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中學生受教育程度

說話傲慢,像個初中生,說話不帶刺,尊重比他大的人。修養是壹種美德,是壹種高尚生活的內在力量。註重情操修養是我們中華民族的優良傳統。努力提高思想道德修養,這是構建和諧校園、和諧社會的根本保證。

作為壹名中學生,是人生中最美好最燦爛的童年。如何才能在這個人生的花季做壹個有教養的人?

首先,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”。我們應該愛我們的親人,老師,朋友,同學,甚至大自然中的壹草壹木。只有當妳對生活中的壹切都充滿了熱愛,並由此獲得了開闊的胸懷和精神上的愉悅,妳才能體會到這句話所蘊含的深刻哲理。去年汶川地震時,同學們紛紛掏出零花錢,慷慨解囊,幫助災區人民。當壹些學生生病時,他們也可以伸出援助之手。平時我們很多同學都能理解父母賺錢不容易,花錢吃零食的現象比以前少了很多。這些行動充分體現了長安中學的學生是有愛心的,我相信同學們也能保持這種愛,發揚這種愛,讓愛陪伴我們成長。不僅如此,我們還熱愛自然界的壹切生物。現在,我們在花園般的校園裏學習生活,壹花壹樹讓我們的校園充滿生機和春天。我們也應該對他們有愛心,去關愛這些沈默的生命,讓他們和我們壹起茁壯成長。

第二,負責任。範仲淹說:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,是古代文人責任感的典範;周恩來總理少年時說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當代以天下興亡為己任的偉人的心聲。對於我們長安中學的學生來說,也要有這種思考世界,展望未來的遠大誌向,以及以天下為己任的責任感。而是“不掃壹屋怎麽掃天下?”如果我們想承擔大的責任,我們必須能夠承擔小的責任。我們應該從現在開始,從小事做起。搞好每壹節課,做好每壹項作業,掃好每壹塊地,擦好每壹塊黑板,把《中學生日常行為規範》作為我們的行動準則,做壹個有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。我們要感受到“學校的興衰是我的責任”、“班風的好壞是我的責任”、“教室的衛生是我的責任”。只有負責任的學生才能有崇高的思想。只有壹個有誌之士,才能表現出良好的修養,承擔起天下興亡的責任。

第三,要寬容。日常生活中,父母的責備會過分;老師的批評並不總是公平的;同學之間也有摩擦誤會。人非聖賢,孰能無過,即使是燦爛的太陽有時也會有黑斑。當這些問題出現在妳面前時,妳應該采取什麽樣的態度?和妳的父母爭吵?去頂撞老師?妳會罵同學而不是揍他們嗎?想辦法報復嗎?以前我們有些同學就是采取了這些不恰當的方法,造成了嚴重的後果。妳知道這些事情壹旦發生,妳就再也不會留下什麽美好的回憶了嗎?所以,用壹顆寬容的心去處理生活中的事情,既是對別人的理解,也是對自己的禮物。要知道,包容並不代表無能,而是壹個人的見識、胸懷、人格力量的體現,也是壹個人修養的體現。在這裏,我順便送妳壹句19世紀法國文學大師維克多·雨果的話:“世界上最寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人類的心靈”。

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