？雷鋒精神？多麽高尚的精神。以下是我收集的身邊的雷鋒作文，希望對大家有所幫助。
雷鋒身邊的作文1？雷鋒精神？多麽高尚的精神。我以為和我是遙不可及的，可壹想，他其實就在我身邊。
我給妳介紹的這個？小雷鋒？它在我們班。說她樂於助人不是空穴來風。她是壹個受到老師和同學表揚的好學生。我可以介紹她嗎？雷鋒？故事！
我們班的副班長她在學習上肯定是無話可說的。而且，她對待同學很認真。她的同桌眼睛有點殘疾。說實話，我第壹次見他的時候連看都不敢看他壹眼。我總是感到害怕。可以嗎？小雷鋒？但是我從來沒有這樣過。我總是耐心地教他，給他細心的建議，全心全意地幫助他，就像廣告上說的那樣？壹對壹家教？。這種精神壹天說兩天容易，她卻能做到幾個月。她每天面對的都是這樣的壹張臉和壹個對知識壹無所知的人。有我們想的那麽簡單嗎？不，不，這比我想象的要難多了！
？小雷鋒？僅此壹點就足以讓我佩服，但她不是唯壹。這張黑板報的內容是關於雷鋒的故事。設計極其簡單，但是我們不知道去哪裏找內容。就在我們疑惑的時候，她站了起來。？我家有壹本關於雷鋒的書？她笑著說，？我今天下午帶來。別擔心，好嗎？。啊！這可以解決我們心中的壹個大問題，但我更佩服的是，她為了辦壹份黑板報，冒著弄臟的危險，把自己的愛書借給了我們。妳說，這不就是雷鋒精神嗎？
這個嗎？小雷鋒？啊，其實是我們班的聶曉雪。她做了很多好事，但還是有很多話要說。我對她從尊敬變成了敬佩，現在徹底驕傲了。能有這樣的同學，我很驕傲。我驕傲？雷鋒精神？就在這裏。
？雷鋒精神，代代相傳，雷鋒精神，就在身邊！？對於曾經天真的我來說，這只是壹句口號；但對於現在成熟開朗的我來說，這是壹種傳承；對於不知道未來要做什麽的我來說，這壹定是壹種修行。在我身邊？雷鋒？其實還有很多，這只是其中之壹。實現？雷鋒精神？也許真的不難，只要做出壹點點貢獻，重要的是做不做！
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晚上爸爸帶我去散步，逛夜市的時候看到了慘烈的壹幕:街上到處都是垃圾，看到果皮、吸管、五顏六色的塑料袋，慘不忍睹。
這麽多垃圾是哪裏來的？我心中充滿了疑惑。我拖著爸爸的手站在街上看:壹個穿著時尚的漂亮妹子壹邊磕瓜子，壹邊往路上扔；前面來了壹個大哥，手裏提著壹大袋香蕉，嘴裏津津有味的吃著香蕉，地上扔著香蕉皮。
這時，壹個可愛的小姐姐出現在她面前。她看著大哥扔在地上的香蕉皮，趕緊跑過去撿起來扔到垃圾桶裏，用奶聲奶氣地對大哥說:大哥，請不要亂扔垃圾。幼兒園老師告訴我們要學習雷鋒的好榜樣！我往裏面壹看，是這個撿垃圾的大哥，於是我也加入了這個行列。
也許妳彎腰，也許妳讓座壹次，妳就像壹個小姐姐，壹個小雷鋒。
讓我們身邊多壹些小雷鋒，從保護環境做起，從我做起，這樣我們的社會才會越來越美好！
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雷鋒身邊的作文3雷鋒，這個我們耳熟能詳的名字，是我們熟知的為人民服務的楷模，雖然他只是壹名普通的解放軍戰士。雖然他沒有什麽大的成就，但是他有壹顆樂於助人的善良的心；雖然他英年早逝，但他所做的好事卻銘記在我們心中。像雷鋒壹樣善良、樂於助人的人有很多。
現在人們把做好事的人叫做雷鋒，有壹顆助人為樂的心？活雷鋒？。在我身邊，有這麽壹個？活雷鋒？。壹次數學課，老師要求用鉛筆和尺子畫壹個統計圖。老師講完註意事項後，大家都忙起來了。我從書包裏拿出我的鉛筆，但是我找不到我必須用來畫畫的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻。我翻遍了書包，翻遍了地面，就是找不到尺子。我只好向附近的同學借了壹把尺子，但是每個人只有壹把尺子，而且都在用，所以不能借給我。所以，我把？所有的希望？論隔壁組的同學吳舟。沒想到，吳舟二話沒說，直接從文具盒裏拿出壹把三角尺遞了過去，解了我的？急用？。
吳舟不僅願意幫助身邊的同學，也盡力幫助陌生人。壹天中午，我從大隊的活動室出來，看見壹個妹妹在壹樓摔倒了，就跑到壹樓想扶她壹把。正好，吳舟也看到了坐在地上抽泣的小姐姐，立刻跑過去，把小姐姐扶起來，拍掉身上的泥土，帶她回教室。當那個小姐姐想說。謝謝？那時候，吳舟已經不見了。
我們班的班長吳舟有壹顆樂於助人的善良的心。他知道如何盡力幫助有需要的人。他在我們班是當之無愧的。活雷鋒？。
這種五洲？幫助別人是快樂的基礎？我的態度深深打動了我。在生活中，像吳舟這樣自願用自己的力量去幫助每壹個有需要的人的同學是很少的。每個人總是想到自己的利益。所以，妳有沒有想過，如果我們每個人都只想到自己，那麽每個人都會變得自私？我們應該向雷鋒同誌和我們周圍的人學習？活雷鋒？研究
雷鋒曾在日記中寫道:如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹寸土地嗎？如果妳是壹縷陽光，妳會照亮黑暗嗎？如果妳是壹粒谷物，妳孕育過有用的生命嗎？如果妳是最小的螺絲釘，妳會永遠堅守崗位嗎？我們班長吳舟就有這種平凡的螺絲釘精神。
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10歲時發生的壹件事，至今還在我腦海中浮現。這件事讓我感到慚愧，但也讓我覺得雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神無處不在。
那是壹個陽光明媚的周六下午，我提著行李準備去高安。我壹走出家門，就看到了那壹個？火球？對我微笑，地上的花和草競相爭艷，各顯其美，電線上的鳥兒在唱歡快的歌。
我媽媽把我送到了汽車站。當時車上只有壹個座位，我就以迅雷不及掩耳之勢上了車。我媽媽告訴我在下面要註意安全。
車上的人越來越多，最後擠滿了人。到了金山，壹位六七十歲的老太太壹手拿著壹袋蔬菜，壹手拄著拐杖，搖搖擺擺地走進車裏。但是車裏沒有空座位。我很猶豫，要不要讓座。如果我讓座，我會壹直站著，但如果我不讓座，我奶奶會壹直站著。就在我胡思亂想的時候，壹個甜甜的聲音打斷了我的思路。我看到壹個大概八九歲的小姐姐很有禮貌的對她的老奶奶說，奶奶，我給妳讓座。小妹妹，妳還年輕。把我的座位讓給奶奶！而且我的座位視野比較好，不會暈車。？坐在副駕駛座上的壹個高大帥氣的年輕人轉過頭說道。奶奶感激地說:？謝謝妳。不客氣這是我應該做的。？兩個人異口同聲地說道。從那以後，大巴就幸福了。
每次想起來都覺得羞愧和後悔。我希望我能回到過去，然後，我第壹個站起來，給我奶奶讓座。
雷鋒這個在舊社會受壓迫的孩子，真的很懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的人。正是這種感恩之心，驅使雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻，留下了感人的故事，流傳千古。從現在開始，我壹定要做壹個樂於助人、無私奉獻的人？活雷鋒？！
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