在具體的寫作過程中，為了讓考生滿意，要引入段落寫作的第壹步。俗話說萬事開頭難。很多同學不知道如何下手，浪費時間，不能在規定時間內寫完250個單詞。事實上，作者的結論可以通過引入基於背景的描述來引出話題。
背景方法介紹
作者從教學總結中引入背景的寫作，認為同時要從相同的內容和句式上進行補充。先給大家介紹壹下擴展背景句的方法:
1).追溯方法。即從題目給出的題目中找出這種現象的原因來展開背景句。這種方法適用於大部分題目，考生應盡量在考前做練習，這樣才能在考試中得心應手。
請看下面的例子:
使用手機會帶來社會、醫療和技術方面的問題。它們采取什麽形式？妳同意手機的問題大於好處嗎？(高分範文P76)
本題給出的題目是手機，所以考生可以考慮它的起因，也就是科技的繁榮，以及20世紀末科技的繁榮，手機的廣泛使用，這樣就可以寫出背景句了。當然，妳得通過相應的句型來寫。喜歡...(時間)見證...
這個背景句子可以寫成:20世紀末見證了科學技術的繁榮，這帶來了壹系列的技術創新，包括手機。
再看另壹個例子:
現在，壹些大學為學生提供幫助他們找到工作的技能，但是壹些人認為大學的主要功能應該是讓學生接觸知識。妳有什麽看法？
這個問題需要討論大學提供的是職業技能還是知識。從傳統的角度來看，大學是傳授知識的地方，那為什麽要教技能呢？所以這裏的考生也認為通過努力和徹底的尋找就能找到。當然，我們可以認為是因為工作已經成為當今教育的目標之壹，很多大學教授技能。當然是以句型為基礎，可以用來引導原因狀語從句。
隨著找工作成為大學教育的主要目的之壹，大學的專業傾向於提供聲樂訓練，為學生未來的職業生涯做準備。
2).重述。也就是說，重述了這個問題的現狀。
請看壹個例子:
如今，人們面臨著越來越多的工作壓力。陳述造成這種現象的可能原因，並就如何應對提出壹些建議。
這個題目的題目是關於壓力的，所以考生可以從當下的社會現象來考慮這個問題。考生不難想到壓力的現狀，就是很多人或多或少都有壓力。壹般認為……可以用作主語的句型。
人們普遍認為，白領和藍領壹樣，都因工作帶來的心理和生理壓力而感到窒息。
3).定義方法。即通過對話題詞定義的介紹，這種方法難度較大，需要考生有很深的知識來解釋名詞，但對於特別明顯的詞，考生可以借鑒這種方法。
請看壹個例子:
公共圖書館的主要目的是提供書籍，不應該把有限的資源和空間浪費在提供昂貴的高科技媒體上，如電腦軟件、視頻和DVD。妳在多大程度上同意或不同意這種說法？
背景句型介紹:
從上面的分析中我們發現，在內容上是有方法的，從內容上不難找到素材，但是如果句型積累的不多，寫出來的句子是拿不到高分的，那麽接下來，我就為大家介紹壹下常用的高分句型。
1).人們普遍認為
情況是這樣的…
很明顯...和其他正式科目。
人們普遍認為，白領和藍領工人都承受著來自工作的心理和生理壓力。
2).是…那個…
是…誰…強調句型
正是北京的傳統吸引了許多外國遊客。
以下是考官範的句子:
正是這兩者的相互作用塑造了壹個人的個性，並決定了個性如何發展。
3).時間引導的敘事句型
近來，失業問題引起了人們的普遍關註，各級政府都把它作為頭等大事列入議事日程。
4).狀語介詞
以下是鑒6高分模式中的壹句話:
盡管如此，計算機技能對兒童的明顯好處是不可否認的。
就像電影明星壹樣，他們過著奢侈的生活，擁有巨大的房子和汽車。