第1章:學校創作工作匯報。學校宣傳工作是展示學校辦學和管理水平的窗口，是樹立和贏得良好社會評價的重要媒介。貝利小學積極響應？創文？號召，為提高師生文明素質，創建文明學校，營造文明環境，自開學第壹周起在全校範圍內大力推廣？創文？，主要通過以下渠道開展宣傳工作:
1.利用各種會議進行全方位、多渠道、多角度的宣傳？創文？。
1.學期初，我校組織全體師生觀看南海班會，讓師生初步感受寫作的目的和意義。
2.學校多次利用周壹的升旗儀式，向全體師生明確佛山創建全國文明城市的意義和全市人民。創文？的決心。
3.在全校家長會上，與家長壹起學習創意文件精神，動員家長積極參與創意行動。
4.在教師大會上，動員全體教師加入到創造行動中來，為學生樹立榜樣，詳細學習工作規則。
5.各年級部計劃每周召開壹次以創意寫作為主題的班會，全方位、多渠道、多角度宣傳？創文？以達到打造壹個深入人心的文本的效果。
二是稿件宣傳，使創作行動深入人心。
1.分發給老師和學生？爭做文明人，創建幸福城市？該提案使師生對創意作品有了更深刻的理解，並自覺參與到活動中來。同時也把這些知識帶入了家庭，影響了他人，服務了社會。
2.打印並分發？創文？向學生發放問卷和其他材料，以指導他們全面、準確地理解創造性活動。通過這些宣傳活動。
3.組織校通訊員充分利用各類媒體對創建活動進行新聞報道和宣傳，營造創建工作的輿論氛圍，提高青年學生對創建活動的知曉率和支持率；並要求宣傳組成員及時準備和發送工作簡報。
第三，改善校園文化氛圍，讓每壹面墻都說文明話。
1.印刷？創文？在學校門口、教學樓等醒目位置懸掛標語橫幅、豎橫幅，讓學生放？創文？口號朗朗上口。
2.充分利用班級黑板報等宣傳陣地，向師生宣傳寫字的意義，督促師生養成良好的文明習慣。
3.增加和完善學校宣傳欄，讓每壹面墻都會說話，讓孩子們感受到濃濃的創作氛圍。
4.在學校道路上設置幾排創意宣傳展板，營造優美文明的環境，宣傳創意寫作的意義和實踐。創文圖文並茂的海報吸引了不少同學駐足觀看。
5.在校門口加壹塊？創文在動？宣傳欄裏，貼著學校的班級被選上了？文明小天使？然後呢。微笑天使？學生的照片和事跡，及時向家長宣傳學校開展的創作活動。
第四，加大網上宣傳，加大宣傳的廣度和深度。
1.充分利用學校？校刊？平臺增加了宣傳的廣度和深度。我們學校通過了？校刊？該平臺將相關信息發送給教師、學生和家長。創文？短信，還有放？創文？及時把宣傳口號和工作要求告訴師生和家長，讓全校師生和家長及時了解我們的城市？創文？新聞和註意事項，* * *均有助於佛山創建全國文明城市。
2.學校網站上專門設置的？創意專欄？及時報道我們學校的創意簡訊。
？溫溫明確攜手同行，妳可以做到，每個人都可以做到！？讓我們團結壹心，積極參與文明創建活動，為創建全國文明城市做出積極貢獻。
為確保西寧市創建全國文明城市工作的圓滿完成，我校按照市教育局的統壹部署，廣泛深入地開展了創建全國文明城市、建設和諧校園活動。創建全國文明城市工作總結如下:
壹是加強領導，高度重視，落實目標任務。
我校高度重視創建全國文明城市工作，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，各辦公室負責人為成員的創建全國文明城市領導小組。按照《西寧市教育局創建全國文明城市20xx年創建活動方案》(寧教[20xx]37號)文件精神，明確目標任務，落實責任，加大宣傳力度。兩年來，學校投入40多萬元加強校園文化建設，利用校園廣播站、晨會、黑板報、廣告牌、橫幅等廣泛宣傳創建文明城市的意義，營造了良好的地理、理論氛圍。學校在每個班級出版壹份有相關內容的黑板報，制作展板2塊，黑板報2份，宣傳欄2個，橫幅3條，上報公益廣告650個，共計30多平方米。根據我校工作計劃，將對我校創建城市工作進行專項督導，確保工作順利進行。
第二，廣泛開展專題教育實踐活動
根據創建全國文明城市的要求和教師的職業特點，我校依據？師德教育實踐活動？重點結合學校？三風？建設，出臺《西寧市第二十二中學創建全國文明城市實施方案》，組織開展多種形式的活動。
通過？四個壹？教育活動(每學年壹次班級文化建設主題活動，每月壹次主題班會，每月壹次主題黑板報，每周壹次國旗下主題演講)進壹步提高了師生的創城意識和能力。？六種組合？倡導教師(結合創建校園文化示範校活動，結合行為習慣形成教育主題活動年，結合教師職業幸福服務年活動，結合創先爭優黨員活動，結合社區合作單位建設活動，結合學校安全工程和環境建設活動)？培養師德，培養師風，鑄造教師靈魂，潛心學習？樹立教師良好的社會形象。
第三，建設和諧校園，開展豐富多彩的主題活動。
(a)在教師和學生中積極倡導？註重公德，倡導文明，樹立新風？。通過在我們學校做誌願者？踐行文明，構建和諧社會？建校勞動，利用衛生日，深入學校附近的社區、街道開展誌願服務和多種形式的活動，營造創建文明城市的濃厚氛圍。
(2)學校向學生和家長發放* * *創建文明城市宣傳資料，及時收集家長回執，了解學生和家長的學習閱讀情況，不斷改進？學校，社會，家庭？三位壹體的教育網絡，擴大了文明素養建設的影響範圍，導致？老師用文明引導學生，學生用文明影響家庭，家庭用文明影響社會？的良性互動效應。
(3)通過各種社會實踐活動，在師生中大力倡導並自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善等基本社會公德，著力培養學生？文明自律勤奮創新？然後呢。愛妳的家庭，妳的班級，妳的學校和妳的國家？社會主義道德。同時問學生？在學校做文明學生，在社會做文明公民，在家做文明少年？；問老師？在學校做個好老師，在社會做個好公民，在家庭做個好成員？。
(四)開展系列文明禮儀活動。在師生中大力倡導和學習？文明禮貌？、?文明儀表？、?文明用語？、?文明走路？普及文明禮儀知識，緊密結合日常行為規範教育，培養師生崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，達到儀態美、語言美、情感美、行為美。
(5)粗放式發展？生態文明？從我開始？、 ?遵守交通法規，爭做文明學生，為交通暢通做貢獻？等活動，不斷加大宣傳教育力度，創建全國文明城市。還利用黑板報、校園廣播、多媒體等廣泛開展各種形式的宣傳活動。
(6)展現文明學生的風采。我們學校進行廣泛選拔？十顆星？(孝之星、公德之星、文明之星、勤政之星、讀書之星、誠信之星、紀律之星、勞動之星、環保之星、經濟之星)，並設置？文明監督崗？在校門口進行禮儀示範，促進文明禮貌良好校風的普遍形成。
(七)加強對弱勢學生的關愛。玉樹地震發生後，我們提前購買學習用品和課本，主動接收玉樹學生來寧學習，共30名學生，並安排學生住宿，安排青年教師值班，認真管理玉樹學生，關心他們的生活和學習，對他們進行有針對性的教育，用精神和物質上的真誠關懷，激發他們對生活和學習的信心，讓他們充分感受到社會的溫暖。此次活動，資金投入已達6萬余元。
(八)開展校園衛生環境整治活動。我校根據創建工作專項目標要求，大力提升校園？四亂？(扔，吐，扔，塗鴉)，堅持？每天壹小掃，每月壹大掃？確保校園衛生環境無死角、無盲點，營造優美整潔的學習生活環境。
(9)全校通過抗震救災捐贈活動，大力開展愛心教育和感恩教育。全校師生向地震災區捐款近3萬元，使師生們受到了壹次繼承中國人民扶貧濟困、無私奉獻、團結壹致的傳統美德的深刻教育。
通過以上活動，創建全國文明城市知曉率達到100%，參與率達到100%。
第四，加強未成年人思想道德建設
(1)重視教育的培養，特別是培養文明禮貌的習慣，是我們長期的重點任務之壹。引導學生懂禮儀、重言傳身教，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然的基本關系，使未成年人思想道德建設邁上新臺階。
(二)積極開展法制教育，開展？珍愛生命，拒絕毒品？、?和我壹起文明交通？等主題活動。圍繞主題活動，學校強化學生遵守交通法規和法制意識。樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學生進入各類不適宜進入的場所。
五、加強體育鍛煉，保證學生每天鍛煉壹小時。
廣泛開展多種形式的陽光體育鍛煉，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意誌，學會團結協作，健康成長大力推廣陽光體育運動，確保社會知曉度。
在今後的創建全國文明城市工作中，我們將認真總結前期工作的成功經驗，再次梳理各項目標，找出差距，增添措施，確保各項指標全面達標，高質量完成城市創建工作。
第三條:學校創作工作情況匯報2016年，在區創作辦、區教育局的指導下，在全體師生的共同努力下，信陽市浉河區春華小學創作工作順利開展，在組織機構、創作工作宣傳、資料收集整理等方面按照上級要求認真落實，現將該校創造性工作總結如下:
壹是校領導重視，組織健全。
學校領導非常重視創意寫作，把創意寫作列入學校工作的重要議事日程。為了使學校認真、紮實、全面、有效地開展創建工作，學校成立了以校長為組長，副校長、教育局長、大隊輔導員、年級組長、系領導、班主任為組員的學校？創意工作領導小組？。明確工作目標，落實責任。對於創意工作，學校領導親自抓，協調安排全校的創意工作，做到創意工作任務層層落實，任務明確。
第二，制定規章制度，保證創意寫作的順利進行
為保證寫作工作有序有效進行，規範師生行為，制定和完善了衛生評比制度、文明班級評比制度、文明學生評比制度、文明教師評比制度等多項規章制度，規範了對師生行為的要求。學校將這些制度納入日常管理工作，與評先評優工作相結合，取得了顯著成效。
第三，加大宣傳力度，開展各種豐富的活動。
創意寫作是壹項社會性很強的系統工程，僅僅依靠領導的重視是遠遠不夠的。只有真正動員全校師生，形成全面動員的局面，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創意寫作的實施，保證創意寫作的可持續發展。為此，學校采取了以下措施和做法，加大宣傳力度，讓師生了解創意寫作的重要性和必要性，積極參與創意寫作活動。
1，營造校園氛圍。壹走進校園就要面對？我是春花，我跑不快，我不尖叫，我是文明春花？常規守則的提示總是提醒學生應該遵守的行為準則。
樓梯、走廊、教室、文化長廊都張貼有社會主義核心價值觀、創意口號等內容，使學校的壹草壹木、壹磚壹瓦都成為創意宣傳的載體，營造濃厚的創意氛圍。
2.進行宣傳。學校利用新生家長會、新學期開學典禮、開學第壹課、升旗儀式、班會、道德講堂、學校公告欄、班級黑板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳寫字的重要意義，促進他們養成良好的文明習慣。
3.開展實踐活動。讓學生在不同的站臺上禮儀相伴、同行，是我們的壹個重要課題。為此，學校開展了？我是文明人？系列活動。成立？我是淳化人，我跑不快，我不尖叫，我是文明淳化人？20字方針，在校門口立牌子，要求每壹個進出校園的學生再讀壹遍；另外，同樣的話醒目地寫在每節課的後黑板上，學生在每節課結束前背誦壹遍。背下來，背下來，練出來。這樣，久而久之，學生就會逐漸形成良好的禮儀規範。這句通俗易懂、言簡意賅、易於操作的流行語，時刻提醒著孩子們做壹個文明的春華人。
發展？修行弟子的規矩，做壹個好中國人？系列活動。大力提倡文明禮儀和家庭習俗？五個壹？工科和校園實習？五個壹？工科，在家裏，孩子要練習力所能及的家務:掃地、拖地、洗衣服；給父母捶背，洗腳，做飯等。在學校，孩子們應該在課前和課後練習感謝老師的儀式；見到老師鞠躬問好，對同學友好；愛護校園，看到垃圾就彎腰撿，等等。
在學校建立了耕讀文化實踐基地，讓孩子們認識自己的蔬菜，自己種菜，自己賣菜，讓孩子們在勞動的過程中體驗勞動的艱辛和收獲的美好。
同時，在學校廣泛開展征集身邊好人好事、禮儀之星評選、學雷鋒做道德少年等活動。
發展？閱讀經典傳承禮儀？國學教育活動。學校將國學教育融入課程管理，每周壹、三、五上午第壹節課定為經典誦讀課，組織全校師生共同誦讀國學經典；早讀，下午讀，課間讀，在家和家長壹起親子閱讀。
此外，今年4月23日世界讀書日舉辦讀書活動，每周六舉辦親子公益讀書會。藝術節期間，全校舉行國學經典誦讀活動。
4.發放創意知識宣傳資料。如:創意問卷、咨詢表格等。通過這些宣傳活動，師生對創作有了更深入的了解，並自覺參與到活動中來。同時，他們將這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。
5、做好常規檢查工作。每天定期檢查監督班級和清潔區域的衛生清潔情況，既促進了學生的自律，又培養了學生的管理能力，增強了學生的責任感和主人翁意識。發展？文明課？、?移動紅旗？評比活動，涉及環境清潔，文明用語，學生gfd檢查等等。要求學生著裝整潔，gfd符合要求，不罵人，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣。月度考核獎？移動紅旗？以身作則，推動學校德育工作躍上新臺階。
經過學校的不懈努力，我們基本完成了上級下達的各項任務。學校師生將以創建全國文明城市為契機，繼續開展創作活動，加大創作宣傳力度，進壹步增強師生創作意識，為我市創建全國文明城市做出積極貢獻。