當前位置:歷史故事大全網 - 作文素材 - 如何為校園貸的演講寫壹篇作文

如何為校園貸的演講寫壹篇作文

1.如何寫壹篇贊美校園提問者的演講稿:郎德業信——試用期內壹流最佳回答

藍天像白雲的心,希望鴿子能自由飛翔。

老師和家長的心是壹樣的,希望我們健康成長。

花開的日子,我們走進大學校園的歡樂處,在平安的校園裏快樂地歌唱;

花開的日子,我們暢遊在大學校園的知識海洋中,與老師壹起編織夢想;

在花開的日子,我們願用心情的音符,譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是中國傳統文化中具有代表性的概念,是事物的最佳狀態,是壹切美好事物的共同特征。實現和諧是人類自古以來壹直努力追求的美好理想和願望。調動壹切積極因素建設和諧文明的校園環境也將是壹個永恒的主題。

構建和諧校園需要和諧的師生關系。老師,傳道授業解惑,也是給我們文化知識啟蒙的老師,讓我們從無知走向知識,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們需要的是全心全意的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,營造了和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需要建立和諧的同學關系。關心和幫助困難學生,讓他們感受到和諧校園的溫暖。保持良好的心態,寬容待人,用壹顆真誠的心換來壹顆真誠的心。同學之間相處融洽,從而創造了和諧的人際關系。

建設和諧校園需要樹立良好的學風和校風。要倡導朝氣蓬勃的團隊作風,腳踏實地的學習精神,把學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成功”。團結進取的班風和勤奮的學風可以促進個人在良好的環境中成長。壹個好的校風,就像春風和雨壹樣,靜靜地吸引著每壹個學生勇敢前行,為自己的理想而努力。校風積極向上,從而營造了和諧的教育氛圍。

建設和諧校園需要樹立誠信文明之風。同學之間互相信任,坦誠相待,說真話,辦實事。堅決杜絕考試舞弊,用誠信和實力向自己和老師交上壹份滿意的答卷。嚴謹文明的作風,從而營造和諧的校園文化。

同學們,老師們,建設和諧校園需要我們所有人的共同努力,盡管前面有許多棘手的問題,我們將堅持不懈。在浩瀚的學習大海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,奔向未來。青春的腳步如流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們抓住生命中的每壹天,走向和諧校園的彼岸。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄迷茫,把握航向。當我們壹起努力,不知疲倦地劃槳,和諧校園的音樂終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中快樂學習;

花開的日子,讓我們在和諧的情趣園裏陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康成長。

未來不是夢。今天掌握在我們手中。

2.校園網貸經驗要點:首先說明校園網貸發展現狀,然後說明校園網貸火爆的原因,最後討論學生和學校如何避免此類事件的發生。

文本:

隨著互聯網金融的火熱,這兩年大學生網絡分期貸款平臺悄然流行,並迅速進攻大學校園。據了解,很多大學生會選擇網貸分期購買手機、電腦等高科技產品。

由於網購的便利,相當壹部分大學生的生活用品都來自網購。由於生活費有限,大家都買不起大宗商品。但近兩年,隨著網絡分期貸款平臺的出現,壹些大學生開始提前消費,通過網貸購買自己想要的東西。

不需要擔保,只需動動手指,填寫資料,就可以分期消費和借款的* * *形網貸平臺,顯然對囊中羞澀的大學生很有吸引力。

部分大學生愛攀比,導致消費不理性,無力還貸,以貸還貸。我收到過某網貸平臺的催款短信。借款人是我的學生林,他把我的名字和電話登記為聯系人,催款時把信息發到我手機上。

面對“校園貸”,首先大學生要自律,掌握壹些必要的金融知識,學會理性消費。當然,高校也可以開設壹些金融課程,讓大學生遠離高利貸產品,尤其是違約後處罰特別重的網貸平臺。

3.校園網貸的經歷近年來,非法網貸平臺將目標鎖定在了在校大學生身上。大學生因為涉世未深,沒有抵禦住各種安全風險和誘惑,壹次掉進網貸陷阱,後悔壹輩子!“裸貸”、虛假套現、單債等問題給校園安全和學生權益帶來了嚴重隱患。校園網貸的危害可以說是數不勝數!我將從以下幾個方面談談如何提高大學生的校園網貸風險意識:第壹,大學生要多學習校園網貸的風險防範知識,進壹步提高防騙技能。

1.網貸全稱是點對點借貸,包括個人點對點借貸(即P2P點對點借貸)和網絡小額貸款。2、了解高利貸陷阱,零門檻,無抵押,網上審核,最快三分鐘到賬,誘導學生過度消費,甚至掉入“高利貸”陷阱,侵害大學生合法權益。

3.大學生要樹立理性的金融消費觀,同時也不要回避新的經濟事物,從而在步入社會之前盡量提高自己在金融和消費領域的敏感度。4、自覺了解金融信用和網絡安全知識及相關法律法規。

參考文章:《校園網貸陷阱頻發,大學生如何提高P2P網貸風險意識?》/構建器/預覽/s?id = 1570629273821957 .

4.愛我* *學校的演講稿怎麽寫?我喜歡壹個人在校園裏漫步,壹個人感受校園的清新,欣賞它的壹點點變化。早晨、中午、黃昏,她在不同的時刻呈現出不同的優雅與和諧。走在林蔭小道上,不時會有灰白色的喜鵲經過,落在草坪上,悠閑地漫步,不怕人靠近。無論妳往哪裏看,妳都會看到大自然的寧靜與和諧。在她濃濃的綠色下,每天都有驚喜的發現。

教學樓前盛開的或紫或白的丁香花總是散發著清香,讓人駐足尋找能讓夢想成真的花瓣。總有愛花的姑娘悄悄的采壹兩束回來,放在書裏或者瓶子裏,香氣立刻彌漫四周,不要沈浸在飄動的世界裏做白日夢。

雨後的清晨,林蔭小道旁的草坪上覆蓋著壹層淡紫色的梧桐花。雖然花瓣已經枯萎了,但猶自散發出濃郁的香味。微風拂過我的臉,給了我壹股清香,但這和梧桐香不壹樣,淡淡的,更宜人。循著花香,原來是院子裏散落的槐花。看到樹上壹簇簇全白略帶綠色的槐花,我微微有些驚訝。槐花已經開了,不知不覺已經來了壹個多月了。哦,我的家鄉應該也是槐花的香味吧,心裏不禁想家了。

路邊的空地上有壹些黃色的野花。春風悄悄地播下了種子嗎?哇,那邊有壹整片草坪!嫩樹枝和嫩莖在風中搖曳。綠色的背景上,花瓣像天上的星星壹樣不停地向妳眨眼睛。感覺好可愛好天真,像孩子的皮膚壹樣嫩。

花園裏幾棵滿是綠色的楓樹給周圍的人鋪上了厚厚的樹蔭,這是孩子們、學生和老人的桃花園。不會走路的孩子坐在嬰兒車中用特殊的語言互相問候,大壹點的孩子則迫不及待地擺脫媽媽的懷抱,蹣跚學步。放學回來的孩子們在假山噴泉邊歡笑玩耍。偶爾可以看到壹群幼兒園的小朋友路過。兩個老師壹前壹後,中間拉壹根繩子,繩子上綁了很多圈。孩子們抓著戒指向前走,卻始終不看路,烏黑的眼睛四處張望,對周圍充滿了好奇,有時還會張開嘴,說出孩子氣的話。看到這些天真無邪的孩子,我總是忍不住笑,感覺又回到了童年。老人們打打太極拳,散散步,陪陪孫女、孫子,聊聊家常。看看他們紅潤的臉頰和善良的臉。他們額頭上的皺紋,飽含著人生的智慧和艱辛,讓我在經歷之後,多了壹份平和與從容。

花園周圍有古色古香的教學樓。中西建築和參天大樹的結合特別默契。飛檐、吱嘎作響的木地板、白發蒼蒼的教授,訴說著校園古老的滄桑和悠久的歷史。而中間到處都是盡情綻放的無數花朵,白色的,粉色的,緋紅的,黃色的,五顏六色的。不需要知道花的名字,只需要用心去欣賞。他們用最美的容顏裝點校園風景,點綴如花的意境。

校園裏很安靜,路上沒有擁擠的人來來往往,就像過節壹樣,但在林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁,學生們都在拿著書認真學習。他們是如此的投入,就連偶爾的孩子們的嬉鬧聲,下課後同學路過的片刻,都無法讓他們分心。而這是校園裏最有生機和活力的風景,是他們與校園日出日落四季循環的精華,吸收大自然的靈氣,為知識而戰。看到他們的身影,不僅有對他們的敬佩,還有老師語重心長的壹句話“醫學生要耐得住寂寞和吃苦”。的確,成為壹名醫學生需要付出很多。

“看著窗外的雲,看著門前花開花落”,我常常走來走去,呼吸著帶著花香、草藥香、泥土香的清新空氣,迅速融入其中,感覺這個校園是屬於我的。校園是美好的,但它給我更多的是心靈的啟迪和凈化,思想的熏陶和內在氣質的陶冶,使我能以更加平和的心態面對生活,步入社會。遠離城市的喧囂,塵世的勾心鬥角,社會的復雜多變,只有自然與心靈的平和與和諧。這是我的校園,也是我心中的壹片凈土。

5.幫忙寫壹篇校園演講稿。尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“校園文明與禮儀”。禮儀無處不在,它能顯示壹個人的道德修養,它能增進人與人之間的友誼,它的作用太多了。在這個春暖花開的三月,春意盎然,生機勃勃,意味著我們要有壹個嶄新的面貌。那麽如何才能讓小學生的禮儀洋溢在美好的校園裏呢?

我們小學生穿著要得體,要符合學生的身份,要體現新世紀學生旺盛的風采,因為外表、儀容、舉止讓人壹看就知道妳的素養。

升旗儀式是最隆重的。這體現了文明和熱血的國旗,在禮儀的包圍下更加鮮明。此時此刻,在國旗下,我們應該嚴肅、精神飽滿地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,直接關系到壹個班級的榮譽和凝聚力,反映了這個班級的班風和面貌。校園禮儀就更重要了。課後休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,不上下樓梯,主動用普通話向老師和客人問好。還要愛護花草樹木和壹切設施,穿越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學生的批評和勸阻。當妳被老師幫助時,妳應該主動真誠地說謝謝。

學生之間也離不開禮儀。它就像潤滑油,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,多做自我反省。互相理解,包容他人。培養強烈的合作精神,會讓班級更加團結,友誼更加深厚。

10這壹個月,整個中國都彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花。妳是其中之壹。相信自己,我們能行。我們會挑起傳承禮儀的使命,我們不會輸給未來,也不會輸給教育過我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝妳

6.以校園為主要話題寫演講稿,意味著國外孔子學院如雨後春筍般大量湧現,而國內卻出現了馬加爵、“馬加爵二世”等不和諧音符。

可見,以儒家思想為主導的孔孟教育文化不僅要走出國門,更要真正在國內紮根並發揚光大。其實國內也有壹些大學確實在做自己的校園文化品牌,比如北大的“兼容”,清華的“實用”。

關鍵是如何在高中校園裏培養出壹個完整的有理想有抱負的人,而不是壹臺得分機器。所以我心目中的校園文化就是老師在課堂上教的,是在儀式中培養出來的。

是孔孟校園永恒的座右銘,也是育人的典故。使學生能夠正直,修身,齊家,治國,平天下。

早在唐代,韓愈就提到老師的天職是傳授道理,所以他用儒家思想和孔孟文化來改善我們的高中校園,讓學生學會思考,學會做事,學會感悟。讓更多的學生像周總理壹樣有自己的獨到見解和遠大誌向,這是我們校園文化的終極目標。

7.《愛我校園》的演講稿怎麽寫?尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表六年級三班的所有學生做這個演講。我演講的主題是愛我的校園。

時光荏苒,歲月無情。我將小學畢業。在這六年裏,我從壹個年少無知的女孩(男孩)變成了壹個能夠獨立思考,積極上進的班幹部。從壹個貪玩的孩子成長為壹個好學好問的學生,是學校給我提供了壹個良好的學習、生活、成長的環境,是老師對我進行了苦心無私的教育。

雖然我們的學校已經很漂亮了,但是還是有壹些讓人不愉快的地方,比如:有些同學有亂扔果皮紙屑的壞習慣。即使每個學校都有少先隊大隊的學生負責,但還是有少數學生不註意自己的行為,破壞了學校的形象。有同學看到學校花壇裏盛開的鮮花,悄悄摘下來,獨自欣賞。花應該是每個人都喜歡的。他的自私行為難道不可恥嗎?有的同學不遵守小學生日常行為規範,故意損壞學校物品,比如為我們學習提供極大便利的桌椅,還有的同學把它們刻得面目全非,滿身是刀傷,同學們!妳知道桌子是我們學習中最好的夥伴嗎?如果妳在伴侶身上亂塗亂畫,以後誰還敢和妳交朋友?因為課桌也是有靈魂的!

另外,我們學校是縣裏的模範小學,能在這樣的學校讀書,我很自豪。我們現在正處於學習的黃金時期。只有不斷努力學習,為學校爭光,這才是回報我對校園的愛的最好方式。尤其是我們六年級的學生,馬上就要升初中了。我希望“江琴”獎的名額能被我們解放小學的同學們收入囊中。

同學們,讓我們攜起手來,為建設壹個美麗、和諧、文明、團結的校園做出貢獻。同學們,從我做起,從身邊的每壹件小事做起,讓我們的母校更美、更衣。

謝謝大家!

8.陽光校園,我欣賞如何寫妳的演講稿。六年前,我媽牽著我的手,把壹個懵懂幼稚的孩子送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園。天空很藍,調皮的雲寶寶好像在對我開心地笑。綠色的小樹林唱著歡快的歌曲,柔軟的沙礫地在陽光的照射下變成了壹點點金黃色;高高飄揚的五星紅旗更加輝煌。走在陽光明媚的校園裏,心裏是幸福的,充滿了溫暖。

可愛的年輕老師在陽光下迎接我們。她微笑著帶領我們進入壹個豐富而明亮的知識殿堂。陽光校園高中演講

在學校,不僅讓我知道了萬裏長城的雄偉,讓我領略了北大荒的秋的熱鬧和遍地的金黃,也讓我深深體會到了老師們心中深深的愛。

六年來,我從小學到中學,陽光的校園給我帶來了無數美好的回憶。課間休息時,我和我的朋友們喜歡在操場上玩耍和追逐。陽光照耀著我們的額頭和眼睛,隨著我們的奔跑歡快地起舞,就像小精靈壹樣,把我們的快樂帶到校園的每壹個角落。陽光校園高中演講

我最喜歡的是校園讀書節。在美麗的操場上,書籍整齊地排成壹排,站在陽光下,我和同學們進入了格林兄弟的童話世界,我們也和愛麗絲壹起在幻境中暢遊,但最讓我放不下的始終是作文書。平凡的生活,在小作者的筆下,被描繪成精彩的片段。

讓我佩服又羨慕。我真的希望在不久的將來,我能寫出壹篇精彩的文章。我堅信,有了陽光的校園,我的夢想壹定會實現。

9.寫壹篇關於校園生活的演講。每個人都可以在人生的道路上找到屬於自己的幸福。

盡最大努力充實和提升自己。喜歡壹個學生,校園是他的幸福;因為社會的安排,學生的活動範圍縮小到只有壹個。

但是沒有人會反駁,因為壹個人的學生時代是美好的~快樂的~充滿希望的...現在我已經是壹個告別童年步入青春的成年人了。雖然我的人生旅程才剛剛開始,但我真心感謝我的成長。他帶給我快樂,讓我逐漸成熟,在我的旅途中帶給我許多綠洲和海洋。

我還記得我在小學的時候是壹個天真浪漫活潑可愛的女孩。在家呆慣了,來學校不自然,也惡心;但是因為我天生的性格,沒多久就習慣了。

但是老問題解決了,新問題又來了。我開始質疑學校的壹切。

比如為什麽老師教我我不教?為什麽鈴壹響我就下課了?妳為什麽做老師讓妳做的事?這些問題總是在我腦海裏盤旋~ ~久久不能撼動。當我鼓足勇氣去問老師的時候,得到的是冷嘲熱諷;再問我最信任的媽媽,得到的是“傻孩子,妳真是自找麻煩”。

當我屏住呼吸的時候,我父親回來了。沒有希望,也有批評的可能,我告訴他我的想法和我被拒絕的內容...爸爸回答了我的問題。

原來是“自然規律”,那天我很開心。看看這些煩惱給我帶來了多少“批評”和“傻孩子”的評論。但我真正的感受不是這樣,是幸福和驕傲。

原因我已經介紹過了。小學畢業,上了中學。

幸福感沒有減少,反而增加了。比如友誼拔河,英語口語課,同學聚會聊天等...所有這些都使我們繁重的學習任務輕松了許多。

我發現我在中學校園裏特別開心。我不知道為什麽。反正有壹種動力,讓我努力,像小鳥壹樣在自己的世界裏飛翔。是啊!可愛的校園生活給我帶來了巨大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。

更重要的是,我收獲了許多屬於自己的綠洲和海洋。的確,成長是快樂的。

雖然會有壹些不幸,但每壹次進步都是幸福。願我們在這樣的幸福中茁壯成長,將來成為有用的自由人。

  • 上一篇:用比喻和對偶寫壹篇作文
  • 下一篇:比德的故事作文
  • copyright 2024歷史故事大全網