，有點心煩，所以說了“心累”這個詞。說完這兩個字，他也覺得很遺憾。他希望我能原諒他。於是我們兩個又和好了。晚上睡覺的時候，我躺在床上想這件事。其實我們沒有錯。錯的是我們之間缺乏理解。相互理解在人際交往中非常重要。沒有相互的理解，就會有不斷的摩擦和不和諧。
因此，理解生活萬歲。讓我們多壹些理解，少壹些摩擦和爭吵。
周四中午，我們去操場準備上體育課。
不壹會兒，體育老師來找我們，給我們帶來了壹個“可怕”的消息:我要壹次跑400米。我心裏想:單詞跑400米，我聽到的時候離得很遠，現在卻要跑400米！
姑娘們跑完了，我看到她們都坐在椅子上，使勁地呼吸著空氣。心裏的大石頭又漲了壹點。
輪到我們的男孩逃跑了。我站在起跑線上。隨著老師的壹聲令下，我迅速沖了出去。時光流逝，我的腿卻像鉛壹樣越來越重。第二圈，接近終點線，我壹加速就沖過了終點線。我最後的成績是1: 28，成績名列前茅。
我瘸著腿走到樹邊，我突然躺在了長椅上。不知道過了多久，最後壹組也跑完了過來休息。我走在壹起，發現楊宇坐在我旁邊。我問他，“楊宇，妳跑了多少？”但是楊宇沒有回應，只是喘息著。我以為他沒聽見，就又叫了壹遍。沒想到，楊宇壹轉身，沖著我大喊:“我現在很累，妳知道嗎！”這突如其來的吼聲讓我腦子壹片空白。我發呆了好久，才說:“哦。”
體育課結束後，我回到教室，意識到我當時應該是錯的。任何人在楊宇不舒服的時候問他都會生氣。我只是想向楊宇道歉，但我沒想到楊宇會走過來對我說:“我剛才生妳的氣了。對不起。”我對他說，“楊宇，我應該向妳道歉。剛才應該是我的錯。”
就這樣，這場意外的咆哮以我和楊宇的相互理解而告終。
理解是春天的暖風，夏天的雨水，秋天的明月，冬天的太陽。人與人之間，因為理解，才會有心靈的交流，深厚的友誼，家庭的溫暖，生活的美好，社會的和諧。理解他人可以化沖突為和平，化敵對為友誼，化仇恨為理解。理解就像壹泓清泉，可以澆滅任何誤會產生的火花。
法國作家雨果曾說:“世界上最寬廣的是海洋，天空比海洋寬廣，人類的心靈比天空寬廣。”如果缺乏理解，這個世界會變得多麽淒涼。因為商紂王不懂妲己的“愛”，所以他遭遇了亡國的悲慘結局。周瑜因為不明白諸葛亮的用意，哀嘆“生而有瑜，焉能生明”，氣得諸葛亮都活了。
不管我們理解誰，親人，朋友，陌生人，只要我們用心去理解，我們就會更加被尊重，進壹步提升自己。
春秋時期，管仲和包是好朋友，壹起做生意。管仲每次分錢時總想貪。也有人說他貪財。包舒雅對別人說:他怎麽能貪錢呢？因為他家窮，我故意多給他壹些。後來管仲帶兵打仗，總是沖鋒陷陣躲在後面，撤退沖在前面。其他人嘲笑他對死亡的恐懼。包對別人說:家裏有個老母親贍養他，就是孝順！到處都是包對管仲的理解，是流傳千古的“包之誼”。用真情對待朋友，理解他們的行動，妳也會陶醉在友誼釀出的香醇美酒中。由此可見了解朋友的重要性。
現代人生活工作壓力太大，物欲太強。他們奔波，競爭多於互相幫助，互相防範，缺乏相互理解，導致誠信的喪失和心靈的分離。因此，國家提出“構建和諧社會”的倡導，顯示了其深遠的意義。
願我們彼此少壹些戒備，多壹些理解，我們的社會才會更加和諧。讓我們高呼“理解萬歲”。
理解萬歲作文4經常在床上，有壹個人會發出很低的哭聲。這個人就是我——吳亮，清源小學三年級六班的同學。可能有人會說男人不輕易哭，也有人不理解我為什麽哭。是的，我太能理解“理解萬歲”這幾個字的含義了！
我還清楚的記得那天，我興高采烈的吃飽了飯，但是壹不小心，壹大團米飯掉在了桌子上。這時，我媽正好看到了。我媽沖我吼:“什麽都這麽不小心。妳看，米粒掉得到處都是。”聽到媽媽的怒吼，我害怕了，更不幸的事情發生了:砰，那碗飯碎了！母親這時候更著急發火了。我真想對我媽說:“媽媽，妳能坐下來聽我說嗎？”
還有因為最近作業太多，晚上還有培訓班，擔心作業寫不完，寫的很潦草。我媽幾乎每天都讓我重做最近的作業。前兩天終於忍不住了，覺得太委屈了。那天我和我媽嚴肅的談了壹次，我也做了深刻的反思。是的，如果我站在我媽的立場，我肯定會生氣。由此，我也對“理解萬歲”有了更深的理解。
記得初二第壹期，我剛轉到我們現在的班。因為同學對我不夠了解，我也吃了不少苦。有壹次，壹個同學三下兩下往我臉上吐口水，我因為害怕不敢告訴老師。後來，班上幾個調皮的同學在白拓時間向我扔書包。後來我受不了了，就把學校發生的事情告訴了我媽。我媽說:“妳。後來我改變了和同學的相處方式。下課後，我和同學們聊天，玩耍。和同學在壹起壹段時間後，大家互相認識了。連剛開始欺負我的同學，並成為我的好朋友。期末，我被授予“三好學生”的榮譽稱號。
通過上面的例子，我明白了換位思考可以讓大家互相理解，理解可以消除很多誤解，可以讓我們更加友好和諧。在這裏我想對妳說:理解萬歲！
理解作文萬歲5“理解”是壹個耳熟能詳的詞。是人們壹直渴望追求的。但是不知道什麽時候好像從字典裏消失了。人漸漸疏遠，冷漠。彼此之間的爭吵和煩惱更多了。不...
這就是生活嗎？
不，我們的生活需要理解。
理解，是最真摯最美好的愛。在妳最孤獨最寂寞的時候。它的出現會讓妳發現原來世界是如此的溫暖。天空是如此的藍。
明白也是相互的。如果妳想被別人理解。首先，妳必須學會理解別人。當妳抱怨自己不懂的時候，有沒有想過自己有沒有理解和包容過別人？金英曾經說過:“當壹個人渴望更多的時候，他的頭腦是狹隘的，當他渴望更少的時候，他的頭腦是寬廣的。”我們應該有寬廣的胸懷。學會包容別人的錯誤。俗話說，人無完人。無論誰做任何事，都不可能完美。也許妳對他不滿意，但我們也要體諒別人，學會換位思考，不要為壹件小事斤斤計較。如果彼此不理解，幾十年的真摯友誼可能會因為彼此之間缺乏包容和忍讓而毀於壹旦，最後不得不後悔疏遠。
總之，理解在我們的生活中是不可或缺的。沒有它，世界將是非黑即白。但它像壹縷溫暖的陽光壹樣照進我們的心裏。讓我們發現世界是如此的豐富多彩。人家笑的好甜。壹起運動的人都那麽善良。
媽媽，其實我有很多心裏話想跟妳說，只是平時怕被妳罵。今天借這個機會寫作文，把心裏的苦水告訴大家。
妳總是說“好好學習”，每天晚上看我寫作業。即使是難得的周末，妳也不會放過我。身後的“山”讓我喘不過氣來。記得有壹次，我終於寫完作業了，剛想歡呼雀躍，妳卻立馬拿來了堆積如山的作業，快如芝麻，仿佛不想浪費壹點時間:“快把這些作業寫完！”我看著厚厚的作業，皺著眉頭，心想:真的，不知道做了多少遍了，壹遍比壹遍多。這個周末是休息還是寫作業？這樣下去，我怕我會變成“書蟲”。唉，我媽看我不情願，大聲說:“怎麽，妳不想幹了？妳想讓試卷再布滿蜘蛛網嗎？抓不好妳怎麽考？！我不希望妳下次給我看壹張不滿意的試卷！”“真的！我又開始說實話了。”我無奈地搖了搖頭，深吸了壹口氣，壹頭紮進了問題的汪洋大海。
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。因此，我對課外書產生了濃厚的興趣。妳還記得那天嗎？我正在津津有味地讀著課外書《我的同桌》，被書中幽默的句子逗樂了。妳突然問:“妳在幹什麽？笑得這麽開心？”我回答:“讀書！”妳壹聽，兩眼放光，開心的跑過來。看到書名，妳的臉色立刻由晴轉多雲，吼道:“哼，我以為妳在復習功課。原來妳在看這種閑書，讓我白高興了。整天看對妳沒用的書是什麽感覺？我告訴妳，妳要是考不上高中，就別指望我在上面花錢！”聽了這話，我很委屈。我擡起淚眼望著妳，想做最後壹次努力，但妳嚴厲的眼神已經告訴了我答案，我只好不情願地合上書。
媽媽，我知道妳是為我好，但是我受不了這種緊張的生活。希望妳能多和我交流，多理解我。給我更多的自由空間，讓我做我想做的事，好嗎？
理解作文7萬歲！不努力的年輕人是可悲的。該上初中了，他們很快就要離開楊老師了。我們將和楊老師壹起度過大約壹個月的時間。雖然我們對楊老師有很多不滿，但是楊老師的糾錯精神值得我們學習。
這節課上，楊老師進來給我們講了很多故事和道理。最重要的是‘理解萬歲’。在這次推心置腹的談話中，楊老師告訴我們，我們沒有太多的時間做飯。我們應該互相尊重和理解。我們不能再對妳無禮了。我也想了解妳！妳壹定有妳自己的難處！上次上體育課，沒給妳上課，給妳報了語文課。下課後，我覺得我不應該給妳打電話。我應該尊重妳的選擇，讓妳有壹些活動。我感到非常慚愧。周末的時候，同學們壓力很大，但是我也布置了很多作業，我想起了之前發生的事情。然後楊老師說教，‘老師也有自己的難處！我晚上給妳補課，妳還是要說我。但是，如果妳不每天補課，家長就會舉報老師的質量。為什麽別人還在上課，我的孩子卻要回家？我的孩子怎麽能讀書！作業少了，家長也會打電話！所以，老師也有他們的難處。其實老師是為妳做的。人們都說6班(1)的班主任真的很好。他們還說多好的老師啊！如果楊老師不收作業，還有人按時完成嗎？
這壹刻，我有壹種說不出的感覺，眼睛裏還閃著刺眼的光。
理解萬歲作文8共情是理解不可或缺的心理機制。
客觀上要求我們把自己的內心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯系起來，站在對方的立場去體驗和思考，從而在情感上與對方溝通，為增進理解奠定基礎。
有壹次去醫院看病，看到壹個護士準備給壹個阿姨輸液。但是年輕護士幾次紮大媽的血管都失敗了，壹個年輕女孩站在旁邊。她似乎很擔心。原來她是阿姨的女兒。我呆呆地看著這壹幕，我想我的阿姨會責怪護士。但事實超出了我的想象。壹旁的女孩剛要罵護士，就被阿姨拉住了。護士第六次刺的時候，終於成功刺到血管了！於是她紅著臉對阿姨說:“阿姨，謝謝妳。我失敗了那麽多次，但妳給了我壹次機會。其實我是實習生，妳是我的第壹個病人。”阿姨拉著她的手笑著說:“沒關系！我女兒也是學醫的，今年畢業。希望她在以後的工作中得到別人的包容和理解。”聽了阿姨的話，我很感動。
暑假的時候，我和爸爸去了壹個老地方，坐了壹趟公交車。公交車的座位已經坐滿了，但當我們到達另壹個車站時，壹位年過七旬的老人邁著艱難的步子登上了公交車。於是我趕緊把座位讓給了奶奶。奶奶溫柔地對我說:“孩子，妳怎麽想到給我讓座了？如果給我妳會怎麽做？”我也笑著對奶奶說:“奶奶，我奶奶跟妳差不多大。希望她以後能得到別人的關心和謙讓。我是不是子站點無所謂。”
在尋求自身生存和發展的同時，也要幫助他人生存和發展。我們不能只滿足自己的欲望而忽視他人的存在，更不能以他人利益為代價來謀取自己的利益。我們希望別人如何對待我們，我們就應該如何對待別人。
理解萬歲作文9周五下午放學的時候，小方急匆匆地跑到教室的角落裏借了壹本《十萬個為什麽》，拿回家後才發現壞掉了。如果不修補，它可能會掉下來，變得不完整。但如果補好了，學生們會認為她把書弄壞了。
我該怎麽辦？蕭方在心裏轉來轉去。這時，她似乎聽到了壹個熟悉的聲音:“不要緊！不用補了，就讓它落下吧，反正沒人知道！”那不是魔鬼的聲音嗎？剛想把書藏起來，突然覺得“天使”好像用雪白的翅膀飛了起來。她似乎有點生氣，指著小芳的鼻子說:“妳怎麽能這樣！如果下壹個讀者急需查找資料，發現這壹頁不見了，他該怎麽想？妳最好能好好彌補壹下！”小芳正在進行激烈的思想鬥爭，突然被門鈴吵醒了。她迅速藏起書，跑去開門。
啊！原來是她的鄰居和同學來了。此時的小方就像熱鍋上的螞蟻——急著請這些意想不到的朋友吃蘋果，嘗花生...
當學生們壹邊吃蘋果壹邊聊天的時候，小方然進了房間，鎖上門，拿出膠水，匆忙地把書補好。同學們發現她不在身邊，門也是鎖著的，於是敲門，小芳開了門。同學們看到櫃子上剛修好的《十萬個為什麽》這本書，好像什麽都明白了。小華厲聲道:“妳把書弄壞了？”小方連連擺手道:“不，不！我壹看壞了就修了！”此時，小明臉紅了，低下頭說:“對不起，不要怪小方，是我不小心弄壞的……”
這時候大家對小方的誤解就消除了。同時，小明也因為誠實得到了同學們的原諒。大家又成了好朋友！
理解萬歲作文10今晚爸媽出去玩了，留下我壹個人在家。我很無聊，坐在床上看電視。突然我看到桌子上有壹層灰塵。我想:媽媽整天忙著做那個，今天就讓我幫她壹次吧。我拿來毛巾和水，小心翼翼地擡起桌子。正在自得其樂的時候，不小心碰到了旁邊的壹瓶香水，那瓶香水像腳壹樣跑到了地上，砰的壹聲摔成了碎片，香水灑了壹地。我楞在那裏，心想:不會吧，這是我媽最喜歡的壹瓶香水！當她回來時，我會的...
“惠惠，我回來了！”這聲音把我從噩夢中驚醒。回來的是我媽媽。我急得用水桶去清理碎玻璃，可那股可惡的香水味好像是故意針對我的，飄了壹屋子。我媽媽走進房間說:“任磊，妳對我的香水做了什麽？”我母親掃視了壹下房間。“香水...被打了……”我斷斷續續的說，我只是想解釋壹下。當我媽的臉色由晴轉多雲的時候，我說不出剛才說的話。這時我媽看到我站在那裏發呆，大怒，壹邊收拾壹邊罵:“妳這個敗家子，妳...吃飽了，整天沒事幹。”還時不時用手指戳我的頭。我只是站在那裏流淚，我真的是啞巴吃黃連——說不出有多苦。
那天晚上，我從小到大第壹次久久不能入睡。我想:“我真的是個沒用的人嗎？如果我想做壹件好事，我做不到。我真的是白癡嗎？”
第二天，我寫了壹篇關於壹年四季的作文，悶悶不樂地出去玩了。當我回來時，我媽媽拿著我的作文本說:“惠惠，我媽媽誤解妳了。對不起！”我激動地撲進媽媽的懷裏，熱淚盈眶，心裏喊著:“理解萬歲！”"
理解萬歲作文11在紛繁復雜的生活中，我們與他人之間難免會有壹些隔閡。這個時候只有理解才能化解這種隔閡，要學會站在別人的立場上思考問題。那天發生的事情讓我有了更深的理解...
那天我像往常壹樣去上學，剛好輪到我們組打掃操場。壹* * *我們前後桌四個人負責掃操場旁邊的壹片空地。壹大早我就抓緊時間收拾，想著等會他們會陸續下來收拾。過了壹會兒，兩個同學下來打掃，我同桌壹直沒下來。我們收拾完之後，心裏越來越疑惑。壹回到教室，看到她安靜的睡在座位上，心裏的火壹下子就上來了，就大聲說她不厚道什麽的。她沒有回嘴，只是看著我。
想著就這樣過去了。沒想到後來從同學那裏得知家裏出事了，她壹夜沒睡好。這時，我感到懊悔。我立刻向她道歉。沒想到，她說:“我理解妳的感受。沒有打掃幹凈是我的錯。我不怪妳。”這時候我才明白，好的同桌是需要互相理解和體諒的。
理解萬歲作文12其實我覺得不是原因。我承認有時候妳叫我假裝沒聽見，有時候我發自內心的對妳好，但是有時候我不想和妳說話，可能是因為家庭的原因。我知道我們都有壹個不完整的家。妳能理解我嗎？我害怕失去妳，但是每天在壹起的時候我又不知道該怎麽對妳好。說實話，我放下了。自從妳和他在壹起，我就放下了。我壹直有壹種可以和異性放下的性格，但是對於女生，我有壹種奇怪的心理。妳知道我和湯米關系很好，但是我覺得他有時候真的很特別，但是我離不開對方。妳知道我們的柔道隊和他們的擊劍隊有壹段時間有些矛盾。但是之後，我們的關系又僵了。想和她和好卻不敢說。如果她不理我，那就算了。我可以慢慢改變這壹點，但我希望妳能理解我。
我寫這篇文章是想告訴朋友們，值得交朋友，不離不棄！妳的朋友不理妳，不是因為他們不喜歡妳，而是因為他們有所隱瞞。不要放棄任何好朋友，他們會在妳最困難的時候幫助妳，不求回報，所以不要放棄！！
理解萬歲作文13理解是溝通的橋梁。理解使人更加和諧友好。因為理解，世界變得更加和平；因為了解，同學之間多了壹份友誼；因為理解，壹家人才能和睦相處。拿上學這件事來說。我和潘是形影不離的好朋友，平時有什麽事情都會互相幫助，互相補充。壹次語文單元考試，我沒帶自來水筆，潘想都沒想就把他的自來水筆借給了我。當時我二話不說就開始考試了。60分鐘的語文考試結束後，我拿起試卷，站起來交卷。突然，自來水筆像小雪球壹樣從我的書桌上滾到地上，只聽見“啪”的壹聲。自來水筆掉在地上。當時我的表情就像壹個木瓜，怔怔地站在那裏。我不知道該說什麽。這時，潘轉過頭來，看到我和那支摔得粉碎的鋼筆，才斷然道。“沒關系，趙婧只是壹支自來水筆。不要太自責。就是那支自來水筆不聽話，想在田裏玩。”這句話把我逗樂了。接著，潘又說:“我還有壹支自來水筆。此外，理解是友誼的橋梁。讓我們把這支筆的靈魂拋到九霄雲外吧！”聽了潘的話後，我心裏的石頭壹下子沈浸在了幸福的源泉中。
又是壹個星期天，父親8點多才起床，我也不想。我不情願地對媽媽說；“媽媽，爸爸可以熬夜。為什麽我不能？”我母親懇切地對我說；“妳爸爸昨天看書看得這麽晚，早上讓他多睡壹會兒！”嗯，沒辦法。我得回房間做作業了。晨光清朗，鳥語花香。我沈浸在理解的世界裏，感受著它帶給我的快樂。同學們，讓我們學會理解，為理解而永生！
理解萬歲作文14理解是溝通心靈的橋梁，人與人之間需要相互理解，才能解決矛盾，達到和諧。
我媽愛嘮叨，每天總是在我耳邊嘮叨，好像只有這樣才能傳達她偉大無私的母愛。雖然我知道這都是為了我好，但我還是不想聽。
壹個星期天，我在家做作業，媽媽在拖地。當時正好卡在壹道數學題上，想了半天也沒頭緒。突然靈感壹閃，我興奮地抓起壹支筆，在草稿紙上寫了起來。不知不覺，我的身體坐歪了，頭也低了。這時，正在拖地的媽媽又開始嘮叨了:“朱珠，坐直了，頭擡高壹點，寫作業小心點！”“啊……”我大喊！我的靈感突然被她弄丟了。我回過頭，看見媽媽手肘撐著把兒站在拖把上，瞪著我。我頓時勃然大怒，沖著她吼道:“妳怎麽這麽討厭？我的思緒全被妳打亂了，我會壹天到晚嘮叨！”“我以為她會生氣，想了很多話來對付她，可我媽只是板著臉走出書房，輕輕帶上了門。我突然有點內疚。雖然我看著問題，但滿腦子都是剛剛發生的事情。我轉過身，隔著玻璃窗看見媽媽坐在椅子上，手裏還拿著拖把，不停地說著什麽。我想聽，但是聽不到。
我坐在那裏，擺弄著桌上的幾支筆，想著打翻五味瓶真的很不愉快。窗外的樹葉在風中砰砰作響，鳥兒圍著樹飛，停在樹枝上，看著我，嘰嘰喳喳，好像在告訴我什麽。我錯了嗎？也許我真的錯了！我雙手交叉放在下巴下，茫然地盯著那只鳥。“妳應該向妳媽媽道歉！”小鳥看著我說。我想了想，點了點頭。
我跑出書房，倒了壹杯茶，在媽媽面前捧在手中。我發現她眼眶濕潤，接過杯子，深情地看著我，說不出話來。
其實我媽已經原諒我了。
“理解萬歲！”我在心裏大喊。
理解萬歲作文15在紛繁復雜的生活中，人與人之間難免會有壹些隔閡。因此，相互理解尤為重要。那天發生的事情讓我對這句話有了更深的理解...
我和邊萬春是好朋友，這是班裏公認的。從我們進入壹年級的那天起，我們就是好朋友。我們經常互稱姐妹。我是姐姐，她是妹妹。但是，我們也會有壹些誤解。
四年級的時候，我們下課在課堂上聊天，站在我座位旁邊。下課後，我發現我的鋼筆不見了。我覺得是邊萬春拿的。不過，我想她可能是在跟我開玩笑，所以也沒在意。
晚上放學，我看到她還是沒有還我的筆。“她大概忘了。”我在心裏安慰自己。“萬春！我能要回我的筆嗎？”我跑過去問她。“什麽筆？我又沒問妳借筆！”她壹臉困惑地看著我。“妳今天早上拍的那張。”“今天早上？我沒拿！”她非常堅定地回答了我。我很生氣。“明明是我拿的，還不承認，不理妳！”“我丟下她，獨自走出了學校。
晚上回到家，還是不開心。我覺得我出賣了朋友。晚飯後，我去房子裏做作業。我剛拿出壹本書，壹支鋼筆就從裏面掉了出來。我撿起來壹看，是早上不見了的那支筆。我意識到我錯怪了邊萬春，我很自責:是我的錯，我粗心，發現不了就怪別人，沒有發現自己的錯...
於是，我馬上打電話給邊萬春，向她道歉:“對不起，放學後我錯怪妳了。妳能原諒我嗎？”我說這些話的時候，心裏就像有只小鹿在亂撞，生怕她生氣了不原諒我。她開心地原諒了我。“沒關系，好朋友，妳要原諒什麽？”我仿佛又看到了我們手牽手的樣子，心裏充滿了喜悅。所以，我們又和好了。
在那壹天，我意識到理解是多麽的重要和不可或缺。