1.教學質量:榮昌安福中學在教學質量上表現較好，包括教師素質高，教學方法先進，課程設置合理，讓學生得到更好的教育和學業支持，而榮昌大成中學教學質量較差，教師年輕，沒有豐富的教學經驗，導致教學質量較差。
2.師資力量:榮昌安福中學師資力量較強，經驗豐富、水平較高的教師較多，而榮昌大成中學師資力量不強，教師經驗不足、水平較低。