1.教學質量:榮昌安福中學在教學質量上表現較好,包括教師素質高,教學方法先進,課程設置合理,讓學生得到更好的教育和學業支持,而榮昌大成中學教學質量較差,教師年輕,沒有豐富的教學經驗,導致教學質量較差。
2.師資力量:榮昌安福中學師資力量較強,經驗豐富、水平較高的教師較多,而榮昌大成中學師資力量不強,教師經驗不足、水平較低。