難忘那鼓勵的眼神作文1過去的記憶已經被心中的微風吹走，飛到了心裏的每壹個角落，變成了碎片。如果妳想記住過去的記憶，妳必須把死亡碎片放在壹起，讓它成為壹個記憶時間。
我努力回憶我的小學時代，想著開學的時候去上課，哭著喊著，就是不走進校門。班主任鄒老師來了，把我拖走了，也忘了是怎麽哄我進去的。許多學生也在哭，但原因不同。我哭的原因也讓老師笑了。
因為，當我走進教室，看著黑板上面的大字，我只知道“上”字，我氣哭了。因為在家裏，我媽教我二三十個字，所以我壹直以為世界上只有二三十個漢字。結果我壹看到黑板上那麽多我不認識的字就淚流滿面。
這時候我師的班主任走過來彎下腰問我:“怎麽了？想當媽媽？”“不行！”我壹邊說，壹邊指著那些大字。老師以為我指著黑板說:“那是黑板！”“然後我哭的更厲害了，沒有說話。老師又問:“有什麽說什麽，加油！“我看著她的眼睛，我的悲傷似乎不見了。那個眼神給了我勇氣，鼓勵了我。
所以，我說了！“那些話”，老師好像聽懂了，跟我說:“那就好好學習，天天向上。”我剛剛恢復了體力，不哭了。老師從包裏拿出幾張紙，擦了擦我的眼淚。她說:“妳以後學好了，就什麽都懂了。”之後，她去安見其他學生。
我記得那些話:好好學習，天天向上，壹口氣讀三遍。雖然在後來的學習中我的語文成績壹般，但我喜歡看書，尤其是小說，因為我想更多地了解中國的漢字、成語和句子。
那鼓勵的眼神為我打開了認識漢字的大門，鼓勵我去拜訪他們。書籍成了我最珍貴的鑰匙。
如果沒有老師鼓勵我的眼睛，我可能不會認識這麽多漢字。謝謝老師！
難忘那鼓勵的眼神作文2在我成長的過程中，我遇到了很多挫折。每當這個時候，媽媽鼓勵的眼神都讓我難以忘懷。
那天下午，我放學回家，回到家也沒說話。我媽問我:“怎麽了？”
“我的考試成績直線下降，”我沮喪地說，走進我的房間。
窗外鳥兒清脆的鳴叫，似乎在嘲笑我。感覺世界突然變暗了。沒有光，我躺在床上，快要崩潰了。這時候，我媽進來坐在床上，安慰道:“沒關系，我這次沒考好，下次吧，好好學習就好。失敗是成功之母。”聽了媽媽暖心的話，我感覺好多了。我忍不住看了我媽壹眼。巧的是，我撞見了她鼓勵的眼神。我感覺像觸電壹樣。這時，我的心裏充滿了愧疚。我為我的母親感到難過。我媽給了我很大的希望，我卻辜負了他。這熟悉又充滿愛意、關懷和鼓勵的眼神，讓我克服了前進道路上的困難，快速成長。
當我第壹次學騎自行車時，我騎得不好。我母親的眼睛從未離開過我。從媽媽鼓勵的眼神中我明白了，只有勇敢堅持練習，才能學會騎自行車。剛學畫畫的時候，卡通人物就是畫不好。我媽媽總是笑著看這幅畫，然後看那幅畫。是媽媽鼓勵的眼神讓我樹立了信心，堅持了下來。媽媽鼓勵的目光壹直伴隨著我成長。
我從她的眼睛裏讀出了她對我的愛；媽媽鼓勵的目光早已深深浸透在我的靈魂裏；媽媽鼓勵的眼神，難忘又難忘！
難忘那鼓勵的眼神作文3大海波瀾壯闊，氣勢磅礴，人生因荊棘坎坷而有意義，平靜的湖面造就不了堅韌的水手，挫折和磨難才能培養出人生的強者。每當我遇到難題時，總有壹雙鼓勵的眼睛給我力量。
那是壹次數學測驗，我只聽到筆在紙上寫字。我壹點也不緊張，嘴角微微上揚。就在我有點得意的時候，我被壹道難題卡住了。我皺起眉頭，我能擰成壹根繩，牙齒緊張地咬著嘴唇，頭頂上籠罩著壹片烏雲。這時，我擡頭看了看時間，發現數學老師在對我微笑。他微笑的眼神很親切，我從他的眼神裏讀出了鼓勵，仿佛在說“加油！”"
於是我低下頭，繼續認真思考。在圖中標出已知條件，通過幾個條件得出結論。經過反復驗證，我終於得到了正確答案。頭頂上的烏雲終於消散了。“叮鈴鈴——”考試終於結束了，我第壹次覺得鈴聲這麽好聽。
無論是在學習上還是在生活中，鼓勵的眼神都會給我無窮的力量。
我從小就是個膽小的孩子。還記得那壹年，媽媽陪我學遊泳。我不敢壹個人下水。我總是需要媽媽陪著我。只要我的手不抓住我媽，我就沒有安全感。每次我只想放手的時候，我都害怕的哭。我撅著嘴喊“媽媽-”。媽媽笑而不語，眼裏滿是期待和鼓勵。
為了不讓媽媽失望，我不得不和教練壹起努力學習。我壹點壹點學會了動作要領，大膽訓練。雖然嗆了很多水，但終於學會了！我就像壹條在遊泳池裏自由自在遊泳的魚。這壹刻，我看著媽媽，眼裏滿是激動和鼓勵。
我永遠不會忘記那鼓勵的眼神，是它給了我力量，陪伴我成長。從鼓勵的眼神中，我也理解了家人的愛和期待。
我忘不了那鼓勵的眼神。有很多東西是無法用千言萬語表達的。壹個暖心的手勢，壹個鼓勵的眼神，都能讓人明白其中的含義。
比如我三年級的時候，數學老師給我的鼓勵的眼神至今讓我難忘。每當我遇到困難，感到難過和猶豫的時候，這個眼神總能給我繼續努力的動力。
我從學前班到小學壹二年級開始學數學。這期間我可以說對數學壹竅不通。首先，我分不清“6”和“9”的區別，但我能區分，而且經常出錯。壹加壹可以等於三，我對乘法口訣知之甚少。當時我對數學的感覺就是難，枯燥，學起來還不如背幾篇課文。所以我根本沒有動力學好它。
直到初三，開導我的數學老師才出現。那是初三的第壹堂數學課。老師在講除法，我像往常壹樣打瞌睡，沒有註意到老師在看我。午休時，老師把我叫到她的辦公室。她問我:“妳早上午睡會不會覺得數學課太無聊了？”她的語氣很溫和，沒有任何責備。我點點頭，她接著說，“其實數學不無聊。這是非常困難的。但是當妳學會它的時候，妳會發現它很有趣。”她壹邊說著，壹邊從抽屜裏拿出了壹本教科書。“對於除法，妳首先要明白它的意思。”她溫和地教我。
而在她給我輔導的短短十分鐘裏，我在自己的頓悟中感到了徹底的快樂。克服了困難後我感到無比的快樂，然後我真正感受到了數學的樂趣。
她說完之後對我說:“其實妳壹點都不傻。妳會在十分鐘內學到別人壹節課能學到的東西。”妳要多動腦才能學好。“期間她壹直用眼睛直視我，充滿鼓勵和肯定。
雖然數學不是我的強項。但在學習中，無論遇到多少困難，我都不退縮，因為老師的目光壹直激勵著我不斷前進，它成了我前進的動力。
難忘那鼓勵的眼神作文5難忘那鼓勵的眼神，從小到大，刻在心裏，映在眼裏，融在血液裏。
難忘鼓勵的眼神，是失敗後再次嘗試的勇氣。在灼熱的跑道上，壹個眼神，壹個掙紮。小時候，同學們壹起比賽，壹起跑步。我在幼兒園時不擅長跑步。發令槍響的那壹刻，大家箭壹般沖了出去。剛跑了半圈，突然就摔倒了。心裏沒了希望，腿上刮了個小傷口。看到別人壹個個從我身邊走過，我坐在跑道上哭了起來。這時，我在人群中看到了妳鼓勵的目光。我讀到了支持、愛、關心和信任。是啊！我不能放棄，也不能因為那個表情讓妳難堪。我痛苦地站起來，然後跑了出去。我在這次比賽中獲得了第二名。
難忘妳鼓勵的眼神，是挫折後永不放棄的信念。在小升初的災難中，壹個眼神，壹個救助。即使是現在，小升初依然是抹不去、忘不了的精神傷害。壹上午都沒等來東芬的電話，心裏幾乎絕望了。我不明白為什麽在之前無數次的模擬考試中，我連壹個鄭州市前700的東分都沒有。結果出來的那天，我痛得快要窒息。是妳鼓勵的眼神讓我知道，即使全世界都放棄我，妳也會壹直支持我。感謝妳的眼光，我現在是年級前十，不是倒數十；讓我像人壹樣生活；讓我每次睡覺都醒過來；讓我在黑暗中有希望；讓我過著只剩半條命的日出風格；盡量減少妳心中的陰影和靈魂的創傷...
永遠不要忘記妳鼓勵的眼神，妳在谷與峰之間的選擇，妳的真誠，妳的珍貴。